小学生读书交流会活动方案

1、小学生读书交流会活动方案读书交流是很重要的，下面小编整理了小学生读书交流会活动方 案，欢迎阅读！小学生读书交流会活动方案一一、活动目标通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、 爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书 实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。二、活动对象1-6年级24个班级三、活动时间、地点活动时间：2019年11月26日下午活动地点：各班教室四、评分标准1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。（4分）2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。（2分）3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。（2分）4、

2、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。（4分）5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。（3分）五、评委选定：各年级语文教师。六、活动流程1、1:40召开评委会，宣布评价办法。2、2:00活动正式开始，高低段同时进行，高段从 6.1班开始， 低段从3.1班开始。3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出“书香班级”进行表彰。七、保障措施 各班要按照活动方案，精心组织，提前试好课件， 确保活动顺利开展。小学生读书交流会活动方案二我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重 要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历 史的滚滚车轮，书中更有人

3、类历史文化的博大和精深 语文课程 标准指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审 美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读 面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的 书。”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神， 全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况， 经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面, 通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书 活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读

4、 书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶 冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜 样，净化自己的心灵。3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。三、活动主题：1、我读书，我快乐！2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。3、书香班级，书香教师，书香学生。四、活动内容：读书、诵经、阅报。“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，三字经必读

5、，课外阅读总量不少于 40万字。“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动， 诵读古诗、词、文。“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅 读10分钟。五、活动实施：1、制定读书计划书：(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书 目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、 装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况， 也制定出相应的班级 读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。2、举办读书博览会：(1)、每个学生每

6、学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。(2)、每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名 人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的，“好书推荐”等小板块， 向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会， 在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：(1)、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格 言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学 期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库：(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队 会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起

7、个人小书库，每个班级建立起班级图书角5、建立好书交换站：(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。 (2)、同 学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好 书换着看”的活动。(3)、每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书 心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站 和交流站。6、参与读书实践活动：读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动， 如： 故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、 报刊剪缉、废纸篓中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台，巩固