西师版三年级下册数学总复习导学案表格式教案

1、西师版小学数学第六册总复习导学案年级三年级学科数学 总第59节 审核人审核时间:年 月 日课题总复习、回顾整理全第 1 课时册内容共5 课时课 一、田执笔教师：x 型复习课xx导 学 目 标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、通过复习，全面巩固所学知识。2、对本书知识形成系统的认识，形成整体认知结构。3在复习过程中，培养学生整理、概括和总结能力。导学 重点两位数乘两位数的乘法。二位数除以一位数的除法。长方形和 正方形的面积。导学 难点乘法与除法的沟通。对称图形的认识。导法学法引导、讨论方媒体导 学 过 程导 学 环 节导学 内 容补充与 反馈课 前 预 习预习作业（任务）：125页

2、情景图及全册的内容，本学期学了哪些数学知识有 哪些收获还有哪些需要改进的地方导 入 新 课（形式：谈话、故事、游戏、情景、练习）同学们，我们从这节课开始就进入总复习了，大家看 125 页的情景图。图中的小朋友在干什么我们页来回顾 下本 学期学过的知识。汇 报 交 流（形式、内容等）预设性问题：1这学期我们学了哪些数学知识2两位数乘两位数、三位数除以一位数这两个单元学了哪 些内容3、在小数的初步认识例学了哪些内容4、长方形、正方形的面积这一单元学了哪些内容5、统计部分学了哪些内容在（数据整理、统计图的画法）6、轴对称这一单元我们学了什么（对称现象、轴对称图 形、画法）。质 疑 升 华预设重难点内

3、容：（内容、教学方法、重难点问题、针对性练习）（展示、评价、反馈）通过这学期的数学学习，自己有哪些收获还有哪些不足思 考后在小组交流。反 思 应 用总结（师生、生生）： 课堂练习：整理复习框图。 拓展练习（课末、课外）板 书 设 计总复习典 型 错 例 分 析导学反西师版小学数学第六册总复习导学案年级三年级学科数学 总第60节 审核人审核时间:年 月 日课题总复习、口算、估算和笔算第2课时 共5 课时课型复习课执笔教师：x x x导学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、通过复习，回顾整理口算、估算和笔算方法。2、能运用所学知识解决问题。3在复习过程中，培养学生整理、概括和总结能

4、力。导学重点两位数乘两位数的乘法。三位数除以一位数的除法笔算方法。导学难点乘法与除法的沟通。导法学法引导、讨论导学媒体导学 过 程导学环节导 学 内 容补充与反馈课前预习预习作业（任务）：125-126页 的内容，你有哪些收获还有哪些不明白的地方导入新课（形式：谈话、故事、游戏、情景、练习）回顾一卜两位数乘两位数、三位数除以一位数这两个单元学了哪些内容汇报交流（形式、内容等）预设性问题：1、125页第1题 （口算）2、126页第2题（估算）3、126页第3题（笔算）完后总结笔算方法。4、解决问题，126页第4题（1）认真看图，你从中得到哪些信息（2）分组讨论，都能提出哪些数学问题（3）全班交流

5、，解决问题。质疑预设重难点内容：升华（内容、教学方法、重难点问题、针对性练习）（展示、评价、反馈）练习二H一第1、3题反思应用总结（师生、生生）：通过复习，你有哪些收获还有哪些不明白的地方课堂练习：练习二第2、4、5题X|k |B| 1 . c|O |m拓展练习（课末、课外）板书设计两位数乘两位数、三位数除以一位数口算：乘法除法估算：乘法除法笔算：乘法除法解决问题典型错例分析导学反思西师版小学数学第六册总复习导学案年级 三年级 学 科数学 总第61节 审核人审核时间:年 月 日课题总复习、小数的初步认识第3课时 共5 课时课型复习课执笔教师：x x x导学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度

