感动记忆感恩心主题班会活动方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-181编号：_感动记忆感恩心主题班会活动方案审核：_时间：_单位：_感动记忆感恩心主题班会活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。感动的记忆感恩的心主题班会活动方案（三）时间：20xx年2月24日第3、4节课地点：1513-1515教室指导思想：著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”亲情是一切情感

2、的基石。只有爱父母，感恩父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、感恩我们生活的这个世界，感恩我们所拥有的一切，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。当今部分中职生每天享受着父母的关爱，每天接受着老师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。想正好利用主题班会（感动的记忆感恩的心）这个教育时机，对学生进行感恩父母、学会感恩的教育。班会目的：中专时期是学生个性形成的重要时期，我始终认为，教育学生必须本着“先学会做人、再学会学习”的原则，其中学会感恩是学会做人的重要方面。通过本次主题班会引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举。让学生从感恩父

3、母开始，学会感恩身边的人，关心身边的事，进而感恩自己所拥有的一切，始终保持一颗感恩的心。主持人：在这次班会前，我们一起做一个问卷调查，调查结果：1、知道妈妈生日的同学有7个。2、知道爸爸生日的同学有4个。3、你是否知道爸爸或妈妈的最喜欢的是什么吗？知道的学生有3个 不知道的学生有31个4、你是否经常帮助父母做家务。经常 5人 尔9人 基本不 205，你是否埋怨过父母的唠叨，埋怨父母不理解自己。经常 30人 偶尔 2人 不会 2人班长：通过刚才的调查结果来看，作为子女的我们，做得还远远不够，因此，希望我们所有同学从现在起，用心体会父母爱，用行动回报父母恩。团支部书记：十七、八岁的我们，在父母、老

4、师的抚育下健康成长，我们每一步的成长，都浸透着你们的心血。父母、老师对我们的爱是无私，在他们为我们源源不断付出的十几年和三年中，你有没有感动过，有没有过内疚过，有什么心里话想说吗？后：有7位同学上台讲述自己在成长过程中父母、老师给予他们的感动。班主任：本次主题班会开得很成功，效果也很好。同学们，刚才听了你们这些发自内心的感动，我也深深地被你们感动了。这就是我们班的人：深深爱着我们的父母，珍惜和感恩今天的每一份拥有。我希望我们每一个人把这份珍惜和感恩持续下去，共创我们美好的明天！最后，让我们全体朗诵相亲相爱一家人。朗诵词：我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待；我喜欢一起床，就看到大家微笑的脸庞；我喜欢一出门，就为了家人和自己的理想打拼；我喜欢一家人，心朝着同一个方向眺望。哦!我喜欢快乐时，马上就想要和你一起分享；我喜欢受伤时，就想起你们温暖的怀抱；我喜欢生气时，就想到你们永远包容多么伟大；我喜欢旅行时，为你把美好记忆带回家。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有