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文档简介
1、适用于六年级下册LOGO语言第一课的辅助学习进入进入目录目录 认识LOGO语言4 试一试5 让小海龟动起来6 实践园地8Contents上一页 什么是程序设计3什么是程序设计什么是程序设计认识LOGO语言试一试让小海龟动起来实践园地初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手 我们的命令通过我们的命令通过程序设计程序设计变成了计算机能读懂的变成了计算机能读懂的语言,程序设计是用语言,程序设计是用“计算机编程语言计算机编程语言”编写计算机编写计算机软件,实现人与计算机的软件,实现人与计算机的“沟通沟通”。 计算机编程语言种类繁多,计算机编程语言种类繁多,LOGO语言是其中的语言是其中的一种。一种。目
2、录目录什么是程序设计认识认识LOGO语言语言试一试让小海龟动起来实践园地初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手 LOGO语言是利用命令控制小海龟语言是利用命令控制小海龟 的动的动作,让它按命令行动,并在屏幕上留下行动的痕作,让它按命令行动,并在屏幕上留下行动的痕迹,达到画图的目的。迹,达到画图的目的。 LOGO语言是美国科学家语言是美国科学家开发的,它的命令都是以英文命开发的,它的命令都是以英文命名的,如:名的,如:FD命令是命令是“前进前进”,BK命令是命令是“后退后退”。原点目录目录什么是程序设计认识LOGO语言试一试试一试让小海龟动起来实践园地初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手输
3、入命令并按回车键运行结果 在提示符在提示符“?” 后后面输入命令,按右图所面输入命令,按右图所示,输入命令示,输入命令 fd 30 ,查看运行结果。查看运行结果。目录目录什么是程序设计认识LOGO语言试一试让小海龟动起来让小海龟动起来实践园地初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手思考思考1 1:哪个命令是单独使用的?:哪个命令是单独使用的? 命令和步数之间,必须用什么来间隔?命令和步数之间,必须用什么来间隔?命令命令 格式格式 功能功能前进前进 FD FD 步数步数 命令小海龟命令小海龟沿头沿头所指的方向前进一定的步数所指的方向前进一定的步数后退后退 BK BK 步数步数 命令小海龟命令小海
4、龟沿头沿头所指的方向后退一定的步数所指的方向后退一定的步数清屏清屏 CS CS 清空屏幕内容,小海龟回到屏幕中心,头朝上清空屏幕内容,小海龟回到屏幕中心,头朝上下一页答 案目录目录初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手FD 40FD 40fdfd 20 20BK 60BK 60答 案 先说说下列每条命令的功能,并猜一猜最后小先说说下列每条命令的功能,并猜一猜最后小海龟海龟在哪个位置?头朝向哪个方向?在哪个位置?头朝向哪个方向?然后输入下列命然后输入下列命令让小海龟动起来:令让小海龟动起来:上一页思考思考2 2:小海龟走:小海龟走1 1步是多长呢?步是多长呢? 命令区分大小写吗?命令区分大小写
5、吗?什么是程序设计认识LOGO语言试一试让小海龟动起来让小海龟动起来实践园地目录目录让小海龟动起来实践园地实践园地初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手步长40步长60步长100提示:画完一个图形后,使用清屏 CS 回到屏幕中心,再画下一个图形。请输入命令,让小海龟画出以下图形:请输入命令,让小海龟画出以下图形:下一页什么是程序设计认识LOGO语言试一试目录目录初识初识LOGOLOGO学习助手学习助手下面哪些命令可以画出图中的效果?下面哪些命令可以画出图中的效果?上一页1、BK502、BK 503、FD 504、FD505、CS 501、BK702、bk 703、fd 704、FD701、BK 80 FD 402、fd 80 bk 40答 案让小海龟动起来实践园地实践园地什么是程序设计认识LOGO语言试一试目录目录思考思考1答案:答案: 清屏清屏CS命令命令是单独使用的,是单独使用的,前进前进FD和后退和后退BK命令后面带参数。命令后面带参数。 命令和步数之间,必须用命令和步数之间,必须用空格空格来间隔。来间隔。返 回目录目录思考思考2答案:答案: 命令命令不区分大小写不区分大小写,FD 步数步数 和和 fd 步数效果是一
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