职教中心年暑期教师集训方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-759编号：_职教中心年暑期教师集训方案审核：_时间：_单位：_职教中心年暑期教师集训方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。职教中心20xx年暑期教师集训方案为进一步加强我校教师职业道德教育，提高我校教师整体素质和能力水平，确保暑期教师集训工作收到实效，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想以着力打造德艺双馨干部教

2、师队伍为目标，以争创“四有”特色工作为突破口，以解决干部教师队伍工作状态、业务能力、工作纪律等师德师风方面存在的突出问题为重点，努力建设一支“师德高、理念新、业务精、能力强”的师资队伍，促进学校各项工作持续健康科学发展。二、集训时间集训活动统一在8月24日29日进行。三、集训形式集训采取集中与分散相结合、学习与培训相结合、个人述德与师德考评相结合的形式进行。四、集训内容1、开展师德师风学习教育活动。组织学习湖北省义务教育学校教师队伍建设工程实施意见、中小学教师职业道德规范、XX县教育系统师德师风建设“五项禁令”及省教育厅关于开展向*同志学习的决定（鄂教师20*6号），组织全体教职工收看湖北电视

3、台“落实责任、教育惠民”20*媒体问政特别节目。2、开展述职述德活动。教师要对照先进典型和XX县中小学教师职业道德考评细则的要求，对自己一年来的师德情况进行自查。重点检查以下几个方面：（1）是否爱岗敬业，认真搞好备教批辅工作，有无不备课上课、不按时批改作业或请学生代批代改作业的现象；（2）是否有违反学校规章制度，随意迟到、早退、旷工现象；（3）是否有体罚学生和变相体罚学生现象；（4）是否有乱收费和擅自征订教辅资料或推销学习资料的现象；（5）是否有从事第二职业或在校外兼课以及违规办班、补课和有偿家教现象；（6）是否有替社会办学机构和他校搞有偿招生的现象；（7）是否有接受家长吃请、索要家长钱物现象

4、；（8）是否有在工作时间、公共场所抹牌赌博现象。在自查的基础上，教师写出一年来的述德报告（校长写述职报告），然后在全校教师大会上开展述职述德活动。3、开展师德考评活动。根据教师述职述德的情况，对每一位教师进行师德考评。全体教师于8月29日前将填写好的XX县教师职业道德年度考评表和XX县中小学教师职业道德规范考评细则交年级组。师德考评采取教师自评互评和学校专班考评相结合的形式的进行。师德考核结果作为教师职称评定、岗位聘用、绩效工资、评先表模及年度考核的重要依据。4、认真组织开展教职工业务学习。收看XX县教育系统20*年暑期干部集训专家报告会视频，围绕专家报告开展讨论，提高课堂教学效果。5、开展“

5、四有”特色讨论活动。围绕“强化行风争四有、提质增效促均衡，齐心协力谱写XX教育发展新篇章”这一主题，认真开展学习讨论活动，讨论主题有：（1）促进学校发展，如何实行“三保”:保安全、保质量、保发展。（2）争创工作业绩，如何做到“四有”:有特色、有实效、有影响、有位次。（3）规范办学行为，如何做到“五不”：学校不分快慢班、不补课、不违规征订教辅资料、食堂不盈利、教师不从事有偿家教。6、针对集训活动中提出的问题进行整改。教师个人要制定整改方案，对今后的工作提出新的要求。7、认真做好开学准备工作。五、集训要求集训工作要纪律严明，措施到位，切实做到“四个确保”，即确保参训人员到位，确保集训时间落实，确保集训任务完成