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文档简介

1、 24 最后一分钟最后一分钟执教：乐平七小 徐慧萍教学目标：教学目标： 练习朗诵诗歌，在诵读中进一步理解诗意，激发学生热爱祖国的情感 。教学重难点：教学重难点： 读好诗歌，读懂诗歌，在读中受到爱国主义思想教育。教学方法：教学方法： 我将以读为主，通过指导学生朗读方法，师生配合读，分角色读，配乐朗读等方法，让学生在读中悟情，在读中受到美的熏陶并利用班班通资源里的影视资料，图片，音乐辅助教学。 24 最后一分钟最后一分钟播放播放暂停暂停午夜。香港午夜。香港, ,让我拉住你的手让我拉住你的手, ,倾听最后一分钟的风雨归程。倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步听你越走越近的脚步, ,听所有中国

2、人的心跳和叩问。听所有中国人的心跳和叩问。 听听听听听听 风雨归程风雨归程心跳心跳 叩问叩问最后一分钟最后一分钟,是旗帜的是旗帜的 ,是天地间缓缓上升的是天地间缓缓上升的 ,是是 挺直的中国人的脊梁挺直的中国人的脊梁,是展开的是展开的,香港的香港的 和和 ,是万众欢腾中是万众欢腾中 ,是寂静中谁的微微是寂静中谁的微微 ,是谁在是谁在 中一遍又一遍中一遍又一遍轻轻呼喊着哪个名字轻轻呼喊着哪个名字:香港香港,香港香港,我们的心我们的心!形状形状红色红色旗杆旗杆土地土地 天空天空刹那的寂静刹那的寂静颤抖的嘴唇颤抖的嘴唇泪水泪水虎门上空的最后一缕烟，在百年后的最后一分钟终于散尽；当一纸发黄的旧条约当一纸发黄的旧条约 悄然落地悄然落地紧紧拉住紧紧拉住去奔跑去奔跑去拥抱去拥抱

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