沪教版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷

1、沪教版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷 A卷一、句子默写（共1题；共7分）1. （7分）填写下列诗句。（1）露从今夜白， 。（杜甫月夜忆舍弟）（2） ,病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（4）古人往往在写作时借用比喻来传情达意，如孔子在论语子罕中用“,。”来表达对人生世事变化之快的感慨。二、文言文阅读（共1题；共17分）2. （17分）阅读文言文，完成下列小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？"兄子胡儿日：“撒盐空中 差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

2、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？” 答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日 中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列划线的词语。俄而雪骤撒盐空中差可拟尊君在不元方入门不顾 （2）用现代汉语翻译下列句子。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。非人哉！与人期行，相委而去。（3）【甲】文中两个以雪为喻的句子，你认为哪一句更好，为什么？（4）世说新语主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事，【甲】、

3、【乙】两文皆选自世说新语，都展现了良好的、有益于儿童成长的家庭教育，请你谈谈【甲】文、 【乙】文各体现在哪里？三、诗歌鉴赏（共1题；共11分）3. （11分）阅读下面的诗歌，回答问题。无题（唐）李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（1）下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）A .首联连用两个“难”，突出强调了 “别亦难”。B .颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人至深，表明相思之切，感情之深。C .颈联写对方的相思之情，“云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全从对方的角度设想，笔法曲折，设想

4、 奇丽。D .尾联是一种寄语，希望青鸟代为传信，表达了抒情主人公的喜悦之情。（2）请赏析“东风无力百花残”的妙处。四、现代文阅读（共1题；共31分）4. （31分）阅读下文，回答问题名城梦施能泉东西塔旁，百柱殿前。明天，这里。就在这里。他信上说：看凌空双塔，听檐角风铃。追寻40年前失落的梦？那一天，他要赴刺桐港 ，乘刺桐舟，履滚滚波涛，穿茫茫大海，去南洋寻求金黄色的梦。我再一次劝他：“就这样离开生你养你的名城？”“名城！名城？ ”他几乎喊了起来。“你跟我去看看，曾是天下第一大港的刺桐港如今有几条破木船！唐宋以来，多少刺桐舟风帆高悬，沿着海上丝绸之路，把我们东方文明输注大洋彼岸，如今运的却是劳工

5、！”离开船还有3个小时。他不急着去赶两个多小时行程的路，却折向城西北隅的开元寺， 颤悠悠地燃起一炷香，发呆似地站在古榕荫霭下的拜庭中。眼前深堂广殿，跪着众多祈求平安的善男信女。他却左顾右盼，仰望东西两边 那两座已有一千多个年轮的擎天石塔，和着凄清的檐角铃声喃喃自语：不回来了，不回来了他走了，迈着沉重的脚步，踏着破碎的街石，消失在鸠形鹄面的行人中我不相信他不回来，就凭着他对古城象征的东西塔的这最后一眼！待刺桐古港涌起新潮，等泉州名城再度春风，双塔下会出现他的笑脸。古城呵古城一一我默默地向着双塔祈求一一重铸你盛唐有过的光辉，再造你宋元出现 的繁荣，呼唤万千离你而去的游子回归！于是，当新中国从东方崛

6、起， 古城喜沐东风，新姿丰盈；当改革开放大潮席卷神州，海上丝绸之路雄风再振，我便喋喋不休地诉说，这城，这人，这海，这港，这山，这田，这路?我不知道他庐结何方。40年来，他没有遣过鸿雁落脚古城。然而我相信，无论在海峡彼岸的国土，或在蕉风 椰雨的菲岛，夕阳落处的欧美他听得见气势凌云的东西塔尖那日夜自语的风铃诉说的古城的变化；他看得到海 上丝绸之路风橘竞渡，刺桐新港古城市井接踵而至的万国商贾。靶迟早会在那热泪盈眶的海外游子的回乡人流中， 辨出他哪怕已是双鬓侵霜的少时伙伴！?我的预感没有错。他终于要重履故土了。前几天，一封加急特快件从菲律宾飞进我家：飞机票已定，明日抵 古城。那飘洋过海的信笺上写着一一

