话剧中国梦少年梦观后感(精选多篇).doc

1、话剧中国梦少年梦观后感(精选多篇)第一篇：话剧中国梦少年梦观后感话剧中国梦少年梦观后感星期五，我们去学校分部观看了北京儿艺演出的话剧中国梦少年梦。讲的是育才小学五2班班长和同学们讨论自己的梦想的故事，这千奇百怪的梦想中，有想上到火星居住的“白日梦”；还有想让中国进入世界杯的“不可能实现的梦”；也有想自己挣钱，帮家长分担的朴素的梦他们每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的理想很简单，当一名画家。小时候，我看到图书杂志上惟妙惟肖的插图时，总渴望着自己也能画出一样精巧的画，于是，我想到要当一名画家。到了小学，妈妈给我报了画画班，先学的是素描画，素描是绘画的根底。打不地基，怎么盖摩天大楼呢？于是，我认

2、真的学习。随着时间的增加，静物的难度也在随着增加，从简单的石膏正方体、长方体，到了苹果、香蕉各种简单静物，再到人体的五官、晶莹透亮的玻璃杯，我如今都能将它们一一呈如今画纸上。就在去年的艺术节，我的科幻画更是获得了朝阳区的一等奖，这给了我极大地鼓励，让我在绘画这条道路上获得了很大的力量。有付出，就一定会有回报。如今虽然我间隔 画家的目的还很远，只有学习，不断总结经历。与此同时，还要不断汲取别人的长处和进步自身的画画程度，这样理想与现实间隔 才会越来越近。我将为实现我的梦付出努力，实现我的梦。第二篇：少年梦 中国梦观后感少年梦 中国梦观后感今天我们观看了一场儿童剧：少年梦 中国梦。看完后我感慨良深

3、。这个儿童剧讲了五个学生来到公园郊游，他们讨论了教师留的作业：我的中国梦。他们每个人都有自己的梦想：有的人想当歌星，获得许多奖项。有的人想当足球运发动，带着中国足球队走进世界杯······正当他们讨论的热火朝天时，一个学生来问他们矿泉水瓶要不要。经过一番询问，原来她是打工子弟学校的。她也参加了他们的讨论。每个人的梦想无论大与小，都是高尚、伟大的。有的人想当上国家指导人，就像一样，指导着国家走向兴盛的道路。有的人却只想当一名普普统统的教师，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。这些梦想都可以称得上是中国梦。俗话说得:“故今日之责任，不在别人，而

4、全在我少年。少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲，那么国胜于欧洲，少年雄于地球，那么国雄于地球。”我们是祖国将来的栋梁，我们的梦想对于祖国的将来有着至关重要的地位。不过，实现梦想必须从小做起，从身边做起，才能一点一点地会聚成中华民族伟大的中国梦。说起梦想，自从我看了旅游的节目后，我的梦想就是自己一个人去全球各地旅游。以前的我总认为旅游只需要带贵重物品，就可以去旅行了。如今我知道了，出国旅行也不是什么轻松事，假如按照我以前那样去旅行，会遇到许多困难。尤其是语言不通。所以如今我要学习外语，这样以后出国旅行才不会因为

5、语言不通闹出大笑话。我们的祖国在经历了风风雨雨之后，如今脱胎换骨，已经几十载，我们是幸福的一代，生长在新中国的时代，虽然没有经历过祖辈们那艰辛的岁月，但我们知道，祖国的成长是需要我们一代一代的不懈努力，才可以茁壮。通过这次看儿童剧，我深深的明白了： 少年肩担着祖国的将来，英勇地追求，大胆地实现。放飞梦想，穿越梦想，腾飞我们的中国梦！第三篇：少年中国梦观后感少年中国梦观后感“没想到京剧能这么看！”这是同学们在看完京剧少年中国梦的感慨。确实，这台京剧使我们改善了对京剧枯燥无味的感觉。这台京剧演绎了陶行知和一群报童们之间学习、交流、感人的故事。在剧中陶先生的影响下，报童们开展了从不识字到学习识字，到

6、做同伴的小先生，家长的小先生。(请您继续关注：.haowd.)互帮互学，通过行来学知识，通过行来掌握技能做长凳，通过行来救国救民。在报童工学团，这些穷苦的漂泊儿不仅学识字，学化，也懂得了不少做人的道理。对于少年中国梦我深有感触，剧中陶行知先生让“小孩自动教小孩”，还创始了“上海报童工学团”，小东北不会，大家就一起教他。上海报童工学团刚成立的时候，没有孩子们用的桌椅。上课的时候，同学们带来自己的凳子，有大有小，上下不一。学校请来了木匠师傅，他闷着头做凳子，一天能做几个。陶行知走过来，看见木匠师傅满身是汗，就递给他一杯水，说：“我们不是请你来做凳子的。”木匠疑惑地望着陶行知：“那叫我来做什么？”“

