小学生推广普通话主题班会教案：《同讲普通话携手奔小康》_第1页
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文档简介

1、小学生推广普通话主题班会教案：同讲普通话 携手奔小康XXX学校一年三班活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话 的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容 要关于讲普通话的，例如讲一段绕口令，或者讲一个 小故事。活动过程：一、创设情景，引入主题。师：同学们，我们已经是一年级的小学生了，你 知道吗？我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语 言不通，方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治, 文化等各项事业也难以顺利进行,因此推广普及全国 通用的普通话，是建设社会主义现代化

2、强国的一项基 础性工程,如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你 走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学 会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。南方有一位 商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说: “我们公司决定薄利多销J北方人听不明白。因为语 言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次 赚大钱的机会。a:同学们，听了这个故事，你想到了什么？b:为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普 通话。师：同讲普通话 携手奔小康主题班会现在开 始！二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处） 三、学生表演节目。根据课前准备，学生上台（评 选出普通话说得标准的学生，并给予奖励）四、大

3、家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话 五、顺口溜朗诵1、 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四,谁来试一试，谁说十四是四十,就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.六、小组讨论：怎样推广普通话？七、请小组代表发言。八、a:我们今天的活动场景真的令人留 下深刻的印 象！b：是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！a:其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流 就是使用普通话。b ：那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话O班主任小结！九、班主任发言。今天的班会开得很成功！语言 体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人， 祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学 文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流，你应 该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想 做国际人，你必须学会说普

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