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文档简介
1、2019学年第二学期 二年级下册第三单元整理复习【课文简析】本单元以“传统文化”为主题,意在弘扬我国的民族传统文化。神州谣让我们感悟祖国的伟大,传统节日向我们介绍了我国丰富多彩的传统文化,贝”的故事这一课通过讲述 贝”让我们体会到汉字构造的奇妙,中国美食则通过讲述我国菜肴来揭示我国美食文 化的博大精深。四课分别以壮丽河山、传统节日、汉字、美食为题来展示我国悠久灿烂的文 化。通过学习本单元课文,学生将收获更多有关我国文化方面的知识,并体会作为华夏子孙 深深的自豪之情。【学情分析】本单元的课文都与传统文化有关。在此之前,学生已经自学过课文,对课文内容有了一 定的认识。因此本课的复习,需要基于学生的
2、自学情况,进一步分析进行学习。【学习目标】1 .学生要认识71个字,会写36个字。2 .学生会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵传统节日 。3 .学生要会积累字词,并掌握字词的基本应用。【学习重、难点】1 .锻炼学生的信息搜索和语言表达能力。2 .加深学生生活常识的积累,提高学生的文化素养。【学习准备】课件【课时安排】1课时教学预设批注板块一:回顾本单元课文1 .同学们,这一单元的主题是什么?(传统文化)2 .围绕这个专题安排了哪些课文?师:本单元三篇课文神州谣、传统节日、“贝”的故事、中国美 食取材角度多元,讲述了许多与传统相关的知识。板块二:复习生字词1 .课件出示生字词,学生读,强调易错
3、的读音和生字。2 .听写,同桌批改,并订止。3 .复习本单元的形近字、近反义词、四字词等。12019学年第二学期 二年级下册板块三:复习课文内容1 .神州谣(1)介绍了我国哪些代表性的壮丽山河?(黄河、长江 、长城、珠峰)(2)说一说这些景物的特点是什么?黄河的特点是河水水流湍急,长江的水量更大,暗潮涌动,波涛汹涌。长江是我国第一大河,黄河是第二大河。长城的特点是很长,是个大工程,古代劳动人民智慧和汗水的结晶。珠峰是指“珠穆朗玛峰”,是世界最高峰,非常的高,直插云霄。(3)从哪里看出各民族大团结的景象?(4)完成语文作业本第4题2 .传统节日(1)观察书上的图,看看图上画的是哪些传统今日的活动
4、,人们在这些 节日里做些什么。(2)自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。(3)完成语文作业本第4题。3 .“贝”的故事(1)贝壳是什么?(贝壳是保护动物身体的铠甲。)(2)在甲骨文中贝字的样子像什么?(甲骨文中的“贝”字,画的就是 贝壳的两扇壳张开的样子。)(3)除了珍贵、漂亮,贝壳还有什么特点?(贝壳可以随身携带,不容 易损坏)(4)它在古代有什么用途?(古人还把贝壳当作钱币。)(5)根据这个特点,用贝字做偏旁的字,大多表示什么。(用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。)(6)完成语文作业本第3题。4 .中国美食(1)图片中,介绍了哪些美食?(2)这些中国美食用到了哪些烹调方法?(这些中国美食用到了 “凉拌、煎、红烧”的烹调方法。)2019学年第二学期 二年级下册(3)说一说,你熟悉的食物中,还有哪些也用到以上这些烹调方法?学习活动一:复习方法,再查字典(1) 一起回顾两种查字典的方法。(2)完成语文作业本语文园地三第 4题(3)小组内交流,对了夸夸他,错了帮帮他(4)班级内校对
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