中学生要学会沟通

1、 中学生要学会沟通中学生要学会沟通 主题班会主题班会 传话游戏：悄悄告诉他游戏规则游戏规则： 每组传一句话，每组的第一位同学上讲台来领取一张纸条，上面有一句话，看完之后记住纸条上的话，回到自己的位置。 听到“开始”的指令后，第一位同学悄悄地传给第二位同学，声音要小，不能让下一个人听见，每人只能说一遍，第二位传给第三位依次传下去，直到最后一位同学将自己听到的话写到黑板上。 传话正确、速度快的小组为优胜小组。 游戏过程中听者不允许提问或作记录；请各小组独立游戏过程中听者不允许提问或作记录；请各小组独立完成，其他成员不得给本组的同学提示或影响其他小组完成，其他成员不得给本组的同学提示或影响其他小组。

2、悄悄话传递语言：悄悄话传递语言：老虎在山上，老鼠在山下。老虎在山上，老鼠在山下。老虎爱老鼠，老鼠怕老虎。老虎爱老鼠，老鼠怕老虎。提问： 为什么一句话传来传去就为什么一句话传来传去就变味了呢变味了呢？怎样才能传不错怎样才能传不错话呢话呢？ 用心沟通沟通的最高境界 阳光是什么？阳光是一种思想。阳光是什么？阳光是一种思想。阳光是一种行为，阳光是我们每个阳光是一种行为，阳光是我们每个青少年积极向上的人生态度。青少年积极向上的人生态度。 我们站在阳光下，我们比阳光更我们站在阳光下，我们比阳光更加耀眼！加耀眼！ 1、礼仪 不是 ，是提醒。 礼仪无时不在，无处不有。礼仪无时不在，无处不有。表面表面 不是 ，

3、是细节。 3、培训目的 2、尊重 忍让不是 ，是双赢。 首先，行为习惯是组成阳光的一部分，中学生能够遵守文明礼仪，就是阳光的重要体现。1、考试作弊；、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号，直呼长辈姓名；、给老师、同学起绰号，直呼长辈姓名；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设

4、施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。、买饭菜时随意插队。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（一）言语要文明，见面问声好。友善共相处，热情礼相待。（一）言语要文明，见面问声好。友善共相处，热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢谢谢”等等文明用语文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。缓和矛盾，增进团结。走在楼梯、校道上，遇到自己的同

5、学、老师等走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问要大方得体、知无不言、不卑不亢。回答询问要大方得体、知无不言、不卑不亢。（二）衣着应端庄，仪态要规范。（二）衣着应端庄，仪态要规范。作为学生，应该有学生的衣着、仪表：不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表：不穿奇装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴装异服，不袒露躯体，束好皮带，

6、不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发，不穿乞丐衣男同学不留长发，女同学不披头散发，不穿乞丐衣裤。裤。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（三）领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。（三）领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（四）他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫

7、取。（四）他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用、翻阅。权益和隐私，不随意拿用、翻阅。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（五）走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。（五）走

8、道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车停放在校道、走廊或运动区域闹，也不将自行车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行、运动、安全。上，以免影响他人通行、运动、安全。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（六）弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。（六）弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。对于有困难需要帮助的同学、老师，应主动对于有困难需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老

9、师给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。或恶意模仿，做出不文明的举动。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（七）桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。（七）桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班级的张贴桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物、脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒或垃圾篓，剩物、脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒或垃圾篓，剩余饭菜应倒在潲水桶里，

10、而不应随意丢弃或将残羹余饭菜应倒在潲水桶里，而不应随意丢弃或将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。剩饭留在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。 中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（八）进出校门，主动下车，微笑致意。（八）进出校门，主动下车，微笑致意。进出校门、宿舍大门时，骑自行车的同学应主进出校门、宿舍大门时，骑自行车的同学应主动下车推行，并出示佩带的校牌。不论是值日的同动下车推行，并出示佩带的校牌。不论是值日的同学、老师，还是生活导师、保安人员都应点头微笑学、老师，还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意，主动接受检查。致意，主动接受检查。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（九）上

11、课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。（九）上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在考室附近聚集、玩闹或在正在上课、考试的该在考室附近聚集、玩闹或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。响老师和同学的上课或考试。 午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免干扰他人休息。同学，应轻手轻脚，避免

12、干扰他人休息。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范（十）升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。（十）升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐，精神饱满。升旗未结束时，要端正，安静，整齐，精神饱满。升旗未结束时，应站在原地不动，结束后方可回队。应站在原地不动，结束后方可回队。中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗

13、？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？ A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有

14、垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话，不做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话，不做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。 分数为

15、分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！受欢迎的人！ 分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。

16、要注意咯。一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 做一个讲文明，知礼仪的中学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。活动过程 全体宣誓：我们宣誓：向不文明现象宣战，我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园；争做文明学生，创建文明校园；使自己的心灵沐浴阳光，争做阳使自己的心灵沐浴阳光，争做阳光好少年！光好少年！ 1. 尊敬老师，礼貌招呼老师，尊敬老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲，记笔记，不上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业，给老师一个愉按时按质完成作业，给老师一个愉悦的心情。悦的心情。 3.预备铃响，立刻进入教室，预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来。静待老师到来。 4.每