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文档简介

1、),读作()。0)元()角。西师大版三年级数学下册小数的初步认识单元测试填空。1、6分米是1米的(),是 )米,用小数表小是2、1元2角用小数看小是:(|(万,小数部分是(3、8.5的整数部分是(),小数部分是(4、1.9米是()米()分米,2.4元是(5、在()里填上合适的数。扁舌UN苗+7由两女二十,十6分米=(丹乘 ;3元q角=(5米2分米=()米 3厘米=(7角=()分米 1分米7厘米=()元)分米7、在。里填上“”或“, , ;8、0.8, 1, 1.2; 0.6, 0.5, 0.4;5, 6.9, 9, 11.3;、判断。X, X, X, V, x ;三、计算。1、直接写得数。0.

2、8, 0.9, 0.7, 0.7, 0.6, 0.3, 0.1, 1.1, 0.5, 1, 0.1, 0.6,0.7, 3, 3.6, 1, 0.9, 8.9, 0.9, 0.3;2、竖式计算。2.4, 0.1, 0.9, 5.6, 5.1, 12.8;四、解决问题。1、5.2+2.4=7.6 (元)5.2 - 2.4=2.8 (元)答:共需7.6元,多付2.8元2、53 - 0.4 =52.6 (吨) 答:三(2)班节水 52.6 吨。3、( 1) 2.1+2.7=4.8 (吨) 答:共运 4.8 吨?(2) 5.8 - 4.8 = 1 (吨) 答:还剩 1 吨。4、 (1) 5.5+4.7

3、=10.2 (吨) 答:一月生产 10.2 吨。(2)略5、1.3+03=1.4 (米) 1.3 - 0.1=1.2(米)答:小明高1.4米,小亮高1.2米。一、培优题易错题1 .照样子排下去,第 100个是什么呢?【答案】 解:100+7=142答:第100个图形是【解析】【分析】观察图形,左起每 7个图形为一组,用100除以7求出商和余数,余数是几,第 100个图形就与每组中的第几个图形相同。2.第30个小朋友的手势是怎样的?【答案】解:30+3=10答:第30个小朋友的手势是.【解析】【分析】3个小朋友的手势为一组,用30除以3,因为没有余数,所以第 30个小朋友的手势就与每组中的最后一

4、个小朋友手势相同。3.小红沿着操场跑一圈,用了 4分54秒;小丽沿着操场跑一圈,用了 5分47秒。谁跑得快?快多少秒?【答案】 解:4分54秒V 5分47秒,5分47秒-4分54秒=53秒答:小红跑的快,快 53秒。【解析】【分析】同样的路程,谁用的时间短谁就跑的快。用减法计算出快的秒数即可。4.三个小朋友比赛,看谁写出带春”字的成语多。小明写出了12个,小可写出了 8个,小红也写出了 8个。小可写出的8个成语小明都写出来了,小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。(1)将小明,小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。(2)他们三人一共写出了多少个成语?【答案】(1)(2) 12+8+8-

5、8-6=14 (个)答:他们三人一共写出了 14个成语。【解析】【分析】(1)画一个大圆表示小明写的,在大圆内画一个小圆表示小可写的,然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠,表示小可写的;(2)三人中小可写的 8个和小明的都重复,6个成语三人都重复,用每人写的个数和减去重复的个数即可 求出一共写出成语的个数。5 小方有3件不同的上衣,3条不同的裤子,2双不同的鞋子,他最多可以搭配成多少种不同的装扮?【答案】3X3X 2=18()答:他最多可以搭配成 18种不同的装扮.【解析】【分析】小方有不同的上衣 3件,裤子3条,鞋子2双,穿戴方式分三步完成,第一步上衣有3种不同的选择,第二步裤子有3种不同的

6、选择,第三步鞋子有 2种不同选择,根据乘法原理得出:共有方法3X3X2=1(8中),据此解答即可6 18名同学排成一排,从左往右数,芳芳的左面有 3人;从右往左数,军军的右面有 5人。芳芳和军军的中间有多少人?(先在图中涂色标出芳芳和军军的位置,再写出答案。 )OOOOOOOOOOOOOOOOOO答:芳芳和军军的中间有()人。oooeooooooooeooooo芳芳军车【答案】答:芳芳和军军的中间有 8人。【解析】【分析】根据题意找到芳芳和军军的位置,然后数一数即可得到答案。也可以用总人数依次减去芳芳左边的人数和军军右边的人数,最后再减去芳芳和军军 2个人即可。7 4位老师带36名优秀学生参观

7、科技馆,怎样买票合算?票价成人10元学生5元团体(10人以上)6元【答案】 方案一:老师购成人票,学生购学生票;4X 10+36 X 5=40+180=220 (元)方案二:购团体票;(36+4) X6=40X6=240 (元)方案三:4位老师和7名学生购买团体票,剩下的29名学生购买学生票;36+4-11=29 (人)11 X 6+29X5=66+145=211 (元)211 V220V240。答:购买11 张团体票和29 张学生票最省钱,需要211 元。【解析】 【分析】此题主要考查了最佳方法问题,方案一:买36 张学生票和4 张成人票,分别求出需要的钱数,然后相加即可;方案二:都购买团体

8、票,就是购买(36+4)张团体票,用张数乘上票价求出需要的钱数;方案三:4 位老师和7 名学生购买团体票,剩下的29 名学生购买学生票,分别求出需要的钱数再相加;然后比较三个方案,哪种方案最省钱就选哪种。8 柜子里有大、中、小三种花瓶,买4 个中瓶的钱可以买2 个大瓶和1 个中瓶,买11 个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8 个大瓶的钱可以买几个小瓶?【答案】解: 2 个大瓶 =3 个中瓶,则4 个大瓶 =6个中瓶 =11 个小瓶8 个大瓶 =22 个小瓶答:买 8 个大瓶的钱可以买22 个小瓶。【解析】 【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“ 买 4 个中瓶的钱可以买2 个大瓶和1 个中瓶 ”

9、可知,买 2 个大瓶的钱数等于买3 个中瓶的钱数,由此可得,买4 个大瓶的钱数等于买6 个中瓶的价钱,根据条件 “ 买 11 个小瓶的钱可以买6 个中瓶 ”可以得到,买4 个大瓶的钱数等于买11 个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11X2=22个小瓶的钱数,据此解答。9 三( 1)班有 50 人,其中25 人喜欢吃苹果;22 人喜欢吃橘子,13 人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子,两种都不喜欢的有多少人?【答案】解:25+22-13=34(人)50-34=16(人)答:有16 人两种都不喜欢。【解析】【分析】至少喜欢吃一种水果的人数=喜欢吃苹果的人数+喜欢吃橘子的人数- 既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子的人数;两种都不喜欢吃的人数=班级总人数-至少喜欢吃一种水果的人数。10 三(2)班有25 人去过西湖,有30

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