赣州高三期末行高于人众必非之

1、关注“新课标大语文”，提升语文素养！赣州高三期末：行高于人，众必非之？本篇丨江西赣州兴国县第四中学【审题】限制性：【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。三国时期文学家 高于人，众必非之人，众人必定会对代儒家学者仰慕之，有明行者则在运命论中说：“行1.真实情境的限制。“某中学拟以行高于人，众必非之和行高于人，众必汉者则人们“看见行为光明为题举行辩论赛”，这是材料提供的真实情 境，考生无论选择哪一种观点，都必须辩论赛展开思考，否则容易偏题或跑题。 2.典型任务的限制。“请你选择其中一方的 观点写一篇辩论词”规定了写作的任务，既 然是辩论词，考生就应选取其中的一种观点进行立意写作，绝对不能和稀泥

2、似的同时认见品德高尚之人就会仰正大之人就会效仿他”某中学拟以“行高于人，众必非之”和“行高于人，众必选择其中一方的观点要求：选好角度要套作，不得少于 800 字。举行辩论赛，请你辩论词。明确文体，不个人信息；不可或综合。考生还需有辩论意识，除了论证己方的观点，还要能将对方驳倒。3.价值文字，却暗藏命题人的价值倾向，考生不管命题说明：本题来自江西赣州高三。选择哪种观点都不得“行高者”。试题以辩论赛的形式引导考生形成正确的价值观，启示考生“看见品德高尚之人就仰慕他， 看见行为光明正大之人就效仿他”，即写作时不能违背这一价值。4.文体的限制。这是一道辩论赛反驳陈词类的作文，本质上属于议。材料规定考生

3、【命题方向】人文底蕴：人文积淀科学精神：理性思维、学会学习：勤于反思只能从正方或者反方任意一方的角度展开辩论，很明显，考生必须以对方的观点为靶子质疑进行反驳。因此，考生写作时，必须对方的观点进行反驳，做到观点明晰、论证有理有据。开放性：健活：健全实践创新：问题解决1.立意角度自由。考生可以根据的认知水平、知识积累，自由选择一个观点。该题 目贴近生活，让大多数考生有话说，不至于 泛泛而言、言之无物。2.联想和思考是开放的。考生可以思考“行高于人，众必非之”做法的心态，以及对自身、等主体产生的影响；也可以思考“行高于人，众必”做法的和1查看作文请扫码关注“新课标大语文”关注“新课标大语文”，提升语

4、文素养！意义等，再联想相关事例即可连缀成文。应 该说联想与思考是较为开放的。3.论据选择是开放的。不论是选择哪种观点，【下水文】行高于人，众必兴国县第四中学只要观点明确，站在己方立场，紧紧 方观点进行辩论，考生就完全可以根据 的知识储备，自由选择论据。论据的选 定程度上反映了考生对人生发展的思考深度，以及他们的语言建 能力和分析评价能力。【解题】这一类型的题目源于“人教版高中语文 必修三”表达交流部分：学会辩论学 反驳。题目采用辩论赛的形式，既能让教 注重对高运命论中的话语还是汉代儒家学者 的观点，都反映了己各位同学、各位评委、各位辩友：大家好，我是反方一辩，我方认为：行高于人，众必。我方认为

5、，“看见品德高尚之人就会仰 慕他，看见行为光明正大之人就会效仿他” 是人之常情。人们看到有德行的人就像看到自然的美景，欣赏美景是正常的心态，绝对景物如此美，我要毁坏它。高铁女司机想这鑫读大学时，看到新干线上女司机穿着开车的，想到的是羡慕。所以她专业用功，最后得了第一名，此外她还努力学跳爵士舞、到特教学院做公益。以一时效性强、思辨性高，“行高于人，众必非之”与“有高德者则仰慕之，有明行者则而种平常心态看到新干线上女司机的优雅，并视其为的榜样，从而成就自我。行之”是对立的，不仅引导考生全所以说，“行高于人，众必情。”是人之常面看问题，而且引导考生思考在当下这样一个辈出的年代，应该怎样面对我方认为，

6、“行高于人，众必公民优良品质的重要体现。”是人物和先进人物。考生写作时，可以根据自己的认知，选择正方或者反方来辩论。但不论站在哪个角度辩论，都必须做到观点鲜明，性强，理由充分，符合文体。【参考立意】切题立意：1.从正方角度：行高于人，众必非之。常言道：思想决定行为，行为养成习惯，习惯成就性格，性格决定命运，所以的命运最终是由当初一个思想决定的。而“行高于人，众必”正是积极向上的思想，它指引着人的行动，影响了人的运。就像2.从反方角度：行高于人，众必偏题立意：。眼里，的高贵品质、渊博学问、大家风1.有德行的人的利弊。（不符合题意，。特别是呕心沥血培养他们的师道偏离题目写作要求）2.诽谤有德行的人

7、不可取。（只是评价观点， 不符合辩论赛中要求的观点）与情怀，让他们一生受益、终身难忘。“高山仰止，景行行止。”终向导师学习，走好了人生敬仰导师，始。3.论仰慕人物的必要性。（未紧扣题目我方认为，“行高于人，众必自古以来的优良传统。”是中要求的观点之一，偏离题意）有言，“见贤思齐焉，见不贤而内2关注“新课标大语文”，提升语文素养！自省也”。告诫也告诫后人，见有翻历史，我们看到无数人以德行高尚德行或才干的人要学习，与之看齐，见之人为榜样，效仿他们，成就了了后人。“行高于人，众必良传统。，影响德行有亏或做事有误之人要反省检视自身是否存在这样的问题，而不是嫉妒和诽谤。司”也成为优马迁读著作之际，在内心深处极为敬佩我方一致认为，行高于人，众必。这位古代的圣人。在看来，是一行高于人，众必，是人的正常思维，座巍峨的高山，使人仰慕。来到故居之是人们优良品质的重要体现，是自古以来的后，他对有了更深的理解，向往之情得优良传