下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上螁句子和句子之间可以更换少数的词语,叫复沓。 又叫复唱、重章、重言、复辞、重复,是重复使用同一词语、句子或句群的艺术形式。无更换词语叫做叠句或重复。复沓与叠句的区别是,复沓可以更换少数词语,而叠句的词语完全相同。虿芇 复沓经常出现在各种文体中。按形式可分为词语反复、句子反复,段落反复,连续反复,间隔反复数种。蒇膄 例如:“即使雪山变成酥油也被官老爷所占有即使大海变成乳汁我们也无权喝一口” 含有词语和句子反复的特点。反复与排比相通之处,如果间隔反复的各项有相同或相似的语法结构,意义相关,语气一致,同时有相同的同语,可以构成“排比式反复”。否则不可将反复视为排比。 肈 复
2、沓是诗歌创作中常用的一种艺术表现手法。它可以起到突出思想,强调感情,分清层次,加强语势,加强节奏的效果。北大中文系 中国文学史第四章二:“因为民歌是以口头形式流传着,为了便于流传和记忆,所以复沓的节奏在 周 民歌中被普遍使用着。” 朱自清 抗战与诗:“复沓是歌谣的生命。歌谣的组织整个儿靠复沓,韵并不是必然的。” 复沓句将部分词句反复咏唱,形成一种回环美。肇芄 例如: 兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。节螂反复:螈芆 反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。 是一种修辞手法。 蚄 例如: 膁 大堰河,为了生活
3、, 薈 在她流尽了她的乳液之后, 肃 她就开始用抱过我的双臂劳动了; 螃 她含着笑,洗着我们的衣服, 薀 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去, 芈 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜, 膅 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟, 袁 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火, 肀 她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦, 聿 (艾青大堰河我的保姆) 芆 为了赞美保姆大堰河的勤劳和善良,艾青在这里一连反复使用了六个“她含着笑”,使勤劳而乐观的保姆形象跃然纸上。 芃 二、反复修辞手法的几种类型 葿 1词语反复。为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调的目的。 蝿 例如:沉默呵,沉默呵!不在沉
4、默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅记念刘和珍君) 羃 鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词,表达自己对段祺瑞政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。 莂 2词组或句子反复。有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个词组或句子。 袈 例如:“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。”(铁凝哦,香雪) 葿 这里连续三次反复使用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。 肅螄回环:薂羆 用上句的末尾作下句的开头,又用下句的末尾作上句的开头,这两个句子或词组,后者是前者的倒文;后一句或几句是按前一句或几句倒着念回来。这种运用词序回环往
5、复,表现两种事物或事理的相互关系的修辞手法,叫做回环,又叫回文。膆 运用回环的修辞手法,能加强语气,增强语言感染力,反映事物之间的辩证关系,深刻有力地表达思想感情。袃 例如:羁 雪花飞暖融香颊,颊香融暖飞花雪。螆 欺雪任单衣,衣单任雪欺。羃 别时梅子结,结子梅时别。羁 归不恨开迟,迟开恨不归。蒁 (苏轼菩萨蛮)蒇 批判的武器当在不能代替武器的批判。(马在思黑格尔法哲学批判导言)羅 总而言之, 就因为先前可以动笔,现在却只好动笔, 仍如旧日的无聊的文人,文人的无聊一模一样。(鲁迅“醉眼”中的朦胧)莃 科学需要社会主义, 社会主义更需要科学。(郭沫若科学的春天)袀 近来呀, 我越帮忙,她越跟我好,
6、她越跟我好, 我越帮忙, 这不就越来对劲儿了吗? (老舍女店员)芇 摔碎了泥人再重和,肆 再捏一个你来再捏一个我;蒂 哥哥身上有妹妹,艿 妹妹身上有哥哥。羇 (李季王贵与李香香)袄 他们那种快活劲儿, 真叫人喜欢,我喜欢他们,他们喜欢我。(艾芜屋里的春天)螄 对丑类的恨加深着对人民的爱, 对人民的爱又加深着以丑类的恨。(刘心武班主任)虿 上面例中后一句都是按前一句倒着念回来的,这是一种很工整的回文。 例、都是用上句末尾的词作下句开头的词, 又用下句末尾的词作上句开头的词,是前后词的位置颠倒、例、都是几个句子,后者是前者的倒文。蚈 回环和顶真的区别是:回环是颠倒上句变下句,颠倒下句变上句, 有回
7、环往复的特点,回环的各项是甲到乙, 又从乙到甲的来回穿梭关系;顶真是上一句的结尾的词语作后一句开头的词语, 有前后蝉联的特点, 顶真的各项是甲到乙,乙又到丙的一直向前的关系。 专心-专注-专业 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025设备租赁合同终止协议书格式模板
- 南师考古考研真题及答案
- 2025年短视频创作者合作协议(内容授权)
- 2025年新能源上市公司市值管理策略与新能源产业技术创新驱动报告
- 2025年短视频MCN转播合同协议
- 2025年十九大精神考试题及答案
- 2025年少儿主持人考级培训行业品牌建设策略报告
- 2025年棉花采摘服务行业自动化设备维护保养指南报告
- 2025-2032年中国新能源汽车出口欧盟市场政策解读报告
- 2025年工业厂房环氧地坪抗冲击性能检测技术报告
- 老年法律知识讲座
- 学堂在线 精确制导器术道 章节测试答案
- 亚当斯密管理思想
- 科学健身与健康生活大讲堂
- DB52∕T 1837-2024 党政机关办公区物业管理服务规范
- 工程劳务合作管理办法
- 国开学习网电大《化工设备使用与维护》形考任务1234答案
- 水利执法实物培训课件
- 给小学生讲建筑的课件
- 文化遗产数字化保护与旅游创新融合研究-洞察及研究
- 清平乐会昌课件
评论
0/150
提交评论