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文档简介
1、年级期中检测试题(语文)(第二学期)、听读听记部分:(2+3分)(一)听记:(二)、听读下列短文,回答下列问题:1、小松鼠生病住院,()来看望她。、基础知识积累:(一)、看拼音写词语(要求:即美观又正确)(18 分)f e ng hu a n§ o ng b?i xio ngw/e iqiZh? y?n n i n i ngy ing g a i m a o sh e ng y?n yush ih uhu a n d u ju n ahu d n r a o f n f mg zhu i g?nh?nji a o zh? y?n(二)将下列词语补充完整。(12 分)()()扑鼻()(
2、)辉煌多彩灯光()()光彩(华灯(湖水(名胜()()树木(风光(群山(三)、给加点的字选择恰当的读音打。4分)1 .用扇子扇(shcn sh cn)风很费力气,于是人们发明了电风扇( sh cn)。2 .在优美的音乐(yue l e)声中,同学们快乐(yue l e)地跳起舞来了。(四)、我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦9分)1 .加一加,例:夫(肤)(皮肤)2 .减一减,例:哄一(共)(一共)3 .换一换,例:芬一一(纷)(纷飞)(五)、在爱心上写出相同偏旁的字。(9 分)(六)、照样子,写词语。(6 分)1 .例:飞机一一(飞机场)上台(台上)洒水() 开展()()()()()2.例:
3、大小(大大小小)碧绿一一(碧绿碧绿)许多)( )火红)( )()( )()( )(七)、在()里填上合适的词语。(4 分)一()先生焕然一新的()一()电扇风光秀丽的()一()邮票绚丽多彩的()一()小刀川流不息的()( 八 ) 、填空。(8 分)1 按课文内容填空。(4 分)清清的水,() 呀, () 呀! 周总理和傣族人民()哇,()哇,是那么开心!2选择恰当的字或词语填空。(4 分)发明 发现阿切尔()的邮票打孔机给我们带来了许多方便。伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。提题朗志万向小朋友们()出了一个奇怪的问()。(九)、连线。(4 分)宽富弯弯的露珠穷贱蒙蒙的小路贵善晶莹的
4、春风恶窄温暖的细雨5 分)1、花要叶扶,();2、赠人玫瑰,()。3、诚实能叫(),实意能叫()。4、杨柳绿千里,();5、春风一拂(),南燕双归()。三、读下面的段落,完成后面的练习。(18分)(一)到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,(),美丽极了。1 .在()里填上合适的词。2 .这句话中,写葡萄颜色的词语有: :?>> O3.在这句话中,写葡萄很多的词语是: (二)小红伞有一天,小白兔挎(ku&)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mno) 菇(gu)去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红
5、伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yr)人,她刚想采,忽然看 见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑 (ch e ng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有()个自然段。1分2、请照例子写词语。4分又鲜又嫩又 又 又 又高高兴兴(AABB3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以 ,可以 帮小白象躲过大灰狼 :还可以。 2分4、读了短文我觉得这是一只的小白兔。1分
6、十、看图写话。(10分)请你写出关于“植物”或“动物”方面的五句诗词:5.一、听读听记夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!二、听读下列短文,回答下列问题:小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带 蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!” 黄鹏(1 1)也亮开嗓(s eng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋 子的伙伴,激动得流下了泪。1、小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()来看望她。一、听读听记夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!二、听读下列短文,回答下列问题:小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带 蜂蜜,小白兔送白菜,
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