江苏省徐州市九年级下学期联考化学试卷

1、江苏省徐州市九年级下学期联考化学试卷姓名:班级:成绩:第7页共14页一、选择题（共20题；共40分）1. （2分）（2016九上防城港期中）下列变化中，都没有发生化学变化的一组是（）A .冰雪熔化火烧赤壁B ,汽油挥发胆机研碎水果腐烂D .液化空气蜡烛燃烧2.（2分）（2016九上无锡期中）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的（H2H20（2分）（2019九上昌图月考）下列实验操作正确的是（）3.4. （2分）（2019九下海伦月考）2018年5月18日，中国在南海北部神狐海域进行的“可燃冰”试采获得 成功，标志着中国成为全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得

2、连续稳定产气的国家.“可燃 冰” CH4（H20）n是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源（"120）.下列有关“可燃冰”的说法正确的是（ ）A .属于有机高分子化合物B .说明水可以变成油C . CH4（H20）n属于氧化物D.是不可再生能源5. （2分）（2017九上日照期末）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧氐0C .臼I?发烧相片D .所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的"目不礴8乳那木白碱不极所示实验

3、既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物6. （2分）（2018九上惠安月考）如图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是（）反应后反应前A .图分子中两种原子的个数比为1： 4B .图对应的物质是化合物C .反应前后原子的种类和个数不变D .两种生成物的分子个数比为1： 27. （2分）使用如图装置完成的实验是（）B .锌和稀硫酸制取收集氢气C .大理石和稀盐酸制取收集二氧化碳D .过氧化氢溶液和二氧化锯制取收集氧气8. （2分）（2018九上东营月考）将铁片分别放入下列溶液中完全反应后溶液的质量会变轻的是（）A .稀硫酸B .稀盐酸C .硫酸铜溶液D .硫酸亚铁溶液9

4、. （2分）（2014 北海）下列关于乙醇（C2H5OH）的说法正确的是（）A .乙醇是一种氧化物B .乙醇中碳、氢元素的质量比为2： 5C .乙醇中含有9个原子D .乙醇由碳、氢、氧三种元素组成10. （2分）（2018九上武安期末）掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确 的是（）A .电器着火，迅速切断电源B .沼气池清理作业前进行灯火试验C .室内起火，迅速打开所有门窗通风D .夜间发现液化气泄漏，立即开灯用排风扇排出11. （2分）（2015九上沙市期末）下列有关说法中，正确的是（）A .室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B .古代字画能长期保存，是由于单质碳在

5、常温下具有还原性C .人们研究化学反应的目的之一是获取物质和能量D .久未开启的地窖、窖井，可直接进入12. （2分）（2019 准格尔旗模拟）化学学习中，我们常用实验方法来探究物质的组成、性质等知识。图一、图二图三都是研究物质组成的实验图，下列说法不正确是（）A . A实验中烧杯是一个干冷烧杯，可通过观察实验现象确定甲烷的组成B . B中实验室通过生成物的组成来推断水的组成C . C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气使瓶内压强减小，来推测空气中氧气的含量D .从研究方法来看，R实验与B实验的方法相同13. （2分）下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理固

6、态二氧化碳-冷藏保鲜放入生石灰-防止受潮充入氮气-防腐油锅着火时用锅盖盖灭-隔绝空气住宅失火时用水浇火-降低温度扑火森林火灾时设置隔离带-隔离可燃物物质的区别方法D化学中常见的“三”硬水和软水-加肥空水并搅拌酱油和醋-闻气味氯化铁和磷矿粉-观察颜色三种可燃性气体-H2、CO、02三种可加热仪器-试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子-分子、原子、离子A.AB . BC.CD.D14. （2分）把金属X放人CuC12溶液中有红色物质析出，放人MgC12溶液中无现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强至IJ弱的顺序正确的是（）A . Mg、 X、 CuB . Cu> X、 MgC . Mg、

