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文档简介

1、小学家长委员会实施方案一'指导思想以邓小平理论和“三个代表”为指导,坚持以人为本,落实科学发展 观,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效 沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,增强办学效益,创建和谐校园。二、工作理念为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。三' 工作目标以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存' 学会创 造”为主要目标全面发展的人才,以构建家校和谐,具有现代学校办学教育 理念与家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长 教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学 生健康成长

2、的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性' 针对性和实效 性,构建具有高品牌的个性化学校。家长委员会组织机构四' 家长委员会领导机构组长:王登龙校长副组长:齐涛副校长李传新主任成员:各班主任五' 家长委员会组织管理机制1、例会制度:每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会,研究 讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论 学校重大问题并提出建议。每次会议要做好会议记录。2、培训机制:学校召开两次家长活动,举办23次家长学 校和家长委员会委员培训活动。3、管理机制:(1)家长委员会产生办法(具体人员产生待定):家长委员会成员产生通过广泛听取家

3、长、教师意见推荐,家长委员会设主任一名,副主任五名,委员二十四名。委员会成员实行流动制,学生毕业,家 长退出;新生入学,成员增添。(2)每学年开展调查问卷活动,通过调查问卷了解教情、学情,征求办学意见,提出合理化建议。家长委员会要积极协助、支持、办 好学校,充 分发挥家长委员会的作用。六、家长委员会职能要求学校办学离不开社会和家长的各方面支持、 关心和理解,学生素质的提高,学生的发展与成长,关系到千家万户,牵 动着每个家庭。我校成立家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长 和老师交流的纽带也是学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络 化教育体系,更是当今教育发展研究的重大课题。为了充分发

4、挥家长委员 会的职能,提高家长委员会的工作效能,我们提出以下要求:1、参与并监督学校的管理和有关重大决策,收集家长对学校管理及教 师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。3、努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁社会、企业、单位对学 校工作的关心和支持,积极配合学校构建和谐校园。4、收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,协助学校办好家长学 校,协助学校对学生进行思想品德教育。5、宣传教育法律法规,协助学校做好学生的安全教育工作。6、强化家校联系才高好优秀家长的评选,要最大限度地引导家长学习 家庭教育理论,充分发

5、挥其引导' 指导、教育孩子的作用,配合学校共同实 现科学育人,通过评优活动推动我校的教育不断发展。7、构建家校教育平台,工作保持互动,强化“四个”抓好:一是抓 好家长培训和学习,二是抓好家长委员会的有效开展,三是举办好“家长 学校”,四是抓好家校结合,促进孩子的发展成长。8、每学年举办学校教育教学开放周活动,让家长了解学校教育教学改 革的方向,认识当前家庭教育面临的新情况,新问题,明确新形势下家庭教 育的重要性,了解当今孩子的发展特点,从而从孩子的需要出发,从家庭 教育的实际出发,有针对性地教育孩子。9、维护学校形象,提升学校品牌,争创一流学校。家长是学校形象的 维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会真实、客观' 公正、公平地宣传, 介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣 传学校改革发展的成果,为打造齐

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