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文档简介

1、教科版教科版 三年级科学上册三年级科学上册哪张是春天里的树？哪张是春天里的树？ 小组讨论小组讨论讨论任务：讨论任务：（1 1）植物在哪些方面发生了变化呢？）植物在哪些方面发生了变化呢？（2 2）我们应该怎样来观察植物的这些变化呢？怎样测）我们应该怎样来观察植物的这些变化呢？怎样测量这四张大小不一的树叶？量这四张大小不一的树叶？ （3 3）你想怎么样观察茶花的花苞？）你想怎么样观察茶花的花苞？ 观察要求任务观察要求任务（1 1）测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和）测一条树枝上的最大叶与最小叶、中间叶的长度和宽度。宽度。（2 2）测量树干的粗细，连测三次，取平均数）测量树干的粗细，连测三

2、次，取平均数（3 3）数一数落叶有多少？）数一数落叶有多少？（4 4）完成前面的同学，可以再观察和测量自己喜欢的？）完成前面的同学，可以再观察和测量自己喜欢的？（5 5）注意事项：安全、及时记录）注意事项：安全、及时记录交流自己的发现交流自己的发现解决问题解决问题（1 1）落叶的数量说明了什么？落叶的数量说明了什么？ （2 2）树叶的大小变化，说明了什么？树叶的大小变化，说明了什么？ （3 3）树干的粗细说明什么？树干的粗细说明什么？ 这棵树在一年四季中的变化，这棵树在一年四季中的变化， 说一说有些什么变化？说一说有些什么变化？ 课外延伸课外延伸1.1.记录一种植物的变化情况记录一种植物的变化情况 一直观察你所选择的那棵树或草，观察它们在秋冬季一直观察你所选择的那棵树或草，观察它们在秋冬季 的变化，一个月观察一次，把观察的结果记录在的变化，一个月观察一次，把观察的结果记录在表中表中。2.2.准备下节课的材料：准备下节课的材料： 记录本记录本我的我的_变化记录表变化记录表树干树冠叶子其他粗细 树

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