7、Cux XD . X、 Mg、 Cu15. （2分）（2017九上成都期中）三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所A .反应中CaO为催化剂B .该反应是化合反应C .反应后容器中固体质量减少D .反应后容器中氧元素量分数增大16. （2分）下列做法可以达到预期目的是（）A .向氢氧化钠溶液中加水稀释1000倍.使溶液的pH<7B .加入净水剂（如明矶），使硬水转化为软水C .做测定空气中氧气的含量的实验时，蜡烛代替红磷D .洗涤剂可以做乳化剂，用来清除油污17. （2分）（2017九上山西期中）用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（）A .热胀冷缩一分子的大小

8、随温度的变化而改变B .气体受压后体积变小一气体分子间的间隔减小C .阳光下湿衣服干的快一温度越高，水分子运动越快D .氧气助燃、氢气可燃一不同分子的化学性质不同18. （2分）（2017 雁江模拟）下列有关物质构成的说法不正确的是（）A .物质可由分子、原子或离子构成©）B .结构示意图为V、/ 的粒子，表示了同种元素不同的粒子C .相对原子质量为m的原子M,核外有n个电子，则核内中子数为：m-nD .原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第VIA族19. （2分）下列有关金属的说法正确的是（）A.铝具有很好的抗腐蚀性能B .铜能置换出酸中的氢C .钢是纯净物D .银能把铁从氟

9、化亚铁溶液中置换出来20. （2分）通过如下实验，判断金属X、Y、Z的活动顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生,X、Y、Z的活动顺序为（）X>Z>YZ>X>YZ>Y>XY>Z>X二、填空题（共6题；共42分）21. （6分）（2017 德城模拟）下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题:（1）装置B可以用来,发生反应的化学方程式是o（2）装置C中观察到的现象是。（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄火，上层始烛后熄灭

10、，说明二氧化碳的密度比空气，它不能燃烧, 也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于。（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。22. （5分）（2017九上鼓楼期中）核电荷数为18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题: 弗一周期1 H2 He“K 俱周期3 Li)4 Be5 B)6 C7 N令;S 09 F;10 Ne回，KZ期二触11 Na 砌12 Mg公节13 A1 阚;14 Si场;15 P 嘲16 S 硼,17 C118 Ar 砌;根据上述信息总结出该气体的性质有（回答一条即可）.（5）实验时用过氧化氢代替高钵酸钾加热制氧气，优

11、点是（选填“字母”）.A .生成物中只有氧气B .不需加热C .需加热（6）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置 是.（7）假如你收集了一集气瓶的空气样品，如G装置，现需将其转移到集气瓶中储存起来以备后续实验使用 （瓶比瓶容积大），请你设计一个转移气体的方案.（8）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法，请归纳出实验室制取气体反应的共同点 （填序号）.原料为纯净物没有气体参加反应需要加热使用催化剂只生成一种气体.25. （11分）（2017 西华模拟）如图是实验室制取气体的部分装置.（1）写出一个用A装置制取气体的化学方程式

12、.（2）B和C装置均可制取气体，其中C装置的优点是什么？（3）若用排水法收集氢气，可以先在D集气瓶中装满水，再从 （选填"a”或"b” ）导管通入氢气.26. （1分）（2017 爽城模拟）中国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为Cl5H2205）,荣获2015年诺贝尔 生理学或医学奖。请计算14.1g青蒿素中含碳元素的质量为 g.三、计算题（共1题；共8分）27. （8分）（2017 河东模拟）小韬买了一瓶钙片说明书某些地方模糊不清.于是她做实验探究：取2片钙 片加入50g盐酸溶液，两者恰好完全反应（假设钙片中其他成分不与盐酸溶液反应），测得玻璃杯中剩余物质的总 质量（m）

13、与反应时间（t）的关系如图所示.XX钙片主要成分：CaC03规格:每片2. 0g用量：一日一次，每次2片含量：碳酸钙g/片请你帮小韬计算（1）反应后产生气体的质量 g.（2）所用盐酸溶液中溶质的质量分数.（3）请你通过计算，在标签的最后一行补充上相应内容：含量：碳酸钙 g/片可提供钙元素 g/片四、推断题（共1题；共5分）28. （5分）（2014 南宁）某碳酸钾固体样品，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一 种或几种杂质，为了确定杂质的成分，进行以下实验：取少量样品溶于水得到无色溶液，然后滴加过量的氯化钢溶液，出现白色沉淀A,过滤.沉淀A中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出

