小学二年级语文上册期末考试试题

1、二年级语文试题（卷）读拼音，写词语。（12 分）t ( l (mg ni)in g hu o)(sh) y)d)y)ou x iu()zhu(p(d(1 zh u)n xu nn j in ghuz zh en shu a四、六、1 、静夜思这首诗是唐代诗人（生 （）单 （）紧 （坏 （）沉 （）慢 （安静 - （）干净 -（）上涨 -（填上合适的词。（10 分）（）的霞光（）的羽毛的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水的洪水（）的作用）的小羊（）的小花的小花（）的光芒）o的发现 的作用 的光芒）的月光根据课文内容填空，并回答问题。（静夜思这首诗是唐代诗人（8 分）写的，表达了诗人对（2 、他常

2、常（）空中飞翔的鸽子，或者（3 、 水乡什么多？（） 。 千首曲， 万首歌， （表达了诗人对（）水底游动的鱼儿。） 一箩又一箩，）的思念。水乡新生活。4 、蓝蓝的天空（）,几朵白云有的像（12分）写出带有下列部首的字。（火：（(）（）（）心 :（）（）（幺(）（）（）车 :（）（）（多音字组词。（6 分）m武）b)dB()没背倒m改）b玳)d回）zhd )g旗)qa )长干曲chmd )g n()q )9 分）写出反义词。（七 、 把词语排列成句子。（12 分）1 、奶奶带着和去爷爷看落日2 、一身有丹顶鹤羽毛洁白的3、一只小鹰学 老鹰跟着飞行4、一位 小学生 科学家 给 做 实验八、排列句子

3、。(6分)()爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都夸小宝是个懂事的孩子。()他先挑两个大苹果给爷爷和奶奶。()一天，妈妈买回一篮苹果。()然后，挑两个不大不小的苹果给爸爸和妈妈。()小宝说：“让我来分苹果。”()最后，他才拿起最小的一个苹果自己吃。九、阅读短文，回答问题。(12分)补米袋一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候，米袋忽然破了。雪白的大米落在地上，老奶 奶很着急。少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说："老奶奶,不要急，我家就在对面，我去拿 针线。"小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。1、短文共有()自然段。2、第()自然段

4、，是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急？04、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的或写出来小学语文二年级检测卷、给下列音节标上正确的声调。8分chu cncui卬cheng qicnlishitian船翠谷橙浅利驶甜二、给词语选择正确的读,、AH，画上“”线。3分p 6 y uxin g sh山gfgzh ip 6 y ixin sh山gh g zh i三、看拼音写字。12分fuqijhu幸（）红( )实()()狸飘（）围( )科(） 二（ ）( )装 尤( )(）算（）水四、比一比，再选字填空。9分清 青 晴 情 睛 请（）草 眼（） 友（）楚 （）客 雨过大（把你的手

5、（）过来。（升 伸 生）气球（）上了天空。他出（）在一个寒冷的冬天。五、从句子中找出意思相反的词。4分1、小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”（）（）2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。（）（）六、按要求写词语。12分1、照样子，写出有数字的词语。一本正经四 八 2、照样子写出AABBW勺词语。摇摇摆摆 _七、数一数，下面的字除去部首还有几画。6分弹（） 苹（） 教（） 操（） 第（） 八、请照样子填空。18分一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（神 气）极了 （）极了 （）极了 （）极了九、读下面的句子，用

6、带点词造句。6分1、小鸟二金儿唱歌，二会儿 梳理蓬松的羽毛。2、气球上画着一张可爱的小脸。十、给下面的句子加上正确的标点。2分1、冬冬今天怎么没来上课（）2、我多想有一枝马良的神笔呀（）H一、把古诗填写完整。8分少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。 , c 十二、阅读课文内容作答。12分（4+3+5）青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”1、上面这些文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在,小鸟在。2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。（）水要用口，左边口字旁。口（）要（）水，左

7、边三点水。3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？试着写一写。小学语文二年级试卷、 读拼音，写词语。(10%)zh uy i zh izh umay? q ng t?gl ng y 1()()()()()mao sh ng wu d?o sh ng l i xi u x 1 lu x ng()()()()(),在带点字的正确读音上画。6%盯（d n d ng）着寒冷（l力g l缶）森林（s n sh由）首(du d ou)者 B 马棚(pmg png) r h<)喝1)h () f dcng()当I)d ng( )三、组词。8%铺（）漂（）纪（蒲（）飘（）

