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文档简介

1、湘教版二年级美术下册期末复习计划根据学校期末工作安排，为进一步让学生系统掌握本册书的绘画知识、绘画技能，从而提高学生的认识能力、创新能力、表现能力、动手能力。针对二年级美术学生认识能力和表现能力制定本期的期末复习测查计划：一、学生情况分析：二年级学生在一年级美术的学习基础上，认识能力和表现能力都较一年级有显著提高，对美术学习兴趣非常高涨，表现欲强烈，但由于在学习低年级阶段，对知识的认识和表达能力较高年级学生要弱一些，因此，对二年级学生测试之重点放在美术知识和表现技能上，如工艺制作和绘画表现两方面进行测试，检验学生的学习能力和达到的学习水平。二、复习目标1、 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的

2、各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。2、 观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自已的感受。3、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。4、坚信每个学生都具有学习美术的能力，陶冶学生的情操，提高他们的审美能力。5、培养学生注意观察和发现生活中的美，并启发学生在创造和表现美的活动中培养健康的审美情趣和高尚的审美情操。6、 在教学中引导学生继承和发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强民族自豪感。三、复习测试方法：随堂复习、随堂测试。复习重点着重在绘画知识、技能上。测试内容绘画知识占60%，美术

3、绘画占40%四、复习的美术知识要点1、运用对折的方式剪鞋垫，可以一次剪出左右对称脚形。2、民间玩具一般指民间专供儿童玩耍的器具，它们丰富多彩。3、书法、舞蹈与杂技一样，也具有均衡的美感。4、彩纸重叠装饰时，不同颜色深浅会更漂亮。5、通过对五官的变形夸张，能设计出许多造型各异的怪脸。6、影子和实物的特点是不一样的。7、从不同的角度观察影子的轮廓，可添画成不同的形象8、画四格漫画时，应选取事物发展过程中最精彩的四个画面。9、最早的风筝并不是玩具，而是用于军事、通讯上。10、相同形态的剪刀可以添画成不同形象。11、黄色和蓝色叠加复合后可以得到绿色。五、具体复习测试时间：在第17周进行一周（两节）的随堂复习，把已学过的绘画知识和美术技能进行巩固复习。复习过后的第18周开始进行测查评分阶段。认真进行测查后的评分评价工作，对每个学生进行认真仔细的全面评价。填好期末评价表！六、复习措施1、对新课标的有关二年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每二项标准、尺度、重难点。2、针对每个班级具体情况制定复习计划。认真上好复习课。3、全面复习本册书所学的有关概念、技法方面的有关美术知识。加强与班主任和学生家长的联系，督促学生强化记忆知识要点。4、了解学生的知识漏洞，了解学生最需要老师帮助他们解决什么难题；分析学生的知识层次，因材施教使得复习有

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