7、?踏上异邦，才知古国名城在心底的分量。名城钟灵毓秀，孕育出来的优秀文化从小就铸进我的肌体中。天涯 海角，春花秋月，做不尽名城梦。名城有过璀璨的历史，那是祖先奋斗创造。我今日回归，带去些小余资，兴学办 校，弘扬名城意识，建造新的名城。?呵，名城！东西塔！明天，这里，又一个去国离乡的游子投入你的怀抱，向你倾诉肺腑之音，同风铃和鸣【注释】百柱殿：即泉州开元寺大雄宝殿。泉州古称刺桐城，刺桐港即泉州港。(1)本文是以“他" f 为线索组织材料的。(2)从修辞的角度，简要赏析下面句子。我便喋喋不休地诉说，这城，这人，这海，这港，这山，这田，这路(3)比较阅读。试将名城梦与鲁迅的故乡作比较分析。两

8、位作者笔下的故乡今昔有什么变化？故乡中，“我”离开故乡时怀着的希望是什么？名城梦中，“他”欲回故乡时的心愿又是什么？(4)东西塔的檐角风铃在文中多处出现，它在内容上有何意义？在结构上有何作用？请简要分析说明。五、名著阅读(共1题；共11分)5. ( 11分)名著阅读。(1)【火的历练】学校开展读名著活动， 让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填入恰当的词语。(每空不超过4个字)在火焰山，面对一心复仇的罗刹女，孙卜空“三调芭蕉扇”，表现了其 的性格特点；火烧瓦罐寺，怒 杀肆意妄为的恶人，体现了鲁智深 的性格特点；经过战火的洗礼，保尔柯察金成长为时代英雄，我们要 学习他 的意志品质。(2)【

9、爱的寻觅】 小王子在星际之旅中， 逐渐领悟了爱的真谛，请根据下列情境，选出相应的选项， 依次填空。遇到玫瑰花园了离开狐狸离开地球 A你若爱上某颗星球上的一朵花，晚上抬头看天空，仿佛所有的星星都开满了鲜花。B我自以为很富有，拥有全世界最独一无二的一朵花我算不上是非常伟大的王子。C人只有用心才能看清楚，重要的东西眼睛是看不见的。(3)【美的回眸】散文集朝花夕拾 ，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，回答 问题。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的娃名，她的经历；仅知道 有一个过继的儿子，她大约是青年中塞的孤孀。语段中，鲁迅对她有不同的称呼。

10、因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“1,多年后，当他回眸 这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆” “长妈妈”。朝花夕拾中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。 六、综合性学习(共2题；共18分)6. (12分)阅读下面文字，完成小题红楼梦里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”书卷气就是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，应当 与博学、谦逊、悲 mi n情怀等人类美德紧密联系在一起。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变 为，奢华可以变为，促侠可以变为开阔，偏激可以变为平和。当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天

11、的一束彩虹，这是沉沉黑夜划破苍穹的 一道闪电，这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去，精气神就会渐入佳境。(1)给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。谦逊()悲mi n ()初霁()(2)文中有错别字的一个词是“ :,这个词的正确写法是“ :。(3)根据句子意思，将 A、“淡泊”日“清雅”选择填入两处的横线上。 (4)请将文中画线句改写成被动句： 7.(6分)班级举行“孝亲敬老”系列活动，共有以下四个活动项目:活动项目活动主题活动内容父兮生我，母兮鞠我1( )B草心回报三春晖( )老吾老以及人之老巾帼英雄，忠孝两全( )探究认知木兰的形象(1)请根据活动主题，在下列选项中选取相

12、应的活动内容，把序号填写到上面括号内。()A .给父母做一份爱心早餐B .写回忆父母养育之恩的征文C .周末去敬老院做义工送温暖(2)在第项活动中，同学们对木兰诗的活动主题有了争议，到底是表现对国家的忠，还是表现对父母的孝？下面是两种意见的交锋记录表请你结合这首诗的内容，写出支持第二种意见的理由。(60字左右)种意见：表现对国家的思第二种意见：表现对父母的孝面对国家紧急征兵，木兰敢于担当，毅然决定 代父从军，体现出舍小家为国家的精神。木兰从军的原因是“阿爷无大几,木兰无长兄”，|可见她主要还是从家庭考虑，为家人排忧解难，尽 一份女儿的孝道责任。“万里赴戎机，关山度若飞”，表现木兰奔赴 战场的勇