8、记（华（）注（）睛（桦（）娃（）晴（黑暗一（松一（困难一（四、用查音序查字法下面的字，再填空。4%要查的字大写字母首节部首组词晒绝写出意思相反的词。4%6、 填上适当的词。8%优美的（）（）羽毛一（）围巾宽阔的（）（）的孩子一（）葫芦茫茫的（）（）的原野一（）闪电7、 造句填空。5%1、清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）2、蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）3、我有一个（）的家（温暖、温和）4、一群小蜜（）飞来了。（峰、蜂）5、这一题做错了，我（）做一次。（在、再）8、 造句。 6%帮助：精彩：一边一边：九、把下面错乱排列的句子，整理通顺，把序号写（）里4%（ ）雷雨停了，太阳出来了。（ ）

9、傍晚，下起了雷阵雨。（ ）太阳慢慢地下去了，虹不见了。（ ）一条彩虹挂在天空，像一座七色的桥。十、 据课文内容填空。19%（）（）（1、四海无闲田，（） （） （） （） （） ，万径人踪灭。2、雾（） （） （ ）散了，太阳（） （ ）光芒来。3、北京是（） （） （ ）的古都，也是一座（） （） （ ）的大都市。4、天，仿佛（） （ ）的蓝，阳光，仿佛更加（） （） 。5、老牛说：“你们俩都只看到自己的（ ） （） ，看不到自己的（） （） ，这是不对的。”6、姑妈在信上说：“你做错了事能自己（ ） （） ，是个（） （ ）的孩子。7、水会变成（） （） （） （） （） （） 。十一、口

10、语交际。8%芳芳到商店买文具，下面是他们的对话。请补充完整，用“谢谢”、 “请”、 “你好” 、 “再见”等礼貌用语。阿姨：小朋友，！你想买点什么？芳芳：阿姨，你把那盒彩笔拿给我看一下，好吗？阿姨：好的，给你彩笔。芳芳：阿姨，啊，这盒彩笔有 18种颜色，太好了。我买下了。（芳芳付了钱要离开商店）阿姨：小朋友，再见！芳芳：阿姨， !十二、如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来。18%一、贪会拼，我会写.（17分*百字1分）xIqo duipioa fii14 ,_ J _ _-Jr)1 i1Jiy qijiqh song二、我会选32分r每字1分）/国（海f期1北吃（别弄错哦

11、。三、比一比，再组词,帮（办四（手12分，每词一分）四、我会给多音字组词。（6分，每词一分）zh o ng ()zh 6 ng (五、我会填，我能照样子在括号里填上合适的词。20分)1、 (6 分)例:黑暗一（）反一（虚假一（进步贫一（巨大一（2、 （6分）例：碧绿的（叶子）机灵的（） 雪白的（） 快乐的（静的（） 热烈的（）3、（8分）例：摇摇摆摆 ）寒冷的（） 平例：一片片叶子一把把例：跑来跑去六、我能把六个词语请回家小朋友们在教室里（一棵棵盘盘<i6分，每词一分）关心、专心、小心）地听老师讲课。妈妈对我很（路要（）。高兴、得意、喜欢我今天考试得了 100分，心里真（狐狸吃到了乌鸦嘴

12、里的肉（七、照样子，写句子。（6分）1、例：浅水洼里的水被太阳蒸干了。 太阳把浅水洼里的水蒸干了。） °）极了。我（一面面来去）。路滑，奶奶您走）看故事书。教室被小刚打扫干净了。2、例：湖水像一面镜子。八、我会填。（16分，每字0.5分）1、离 家, 鬓毛衰。儿童,笑问 02、假如我有一支马良的（）,我要给窗前的（）。让（）在冬天也能（）画一个）地成九、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。（5分）太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？ 也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，

13、好 像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有 段话。（1分）2、太阳花是一种很 的小花，的花 瓣， 的，鲜艳极了。3、太阳花是什么时候开放的？ （1 分）十、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！ （5分）二年级语文期末试卷一、我会拼，相信你能准确地写出来。（10 分）you y o ng1y u z o uz a och e nh a ng k o ng mu ji a n()()()()二、比一比，再组成词语。（8分）飘（） 已（ ）晴（）

