第9章压强大气压强和流体压强(实验专题)

1、大气压强12、制作简易气压计，观察大气压 随高度的变化。(1)如图所示，在玻璃瓶中倒入适豪量红色的水，将插有玻璃管的橡皮pr塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定Q的高度，但高度不够，你应 ,使水上升到瓶 口以上适当位置，制成了简易气压计。(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中， 发现玻璃管内水柱,说明(3)小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到 影响。15、( 2015春?岳池县期末)小明利用最大 刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材， 对大气压的值进行测量.其实验步骤如下： a.将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住 注射器的小

2、孔；b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的 另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示.当注 射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N ;c.测出注射器全部刻度的长度为4cm；d.根据测量数据，算出大气压的值.那么：(1)实验所用的器材为：注射器、弹簧测 力计、细绳、橡皮帽和 .(2)注射器活塞的横截面积是 cm2, 根据数据计算出大气压强是 Pa;(3)小明发现，同学们在做此实验时测得 的大气压值误差较大，对此小明与同学找出 了下列可能的原因： 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁

3、不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是 下列中的.A.B.C.D. 13、如图8甲所示为医院做皮试用的标有最 大刻度值1mL的注射器。它的活塞前端有突 出物，活塞推至注射器底端后可将针头部分 的多余空间填满。小明利用该注射器等器 材，对大气压的值进行测量。 其实验步骤如 下：a.先活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封 住注射器的小孔。b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的 另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器的活塞 刚开始滑动时，弹簧测力计的示数如图所 示。c.测出注射器全部刻度的长度如图所示。d.根据测量数据，算出大气压的值。(1)实验所用的器材为：注

4、射器、弹簧测 力计、细绳、橡皮帽和 。(2)根据实验数据计算出的大气压强是：Pa(3)小明发现，同学们在做此实验时测得 的大气压值误差较大，原因最有可能是(4)小红对小明所做实验进行改进，在完 成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添 加了 “取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为 0.3N。”这一实验步骤的目 的是。重新计 算出的大气压强是 Pa 盘刚好脱离玻璃板，用天平测出此时小桶和 沙的质量为m=请完成下列问题：(1)吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的 质量，空气对塑料吸盘的压力大小第九章压强大气压强和流体压强(实验专题)4 / 614、小虎同

5、学利用注射器(容积为V、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注 射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔 这样做的目的是.(2)如图所示，水平向右慢慢拉动注射器 筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧 测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全 部刻度的长L,则大气压的值可表示为：P=.(3)若实验中测得的大气压值都偏小，这 是因为.(4)实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的 横截面积分别为 0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若 弹簧测力计量程为10N,实验时应选用(选填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合 适.16、如图所示，在测定大气压的实验中，因 缺少大量程的弹簧

6、测力计，小明设计并进行 了如下的实验：A.将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃 饭上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的 直径为d;B.将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘 的塑料挂钩上；C.用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸(2)测得大气压数值的表达式是P大气压 (3)实验中误差产生的主要原因是(写出一 条即可):17、气体产生的压强(气压)大小与哪些因 索有关呢？某科学兴趣小组同学了 .解到如 下信息后提出了他们的猜想。信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎.蓝球充气越多.越不易，被压扁.密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。(1)信息(填序号)可

7、作为“气 压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压 大小与温度的关系，步骤如下：步骤一：往气球内充入一定量的空气后.用 细线扎紧气球口。步骤二：在容器底部固定一滑轮， 往容器中 加人适量的水.步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在 水中.标记水面位置并测出细线露出水面的 长度.步骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没 的深度，使水面的位置保持不变.测出细线 露出水面的长度。气球浸没在不同温度的水中时，保持水面 位置不变是为了 。实脸中对多个不易观测的量，进行了巧妙 的“转换” .如“细线露出水面的长度越长” 反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深

8、度越大反映 越大。18、如图所示，小玮想估测大气压的大小, 她设计的实验方案如下：A.记录弹簧测力计的示数为 F,这就是大气 对吸盘的压力。B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为 SoE.根据p=F/S,计算出大气压的大小p。(1)小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠 倒了，正确的顺序是。(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻 璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？(3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的 量程是05N,吸盘与玻璃板的接触面积是 10cm2,她(