14、气体.往步骤所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝 酸，生成白色沉淀B,过滤.回答下列问题：（1）白色沉淀B是,步骤中放出的气体是.（2）杂质中一定含有, 一定没有.（3）最终所得滤液中含有的阳离子是.五、探究题（共1题；共8分）29. （8分）（2019九上莲湖期末）小花同学发现自己的铜制眼镜框表而出现了绿色的铜锈。为了弄清铜绿 的组成和铜生锈生成铜绿的条件，小花与她们的化学实验小组进行了如下探究实验：（1）（-）探究铜绿的组成。（查阅资料）“铜锈”主要成分是Cu2（0H）2c03 （俗称铜绿）：铜绿受热易分解。（实验设计）小花同学从铜制眼镜框上取下适量的干燥铜绿，按图所示装置进行实验。在实验

15、过程中，观察到：试管口有第11页共14页元素。水珠出现，说明了铜绿中含有 元素：澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有小阳取下少量试管内反应后的剩余物，放人另一支试管中，滴入稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明铜 绿中含有 元素。（实验结论）0（2）（二）探究铜生锈的条件。（查阅资料）1铜绿受热会分解成三种氧化物。写出铜绿分解的化学方程式为 02碱石灰主要成分是氢氧化钠和氧化钙固体的混合物，实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体、常用碱石 灰除去二氧化碳气体和水蒸气。（实验设计）借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小平设计了 “铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如下图参考答案一、选择题（共20题；共4

16、0分）1-1, B2-1, B3-1, B4-1、D5-1, B6-1.。7-1, B8-1, C9-1、D 10-1, A11-1、 °12-1、 A13-1. D14-1、 A15-1、 C16-1, D17-1、 A18-1、 D19-1、 A20-1, B二、填空题（共6题；共42分）【第1空】检配。2【第2空】C02 Ca(OH)2 = CaCO3i * H20 2i-2.【第1空】紫色石密试液变红【第1空】大21-3,【第2空】W21-4、【第1空】。第1空得到22-E【第2空】原子的最外层电子数厘，均为7” °【第1空】H2*CI2点照2HCI第1空明原子最外

17、层电子数为1,在化学反应中易失去电子，氯原子最外层电子数为7,在化学反应中易得电子，结构决定性 旗（答案要点为4点）【第1空】设被氯2Na+CI2 2NaCI467146g x46 4 sg7=解得 x=7.1g22-4、答：至少需要氧气的质量为7.lg.【第1空】石灰石和稀盐酸23-1.第2空用排水法收案二M化碳【第1空】H223.2、【第2空】砺彩0砺泰e o第 1空2Mg+CO2 2MgO+C降1空】。2【第1空】324-1.【第2空】水槽【第 1 空】2KMnO4K2MnO4fMnO2O2t24-2、【第2空】试管口未塞一团襦花【第1空】C【第2空】2H2。2竺e 2H2。+。2124

18、-3、【第3空】催化24-4、【第1空】密度小于空气（或不易溶于水）24-5、 B 24-6、【第1空】A24-7、【第1空】用注射剂从瓶的左坛不断的通入空气，并由他的右谎放一个烧杯2*8、【第1空】25-1解:由于装置A中层国体加热制取气体，但是由于试管口没有棉花团,所以如果是制取氧气，只能是氯酸酬二氧化镒在加热的条件下制取氧气，对应的化学方程式为：2KCIO32KCI*3O2r25-2、解:B和C装置均可制取气体，其中C装置的优点是可控制反应的发生和停止.但是如果说B装置的优点的活，B可以收集的气休 多，不需要固定.优点评价时注意每套装等都有自己的优点和不足，学会全面分析和评侪25-3、【第1空】b26-1、【第1空】9三、计算题（共1题；共8分）27-1、【第1空】1.1g解：设两片钙片所含;t钙的质量为x ,所用盐酸中溶质的质量为y .27-3、第15页共14页CaCO34.2HCI-CaCI2-*- H20 + CO2t441.1g100 73 xy100二3二旦 y i.i解得：x=25g y=1.825g所用盐酶容液中溶质的扮羽曲：&#