6、与价值观）1、通过复习，巩固小数的初步认识。2、能运用所学知识解决问题。3在复习过程中，培养学生整理、概括和总结能力。导学重点小数的初步认识。导学难点小数、分数的互换。导法学法引导、讨论导学媒体导学 过 程导学环节导 学 内 容补充与反馈课前预习预习作业（任务）：小数的初步认识单元和127页5题的内容，你有哪些收获还有哪些不明白的地方导入新课（形式：谈话、故事、游戏、情景、练习） 回顾一下小数的初步认识单元学了哪些内容汇报交流（形式、内容等）预设性问题：1、127页第5题（1）认真看图，你从中得到哪些信息（2）你能读出图中的小数吗X k B 1 . c o m（3）图中左右两个表里的数分别表示

7、什么（4）分组讨论，根据图中的信息，提出一些用加减法解决的数学问题。（5）汇报。质疑升华预设重难点内容：（内容、教学方法、重难点问题、针对性练习）（展示、评价、反馈）练习二十一第5题反思应用总结（师生、生生）：通过复习，你有哪些收获还有哪些不明白的地方课堂练习：练习二4第9、10题拓展练习（课末、课外）板书设计小数的初步人认识小数的读法写法一位小数加减法典型错例分析导学反思西师版小学数学第六册总复习导学案年级三年级 学科数学 总第62节 审核人审核时间:年 月 日课题总复习、长方形和正方形的面积第4课时 共5 课时课型复习课执笔教师：x x x导学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

8、）1、通过复习，长方形和正方形面积和面积单位、面积的计算。2、能运用所学知识解决问题。3在复习过程中，培养学生整理、概括和总结能力。w W w.x K b o M导学重点长方形和正方形面的计算。导学难点长方形和正方形面的计算。导法学法引导、讨论导学媒体导学 过 程导学环节导 学 内 容补充与反馈课前预习预习作业（任务）：长方形和正方形面积单元和127-128页6、7题的内容， 你有哪些收获还有哪些不明白的地方导入新课（形式：谈话、故事、游戏、情景、练习） 回顾一下小数的初步认识单元学了哪些内容汇报交流（形式、内容等）预设性问题：1、127页第6题（1）认真看图，你从中得到哪些信息（2）什么是面

9、积（物体表卸或平白图形的大小）（3）我们学了哪些面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）正方形、正方形的面积和周长怎样计算（周长：长方形的周长（长+宽）X2,正方形的周长=边长X 4。面积：长方形的面积=长*宽，正方形的面积=边长X边长。）（5）面积单位的进率是多少（1平方米=100平方分米、1平方分米=100平方厘米）2、128 页 7 题，（1）看过这道题，你知道了什么（2）分组讨论，怎样用数学方法去解决这个问题呢（3）如果这个大棚的宽变成40m,长还是40m,那占地多少呢质疑升华预设重难点内容：（内容、教学方法、重难点问题、针对性练习）（展示、评价、反馈）练习二1,第 12、13题反思应用

10、总结（师生、生生）：通过复习，你有哪些收获还有哪些不明白的地方课堂练习：练习二4第14、15题拓展练习（课末、课外）板书设计长方形和正方形的面积面积和面积单位长方形和正方形的面积计算简单的换算解决问题典型错例分析导学反思西师版小学数学第六册总复习导学案年级三年级 学科数学 总第63节 审核人审核时间：年月 日课题总复习：轴对称、统计第5课时共5课时课型复习课执笔教师：x x x导学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、通过复习，巩固轴对称和统计知识。2、能运用所学知识解决问题。标第 一3在复习过程中，培养学生整理、概括和总结能力。网导学重点复式统计表。导学难点复式统计表。导法学法

11、引导、讨论导学媒体导学 过 程导学环节导学 内 容补充与反馈课前预习预习作业（任务）：对称轴、统11单元和128-129页8、9、10题 的内容，你有哪些收获还有哪些不明白的地方导入新课（形式：谈话、故事、游戏、情景、练习） 回顾一下对称轴和统计单元学了哪些内容汇报交流（形式、内容等）预设性问题：1、128页第8题（1）认真读题，说说你周围的物体，哪些具有对称现象（2）人们在哪些地方利用了对称来美化生活2、观察第9题图，指出哪些图形是对称的并指出对称轴图形的对称轴。3、128页第10题，（1）图中有哪些信息要求我们作什么（统计小组最喜欢吃蔬菜的情况）（2）分组讨论，把你们小组最喜欢吃的蔬菜填入表中。（3）全班交流。质疑升华预设