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1、人教版小学语文三年级下册期中测试题班级 姓名 评分： 一、给下列词语中带点字选择正确的读音，用“”标出。（6分）特殊（sh ch） 尽管(jn jìn) 嫉妒( j jì)把式 (shì shi) 队伍(w wu) 情不自禁(jìn jn)二、看拼音，写词语。(8分)zng tin w do chèn shn k long bi cn shú x yù yù cng cng三、比一比并组词。(8分)陡（ ） 咏（ ） 愤（ ） 载（ ）徒（ ） 泳（ ） 喷（ ） 裁（ ）四、补充词语。(9分)和（）悦（）皓月（

2、）（ ） 崇（）峻（ ）（ ）览（ ）书 惊（ ）之（ ） 聚精（ ）（ ）（ ）而（ ）厌 专（ ）致（ ） （ ）（ ）不懈 五、填量词。（4分）一（ ）清泉 一（ ）微风 一（ ）翅膀 一（ ）羽毛 一（ ）珍珠 一（ ）机枪 一（ ）赞歌 一（ ）音符六、按课文内容填空，并完成练习。（16分）1、一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。2.日日行， ；常常做， 。3. 古诗春日是（ ）代诗人（ ）写的。诗的前两句 ， 。诗中“等闲”是（ ）的意思。诗中广为流传的佳句是 ， 。4、读了南辕北辙这个故事，我想对那个想去楚国的人说 5、这几单元为我们描绘了

3、一个又一个生动鲜活的人物形象。岑桑告诉我们应该相信 ，看到是什么样的就画成什么样的；林清玄对我们说假如我们 ，我们就可以成功；小柱子的经历告诉我们“绝招”是 。七、阅读。 （一）课内阅读（8分）于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。1.写出下列词语的反义词（2分） 立即 呼吁2.写出下列词语的反义词。（1分）坚硬3.请用“”在文中表示众寻找燕子的动作的词语，并说说从这些词语中你体会到什么？（5分） （二）课外阅读（13分）两个伙伴 有一天，两个伙伴在树

4、林里边说边笑地走着，忽然一只大黑熊向他们扑来。一个人先跑了，见到一棵大树，便爬上去，躲了起来。另一个人还留在地上，焦急地喊：“朋友，帮帮我！”可是没人应声。他急中生智，躺在地上，装作死人。 大黑熊走到他跟前，闻来闻去，他吓得连气都不敢喘。熊又在他的脸上闻了闻，以为他是个死人，就走开了。熊走以后（ ），那个人从树上跳下来（ ）笑着说（ ）喂（ ）伙伴（ ）怎么样（ ）熊都对你说什么啦（ ）留在地上的那个人站了起来（ ）拍拍身上的土说（ ）熊对我说（ ）那些遇到危险丢开伙伴先跑的人（ ）不是真正的朋友（ ）1、给短文的最后一段加上标点。（4分）2、短文要告诉大家的道理是 （2分）3、写出和下面词语意思相近的词语。（3分）忽然 焦急 以为4、联系上下文理解词语的意思。（2分）急中生智5.听了朋友最后说的话，那个爬到树上的人会是什么反应呢？展开想象写一写吧。（3分） 八、习

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