13、敢矫健；“将军百战死，壮士十年 归”，表现木兰英勇善战，胜利归来。一个御 敌卫国的英雄形象屹立在读者面前。(3)通过探讨你认识到忠与孝国与家其实是相辅相成密不可分的，借用孟子的话来表达就是“天下之本在国, ,家之本在身”。七、命题作文(共1题；共5分)?不是风，我怕早已赛烂枝头;8.(5分)阅读下面文字，按要求作文。秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，它是在想：我是怎样变得成熟的 不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打，给了我成600字的文章。文中不得出现真熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。根据文字表达的主旨，结合自己的生活体验

14、和感悟，自拟题目，写一篇不少于实的人名、校名、地名。字迹工整，书写优美，卷面整洁，可适当加3-5分。第6页共9页参考答案一、句子默写（共1题；共7分）1-1、【篝1空】月是故乡啊1-2、【第I空】沉的畔千帆过 1-3、【耨1空】自爆身在最蠲底【第1空】射者如斯夫1-4、【第2空】不古丽二、文言文阅读（共1题；共17分）【第1空】急【第？空】大体【第&空】扃舌"，您句未蓑询问,相当于吗”.用在旬中表否定 2-1、修4空】回矢2-2、个塞冷的雪天，避太慢把家人聚集在T ,和了侄辇谈诒文章的文理.力不是人啊！和段相约出行捋丢下我自己先商 开了.2-3、-描嗡空中“ 一嘴好，前支理到

15、善量”.大雪下段盘烈玄生,曾粒片直琴,雯的色老和下落之态与第比蛟接近,真切地指 事了当时的埼景.,柳琴习风趣” f ：儿"梅孽"每盘r耳出了詈花加的坡诋登善.箔人以春天即柿到耒之感.育深刻的京芭.2-4、而】文中屋外冰零更存，室内谈笑风生,谢安与子在美有若奈，间的感情和把玩计句的推言.京庭氛屋箕乐融融.温善美 好r便于几童的健康成性.【乙】文中除太丘侬约会行事，当他的朋友失药时r他决朋舍去P他对于一诚信 的星宅直展再响轲了七岁的珠元方.除元 方的.方正.之气来目于父亲的言传m教.三、诗歌鉴赏（共1题；共11分）3-2、洗万和"战"察知寻春时节的累物构点，

16、融幡入鼠.备ME忧伤的鸟刖养困.四、现代文阅读（共1题；共31分）【第悖】商故学【第2空】在他多4-1、【第3空】囱故刍思故各） 4-2、 M比：表现故弄交4X大鸵表啊非常高兴 列举.4-3 故* :昔日是百有神兵色黏的美丽故岁;今日是在生活的谢T失去精神.失去活力的故乡（急生气.素索的荒村）;宕磔）；昔日是碘的童曲多;今日JM躁发达的故妄;改迪日社会，创造新生活（人们都蹒怀希里奋斗.事 会迎来新生活）：兴办学校，建设新的名畴4-4 意义,风楮是古城变化的见证，风耨M声，原勃首海外游子的心弦,呼的带子的回归,爵声与布子的O可口吃，交出了文章的 主理,结悔：风旨量纹索r它密号至文r融文章结构更加集出.五、名著阅读（共1题；共11分）【第1空】机誉注敢【第2空】WStfl仇5-1、口/】段用包【第3空】5【第2空C5-2、第3空】A5-3【第1交阿长【第2空】利用舌想的酎间给我买了羯念念不忘的山海姓【第孑空】 工会一文中迎神赛会时,猱子I口买f HMM',地吹上两天.S-： UA百草向到三味书 S> 一文推国灯flte百草园的N地上播里的m1L无常）一文中无常看所位母京如死去由rf黑0ft心，ift她