9、选填“能”或“不能”) 测出大气压的大小(设大气压约为1.0 x一 5 、10 Pa)。(4)要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 (选 填“大一些”或“小一些”)。(5)小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得 的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃 板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还 可能是 (写(6)小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘， 也都测出了 大气压的值。这说明大气压的方向是19、某实验小组利用注射器、弹簧测力计、 刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端， 然后用橡

10、皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是。(2)如图甲所示，用细绳拴住注射器活塞 的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩 相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当 注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N。(3)如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 ，计算出活塞的横 截面积。(4)计算得到大气压强的数值为 Pa (5)同学们发现实验误差较大，请分析该实验过程中导致误差的因素有(请写出一 条)：。20、某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据，如下表所示。高度/km01234567大气压/kPa10190807062544741(1)在图上作出大气压

11、随高度的变化图像。分析图像可以得出结论：(2)某地的海拔高度大约是 2.5km,请你利 用图像判断出该地的大气压为 Pao(3)该小组同学小华提出，我们可以利用 这个题中所用到的方法测定珠穆朗玛峰的 准确高度。你认为(填“可以”或“不原因是：。流体压强21、如图所示是演示“流体压强和流速的关 系”实验装置，U型管中装有水，直径相同 的a、b两管中的水静止时液面相平。(1)如果在右端c处往装置里急吹气，导致b 管上方气流速度 a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压 差，U型管中(选填a”或b”) 管水面升高，如果升高端的液面比原来升高 了 2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液 体压强

12、差为 Pa。(g=10N/kg)(2)题21-2图是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管 A内外气压 相等，细管A内外液面,当喷雾器 工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导 致细管A下方空气的流速突然增大，细管 A 内液面上方气压 细管 A外液面 上方的气压，液体就沿细管 A的管口流出， 同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作， 细管A中的液体将 O 22、为了探究液体的某些性质，小平和小华 在老师的帮助下设计制作了如图所示的装 置，两人首先向水槽中灌满水， 松开铁夹后， 水流入a、b两管，待稳定后，比较两管中 水面高度关系，将会发现 , 其原因是,随 后他

13、们拔去右端的软木塞， 装置中的水立即 向外涌出，此时再比较两管中水面的高度关 系，将会发现, 其原因是。水粕腰皮臂23、为了探究气体流动时压强大小的特点， 小王将两纸片靠拢，纸片下端自然下垂，如 图5(a)所示。然后他向两纸片间慢速吹气, 实验现象如图（b）所示，接着他快速吹气, 实验现象如图（c）所示。分析比较图 可知：气体流动时，压强会变小。分析比较图（b）和（c）可知：较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系.（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：第九章压强大气压强和流体压强（实验专题）7 / 624、小华探究气体压强与流速关系的实验装 置如图甲所

14、示，其中两端开口的U形管中有 适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃 管侧壁管口相连通。 小华用电吹风机向玻璃 管中吹风，玻璃管内 C点的气体压强为pi, U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速 后，玻璃管内C点的气体压强为U形管 内液面高度差如图丙所不。 请根据上述实验 现象比较Pi与P2的大小，则Pi P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）25、阅读下列材料，然后回答问题.物理学中把具有流动性的液体和气体统称 为流体.当流体处于流动状态时， 其内部各 处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时， 可看到两 个竖直管中液面的高度并

15、不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而 A 处流速小，B处流速大，可见流体的压强与 流速之间有着一定的关系.接着，小明又自 制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定 在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电 扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比屏蝉也C（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运 上述的实验规律进行解释（）（可多选）A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转 而下沉B.将氢气球放手后，它会漂向空中C.直升飞机能够停在空中一定高度处D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前 进26、图18所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管， 管下连通一个装有 红墨水的U形管AB。当用吹风机向玻璃管中 吹风时，出现的现象是 ;广1吹风1L水27、随着人们生活水平的不断提高，各种小 汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思 考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程 中的许多现象都与物理知识有关， 请你用学 过的物理知识解答下面的问题：（1）小汽车的外形设计成流线型 （如图6所 示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对 路面的压力比静止时（