14、州（）漂（） 己（ ）睛（）川（）三、给卜面的字加偏旁组新字，再组词。（9分）只 ()皮_ ()长()青 ()见()苗()四、把下列词语补充完整。（12分）秀丽（瓜果（连天例：一块块（石头）申申（一匹匹例：神气极了 :极了极了例：绿油油:例：议论纷纷:例：湖水像一面镜子。贫对恨对饥寒对七、能把搭配的词语用线连起来。（8分）练鸽子机灵的湖水弹钢琴美丽的写专学书法清澈的小鸟喂电脑认真的景色八、照样子，改写句子。（6分）例：我把小鱼放回大海。六、写出意思相反的词。（4分）虚假对小鱼被我放回大海。1、同学们把教室打扫得干干净净。2、小熊把风筝扎好了。九、将下列的词语组成句子写在横线上。（6分）动物我们

15、保护立刻海洋北京欢乐的十、给下面的句子加上标点等号。（4分）1、小明今天怎么没来上学2、父亲又说听 鸟要唱歌了十一、按课文内容填空。（6分）1、停车,霜叶2、儿童, 笑问3、,人间永远是春天。十二、阅读短文，回答下列问题。（10分）有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有 一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有 的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”1、短文有（）句话。2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。f e iji u浪费一（）旧一（）3、爸爸讲了（）次教育我的话。4、请用“”画出爸爸第一次

16、教育我的话。5、用“”画出爸爸第二次教育我的话。十三、小习作。（7分）同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几句话把它写出来 吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。二年级上册阅读练习一、阅读训练：乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里

17、， 哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、一开始，这个洞大吗？2、为什么兄弟俩都不修 补？3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样 了？4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：二、读短文，按要求作答：春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地 上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了（ 景色。2、这段话中表示

18、颜色的词有（）、（）。3、把这段话中比喻的句子勾出来。三、读短文，回答问题：（1） 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。1、 这段话主要讲了（2、鱼尾巴的用处是（）3、牛尾巴的用处是（2） 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。1、 这段话中的 “它们” 指的是 （2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（）；二是它们（）；3、“我”喜欢它们表现在：（）。（三）公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自

19、己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。1、这个故事有（）个自然段。2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打）公鸡很生气公鸡很着急公鸡难为情了二年级上册阅读练习（一）湖 水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们

20、洗得多么干净，笑得多么痛快1、找一找，填一填。（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚又变成3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？（二）小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成 了一条线，大概（g i）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji ）毛直直地搭在粉红色的 小脸蛋上，更显出它的妩（w/u）媚mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜 呼噜”的打鼾（han）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正 在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候 的

21、样子。2、短文细致地描写了小花猫的、和 。3、照样子写词。又黑又有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地 面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装 上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！ ” 一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声 粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车, 拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1、你发现了吗？这个故事没

22、名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字2、这个故事一共有（）个自然段。3、我会查字典。要查的字嚼 结构部首以曰组词4、我会选词填一填。大摇大摆高兴五颜六色小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。（四）秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果 儿点头，散发出香味儿。1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。

23、小 闹 钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像 三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为二年级阅读训练（四）秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的, 漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。1、请你给短文加个题目。2、秋天到了，公园里的 和 都开了3.菊花的颜色有、4、

24、桂花是什么样子？5、这段话共有 句，主要是围绕第 句来写的（二）画鸡蛋四百多年以前，有个意大利人叫达芬奇。他是个著名的画家。达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了， 就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画 鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度 去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训 （x Un）练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准 确，画得熟练。”达芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的 鸡蛋后来，达芬奇无论画什么，都能画得又快又像。1、

25、达芬奇是什么人？ 2、用“一”画出老师说的话。3、写近义词。用心一一（）著名一一（）4、照样子写词语：又快又5、达芬奇后来能画得好的原因是什么?暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（10）游。我在飞机上，透（t 6u）过机窗看到了蓝天，看 到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸 （shen）出手，向 我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国 了，真有趣！我喜欢旅游。1、短文共有（）节，第二节有（）句话。2、按要求写词语：近

26、义词：赶紧一一（）反义词：缩（su。）用一（）3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（）。“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。“我们”在（）看到了一群（）。“我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一四、读一读下面赞美老师的话。敬爱的老师，您像春蚕，您像蜡烛，您像老芭蕉，为了我们的茁壮成长无私奉献, 您把所有的爱都给了我们，唯独忘记了自己，您是我们心中最了不起的人。助人为乐、我会看拼音写词语。（10分）biao sh iy o ng b d ohu xi a ngmni nz uq i zh i()()()()()pia o li a ngw/ubi a nw/uj izhu a ng l ig d os u()()()()、我能用画出带点字的正确读音。（9分）乐曲(ququ)灿烂(can ch a n)城巾（ch e nch e ng)(f Uh u )作业(z o zu 0 )转动（zhu an zhu a n)钢琴(q i nq i ng )