口语考核记录_第1页
口语考核记录_第2页
口语考核记录_第3页
口语考核记录_第4页
口语考核记录_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上 xx小学口语测试记录时 间2016.9.15地 点教室主 题正音正字参加人员全体学生测试过程一、 教师准备试卷二、 学生答卷三、 师生评议四、共同纠错测试结果1.把话说得比较清楚完整，态度比较大方、自然，说话声音比较响亮。2.能按顺序把图意或话题要求表达清楚，说得比较流利。3.有一定的想象力，想象得比较合理，符合图意。 xx小学口语测试记录时 间2017.4.15地 点教室主 题形近字组词参加人员全体学生测试过程一、教师准备试卷二、学生读词三、师生评议四、共同纠错测试结果能把话说清楚、说完整，态度大方、自然，说话声音响亮。 xx小学口语测试记录时 间2017.9.1

2、5地 点教室主 题朗读参加人员全体学生测试过程一、教师选中课文内容二、指明读文三、师生评议四、小结测试结 果 能做到有感情地朗读，速度适中。普通话标准，发音正确。 xx小学口语测试记录时 间2018.4.15地 点教室主 题口语交际参加人员全体学生测试过程一、教师设定口语交际内容二、小组讨论交际方式三、设定交际环境四、师生评议五、小结测试结果1.能把话说清楚、说完整，态度大方、自然，说话声音响亮。2.能按一定顺序将图意或话题要求表达清楚，说得流利。3.能发挥大胆想象，想象合理，符合图意。 xx小学口语测试记录时 间2018.9.16地 点教室主 题听写生字参加人员全体学生测试过程语文课堂上生字

3、、词语的听写。对出现的错误，在黑板上纠正。测试结果书写准确,清楚认真. xx小学口语测试记录时 间2019.3.18地 点教室主 题提问参加人员全体学生测试过程课堂上的提问过程中，注意学生的语言规范性。及时纠正错误。测试结果1.在老师的1次提醒下，基本能讲清图意或话题要求。2.说话不够流利，也不完整。3.想象得比较合理，基本符合图意。 xx小学口语测试记录时 间2019.9.26地 点教室主 题口语交际参加人员全体学生测试过程 学生在口语交际过程中，要注意方言的使用，提醒学生运用书面语言。取消口头语。测试结果1.能按一定顺序将图意或话题要求表达清楚，说得流利。2.能发挥大胆想象，想象合理，符合图意。 xx小学口语测试记录时 间语文课地 点教室主 题作文参加人员全体学生测试过程 学生作文时，禁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论