7、我们是请你来做先生的。”“我可不识字。”木匠慌了。陶行知却说：“不要紧，我们不会做凳子，你教我们，你不识字，我们教你！”从此，每天孩子们都学做凳子，他们也当“小先生”，教木匠师傅认字如今，我们将要接过时代的接力棒，富强梦将由我们完成，做国家富强的见证人。我们是祖国的花朵，更是将来的国之栋梁，虽身为小学生，但是我们也要从小立下大志，学习周恩来“为国家之崛起而读书”，而我们要做的是“为国家富强而读书”。人生既短暂又漫长，学生时代千金难买。我们既要树立远大志向，又要脚踏实地努力拼搏。我们的国家需要人才，需要力量，我们就是祖国将来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的祖国而奋斗，正是我们的任

8、务。从如今起，让我们加倍努力学习，长大后报效国家，来实现富强梦，让祖国的明天更加美。“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强”而我说：“少年梦那么中国梦”。每个少年，都可以有一个“中国梦”，就像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。幸福四平实验小学四2班蔡佳豪第四篇：京剧少年中国梦观后感京剧少年中国梦观后感4月17日星期四，我们来到徐汇区青少年活动中心，观看了大型原创现代少儿京剧少年中国梦，剧中一个个动人有趣的故事，让我们受益匪浅。看了这部剧，我们知道了在淞沪抗战时期，顽皮贫穷的报童“小东北”，遇到了人民教育家陶行知，使他不仅有时机在陶行

9、知创办的“山海工学团”里读书识字，还被“爱满天下”的情怀所感染，成长为一个英勇正直的少年。这部剧让我们理解了人民教育家陶行知先生的伟大，理解了在淞沪抗战时期的孩子们的生活环境。这部剧让我们印象最深入的就是在陶行知先生教“中”字变“日”字，“中”字躺倒变成断手断脚的“日”时，很可怕，鼓励我们要争气。是啊，回忆以前战争时期，小孩都不认识字，只能在街上卖报纸，而且他们的日子也过得很苦，不像我们如今，每位同学都能在整洁亮堂的教室里读书，写字，过着无忧无虑的生活。在我们的印象中，京剧都是蓝脸的窦尔墩盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳可这部剧就截然不同，它栩栩如生地演绎了一

10、个个有趣的故事，在演绎的过程中，也会参加一些京剧的元素，显得相得益彰。当我们在台下，看到京剧演员帅气地翻着一个又一个的跟头时，心里是由衷地羡慕，因为有句话说得：“台上一分钟，台下十年功。”京剧演员平时也肯定训练得很辛苦，真是了不起！这次观看的这部京剧，真是改变了原来在我们心中京剧的概念，打破了传统，我们都非常喜欢这部京剧！第五篇：少年梦 中国梦中国梦少年梦我的梦目前，全国上下、长城内外都在讨论“中国梦”、追逐“中国梦”，奋力托起“中国梦”。“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广阔青年在内的每个中国人的梦。5月21日，到四川芦山地震灾区看望慰问受灾群众，在龙门乡隆兴中心校参加班会、观摩音乐课

11、时说，“青少年要敢于有梦。有梦想，还要脚踏实地，读书，才能梦想成真。”这娓娓道来的呵护与关爱是帮助我们起航的暖风，更是鼓舞我们乘风破浪的希望。“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强”。青少年是将来和希望，梁启超先生的这句话永远具有崭新的时代意义。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，青少年不可能置身事外，我们如今是“中国梦”的参与者，不久的将来就是“中国梦”的建立者，更加会成为?中国梦?建立成果的收获者、分享者。“欲言国之老少，请先言人之老少”，我们是祖国的将来、民族的期盼，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有不断的强大力量。“青少年要敢于有梦”，这是总书记对我们的关心，更是对我们珍惜韶华、发奋有为的殷切期盼和争当祖国建立的有用之才、栋梁之才的美愿景。有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦的人才有前进的一份斗志，有梦的人才能对生活充满激情。我们要坚决信念、学化、丰富知识、提升素质、学本领，成为中国特色社会的合格建立者和可靠接班人，以“少年梦”托起伟大“中国梦”，让中华民族伟大复兴在我们的接力奋斗中变为现实。青春少年爱追梦。青少年之梦，是青春梦