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文档简介
1、计算活动:5以内的相邻数一、 活动目标:1、学习5以内的相邻数,让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、 2 和 4、 3 和 5。2、初步了解相邻数之间的简单关系,并能运用到实际生活中。3、培养幼儿的专注力,想象力和乐于助人的精神。二、活动准备:数字卡(15), 5间房子,5位客人卡片(孙悟空、米老鼠、 蓝猫、机器猫、皮卡丘)15数字胸饰,幼儿人手一份操作学具、 点子卡。三、活动过程:1、以小客人夸奖小朋友爱动脑,引起幼儿操作兴趣,摆一摆, 发现相邻数多1和少1的关系。今天,我们班来了一位小朋友喜爱的小客人, 它来帮助小朋友学 习新本领,(出示蓝猫卡片),蓝猫听说我们班的小朋友爱动手,爱动 脑
2、筋,它要和我们来比一比,请小朋友们拿出自己的学具来摆一摆,和蓝猫比一比,看谁先发现数字的规律?个别小朋友回答,老师小结。O OO OOOOO OOO OOOOOOO OOOO OOOOO中间的小圆片比它前面的小圆片多一个,中间的小圆片比它后面 的小圆片少一个。2比1多1, 2比3少1, 3比2多1, 3比4少1, 4比3多1, 4比5少1。2、创设情景,理解相邻数的简单关系。蓝猫说小朋友这样聪明,和你们一起真好玩,我再请几位小朋友 喜欢的卡通人物来和我们一起玩,好吗?出示孙悟空、米老鼠、机器猫、皮卡丘,我们班来了这么多的客 人,小朋友用热烈的掌声欢迎他们好吗?来了这么多的客人我们给它 们每人安
3、排一间漂亮的房子住,老师请小朋友来帮它们住进新家,给 房子依次贴上数字,将卡通人物送进新家。引导幼儿认识相邻数。我们看蓝猫、孙悟空、米老鼠、机器猫、皮卡丘都住进了新家,1号蓝猫,2号孙悟空,3号米老鼠,4号机器猫,5号皮卡丘。它们 互相都有邻居,2号孙悟空,它的邻居是住1号房的蓝猫和住3号房 的米老鼠,2在中间,2比1多1个,2比3少不1个,2的邻居就是1和3,孙悟空有邻居,那么我们的数字宝宝 2也一样有邻居,它 的邻居是谁呀?数字1和3,刚刚小朋友已经摆了小圆片,2是中心 数,2比它前面的1多1个,2比它后面的3少1个,1和3是比2 少1和多1的数,它们紧挨着2,象邻居一样,这样的数就叫相邻
4、数。相邻数就是按顺序排列的数,一个数比一个数少 1, 一个数比一个数 多1的数。小朋友知道了 2号孙悟空的邻居是住1号房的蓝猫和住3号房的米老鼠,米老鼠、机器猫的邻居分别是谁?3、4的邻居分别是谁?为什么?小结:2的相邻数是1和3, 3的相邻数是2和4, 4的相邻数是3和5, 1只有一个邻居,所以1的相邻数只有一个就是2。小精灵 儿童网站1 2下一页3、小朋友操作,填点卡。蓝猫、孙悟空、米老鼠、机器猫、皮卡丘住进了新家,大家都非常的高兴,它们给我们每位小朋友都带来了礼物一一点子卡,出示点子卡,请小朋友数中间的圆点有多少个,在两边的空格内填上一定数 量的圆点,使它与中间的圆点数成为相邻数。 小朋友数两边格内圆点 数,在中间空格内填上一定数量的圆点,使两边的圆点数是中间圆点 数的相邻数。小朋友操作,填点卡。4、游戏:找朋友小朋友操作填了点卡,我们来做个“找朋友”的游戏,请全体小 朋
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