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1、苏教版科学四年级下册第 一单元测试题The document was prepared on January 2, 2021九年级义务教育小学科学（苏教版）四年级下册第一单元质量检测试题（时限40分钟）班级： 姓名： 等级：一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多 有趣的科学现象、丰富的客观事物和科学概念，请将它们对号入座吧！科学关键词：骨骼血细胞关节肌肉骨髓较链关节旋转关节 球状关节206块支撑运动保护缓冲收缩和舒张心跳呼吸屈 伸旋转既能屈伸乂能旋转头躯干手臂腿脚科学现象和客观事物：1、我们全身的骨头分成四部分：头、 躯干、

2、 手臂、腿脚。2.人体的骨骼数目：206块。3、骨头中的软物质：骨髓，它能制造亚细胞4、关节常见的类型有：一皎链关节_、旋转关节_、_球状关节5、在身体中骨骼的作用是：支撑_、运动_、_保护。6、关节的运动方式有哪些：屈伸_、_旋转_、_既能屈伸乂能旋转_O7 .人体的支架：一骨骼8 .骨与骨相连接的部位：关节_。9 .占人体总重量的40%肌肉o10 .人体完成各种动作都是由肌肉的 收缩和舒张 带动骨骼和关节。11.关节的两大作用是：运动一、缓冲Q12、不运动时，负责心跳 、呼吸的肌肉仍在工作。二、构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念：肌肉骨骼运动骨骼肌保护关节运动保护g

3、枚骨骼肌三、实验探究。关节肌肉1、关节在人体中有很大的作用，用木板和绳子将你的指关节、腕关节、膝关节、肘观察方法手臂活动方式肱二头VI肱三头肌体验关节体验方法我的感受指关节绑住指关节写字、捡豆子无法写字、捡豆子腕关节用木板固定住写字手腕无法弯曲，无法写字膝关节用木板固定住走路膝盖无法弯曲，走路很费劲肘关节绑住肘关节，试图用手去摸后 脑勺的头发肘关节不能弯曲，摸不到后 脑勺的头发关节固定起来，做以下活动，说说你的感受。通过以上活动体验，你认为关节具有运动作用。2、观察曲臂和伸臂时肱二头肌和肱三头肌的实验变化回答以下问题（1）图中1是_肱三头肌2是一肱二头肌。（2）填表。观察曲臂收缩（变 短）舒张

4、（变 长）伸臂（用力绷 直）舒张（变 氏）收缩（变 短）用手摸曲臂变硬变软伸臂（用力绷变软变硬钱链关节f3 .我会 连（把 下面相 关的内 容连接 起 来）。旋转关节f球状关节？肩关节指关节4、肌肉是如何工作的?体验部位体验方法我的感受胳膊握拳做振臂姿势，另一只手摸肌 肉的变化。运动时，肌肉总是 （成对）工作的，一个 （收缩），另一个就放 松，这样肌肉（收缩和 舒张）就带动骨骼运动 了。腿做（蹬地）动作，观察小腿处 肌肉的变化。上臂、背部做（腹背）运动，感受肌肉的 变化。手掌用力握拳和打开手掌，观察手掌 肌肉的变化。5.请根据中老年人的脊椎病发病率调查报告，完成下面柱状统计图及问题。年龄30-40 岁50-60 岁6070 岁发病率60%71%82%（1）通过上面的图表，我们发现脊椎病的发病率随着年龄的增

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