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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-690编号:_镇中心小学应急逃生演练方案审核:_时间:_单位:_镇中心小学应急逃生演练方案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。镇中心小学应急逃生演练方案一、演练时间1、练习时间:20*年2月-20*年3月2、演练时间:20*年3月28日10:00二、疏散路线及顺序安排:按照学生出操到操场的顺序,班主任在前科任老师在后,综合
2、组教师在楼道出口护送学生出行。三、疏散目的地:全体师生到学校操场中央集合,一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。幼儿班、学前班的学生到后院中央集中。四、疏散保护安排1、各班教师安排:一年级:zz 二年级:X三年级:ZZ 四年级:XX五年级:XX 六年级:XX幼儿班:XX 学前班:Z2各楼道护导教师安排:(1)一楼楼道出口处:Z(2)二楼楼道出口处:Z(3)三楼楼道出口处:Z职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。3集中地组织安排:董家旺一年级:Z 二年级:Z三年级:Z 四年级:Z五年级:Z 六年级:ZZ职责:有序指挥集队及散场演习场景:109
3、时59分,Z中心小学教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。210时00分,班主任和科任老师在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。310时00分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。410时
4、01分10时03分,各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。510时03分,各班班主任清点本班学生人数。6学校食堂工作人员对操场上的火堆进行灭火演练。五、逃生演习准备1各班进行动员和布置:交代注意事项。2班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路,先预演几次。六、疏散信号第三节课铃响,全体老师奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育。听到学校发出的疏散警报后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。班主任领队,任课老师尾随。学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。各班带队老师安排:班主任,科任老师,综合组教师七、疏散要求1全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。2各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,可以到阳台或窗口求救。八、后勤服务广播:疏散警报:全体师生请注意,学校教学大楼二层某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意
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