那一次我真作文指导(400字作文两篇)_作文

1、那一次 我真 作文指导（400 字作文两篇）附例文一：那一次，我真开心韩村乡高家小学四年级冯梓涵“哈哈，别跑！ ”姐姐在我背后大声喊。“过一会儿，看我怎么收拾你。 ”我夺路而逃，一边头也不回地回敬着。今天中午，爸爸、妈妈都不在家。半晌的时候，家里又响起了我和姐姐激烈的“水仗”声。我不分青红皂白，举着水枪射来射去，射湿了墙壁，射湿了门窗，甚至射湿了床单，可就是老射不到姐姐。好在我的大号水枪盛水多。这一次我汲满了水，一定要让姐姐尝尝我的厉害。可是姐姐藏哪去了呢？我学着电视上抓捕坏人的警察的样子，端着水枪，机警地四处张望。“哒哒哒”万没料到，姐姐蓦地从我背后冒了出来，一串“水弹”无情地落在我的背部。

2、我正想转身回射，姐姐早已经一个箭步冲过来，用湿漉漉的手捏住了我的脖颈。好痒啊。“投降吧！ ”姐姐得意地说。“投投我投降。"我最怕痒了，笑得喘不过气来。“举起手来！ ”姐姐威严地下着命令。我只好乖乖举起双手，心里面呢，却悄悄寻思着反败为胜的机会。“耶！抓到俘虏一枚。 ”姐姐的语调有些得意忘形了。说时迟， 那时快， 我疾速转身，端平水枪朝姐姐射去。这时，姐姐想反击却没有可能了，因为她的水枪已是空空如也。“投降吧，老姐。 ”这回轮到我下命令了。“停！停！我投降。”姐姐识趣地说，一边用手上下左右抵挡着一串串“水弹”。“耶！姐姐投降了！”这一刻我好开心啊。附例文二：那一次，我真幸运韩村乡高家小

3、学四年级高刚川“姐姐，你看，钱。 ”我指着路上一张 10 元钞票给姐姐看。“哦， 10 块钱。 ”姐姐惊喜地说。我捡起钱，用手指弹掉上面的尘土。姐姐看看我，笑眯眯地说： ”咱们用它买点什么好吃的吧。 ”我也想这样，可转念一想，这钱不是自己的，这样做不合适啊。 “咱们还是把它交给它的主人吧。 ”“嗯，刚才我是跟你说着玩儿呢。 ”姐姐说， “咱们就在这儿一边玩一边等吧。”我和姐姐玩起“跳房子”的游戏来。不大一会儿，只见邻居三叔由远而近走来，一路扫视着路面，显然是在寻找什么东西。“三叔，你在寻金元宝吗？”我一见他，又像往常一样开起玩笑来。“淘气鬼！ ”三叔瞅了我一眼，双脚不停，边走边说， “刚才三叔

4、从商店回来，把10 块钱落路上了。我回去找一找。”“三叔，是这个吗？这是我和姐姐刚才在这儿捡的。 ”我把钱递给三叔。三叔接过钱，摸摸我的脑袋，乐呵呵地说： “好小子，三叔真没有白疼你。走，三叔请你们吃冰淇淋去。”我和姐姐实在拗不过，每人吃了三叔给买的一支巧克力味冰淇淋。回到家， 我和姐姐给爸爸讲了事情的经过，爸爸伸出大拇指，高兴地说： “你们做得真不错！爸爸奖励你们每人五块钱。 ”“谢谢老爸。 ” 我和姐姐在爸爸的双颊上，一人给了一个响吻。哈哈，今天真幸运，收获了这么多奖励和快乐。看来，做好人，真好。开学第一节作文课那一次我真 XX作文指导：（老师的话清丰县韩村乡高家小学韩志刚）正如大语文观所认为的：生活即语文，语文即生活。所以，本学期开学伊始，我安排学生以那一次，我真为题，讲述自己在暑假生活中经历过的印象深刻的事。这个题目，学生应该是有话可说的。因为，在长达两个月的时间里面，总会有印象深刻的事情留存脑海。退一步说，即便生活平淡无奇，做过的梦也该有印象深刻的吧。我让学生先在小组内交流，然后，推荐优胜者在全班交流。师生听后进行提问及点评，使学生的讲述更加完整和清晰明了。为了引领学生写出高质量的习作（我任教小学四年级），我组织学生学习了新概念快速作文课本中的一篇优秀学生习作我和妈妈换角色.习作完成后，学生自我修改，小组内相互评改