班级简报第二期

1、 HappyNew Year 2013亲爱的同学们：亲爱的同学们： 日子是挡不住的流水，日子是挡不住的流水，2012年悄悄在指间滑过，年悄悄在指间滑过，2013的日历的日历即将翻开。在这辞旧迎新之际，我作为你们的班主任，为你们又即将翻开。在这辞旧迎新之际，我作为你们的班主任，为你们又长大了一岁而感到高兴，为你们在进入思源第一学期的学习生活长大了一岁而感到高兴，为你们在进入思源第一学期的学习生活中所取得的成绩和进步感到骄傲和自豪。中所取得的成绩和进步感到骄傲和自豪。 新春将至，这时也激起我心中的许多感想，算是对同学们的新春将至，这时也激起我心中的许多感想，算是对同学们的新春寄语吧。新春寄语吧。

2、还记得吗？在今年的秋天，我们在思源相识了，当我接过咱还记得吗？在今年的秋天，我们在思源相识了，当我接过咱班名单时，我感到的是沉甸甸的责任，困为我接过的是班名单时，我感到的是沉甸甸的责任，困为我接过的是41颗跳动颗跳动的心！是的心！是41份责任，这是一个新的起点，又一次新的挑战！我要份责任，这是一个新的起点，又一次新的挑战！我要把你们这些充满青春朝气的可爱的小家伙领到何处呢？有一个念把你们这些充满青春朝气的可爱的小家伙领到何处呢？有一个念头在我心中激荡，我坚信这个班，又将在我的生命旅程中，划出头在我心中激荡，我坚信这个班，又将在我的生命旅程中，划出一道亮丽别致的彩虹！一道亮丽别致的彩虹！ 还记得

3、吗？第一次进到思源的时候，你们因为而离开家伤心、还记得吗？第一次进到思源的时候，你们因为而离开家伤心、难过，以及到校后如何渐渐适合这个新的校园的每一步，让我至难过，以及到校后如何渐渐适合这个新的校园的每一步，让我至今难忘。今难忘。 还记得吗？我们班级在国庆节的晚会精彩的表现，同学们以嘹亮还记得吗？我们班级在国庆节的晚会精彩的表现，同学们以嘹亮的歌声、欢乐的笑语再一次的给了我一个大大的惊喜，你们个个的歌声、欢乐的笑语再一次的给了我一个大大的惊喜，你们个个才华横溢！才华横溢！还记得吗？在不久前的运动会比赛，大家认真的准备、积极的报还记得吗？在不久前的运动会比赛，大家认真的准备、积极的报名参加，你们

4、的积极参与让我感到无比的骄傲无比的感动。名参加，你们的积极参与让我感到无比的骄傲无比的感动。 时钟滴答滴答在响，我们一起走过的日子虽然只有一个时钟滴答滴答在响，我们一起走过的日子虽然只有一个学期，但其中，有甜、有酸、有苦、有乐。你们是一群非常懂事学期，但其中，有甜、有酸、有苦、有乐。你们是一群非常懂事的好孩子，你们有一颗颗纯真、善良的心，真诚而又聪明，这就的好孩子，你们有一颗颗纯真、善良的心，真诚而又聪明，这就是我爱你们的原因。是我爱你们的原因。 在新的一年里大家更加优秀！在新的一年里大家更加优秀！ 衷心祝福同学们新年快乐！衷心祝福同学们新年快乐！ 永远爱你们的王老师永远爱你们的王老师同学们同

5、学们！3131号号是欢乐节的假日，再加上是欢乐节的假日，再加上周末及周末及元旦三天假期，我们一共有元旦三天假期，我们一共有六六天的休息时间，它天的休息时间，它可是个较长的假期了。为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：可是个较长的假期了。为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：一、交通安全一、交通安全1 1、不乘坐无证、超载、报废交通工具，不乘坐他人的自行车，不违反、不乘坐无证、超载、报废交通工具，不乘坐他人的自行车，不违反交通法交通法；2 2、不在路边长时间逗留、玩耍，更不能在道路上追逐、狂打、踢球、游戏等；、不在路边长时间逗留、玩耍，更不能在道路上追逐、狂打、踢球、游戏等；3 3、1212

6、周岁小学生不准骑机动车上路；周岁小学生不准骑机动车上路；4 4、家庭自驾车外出随时提醒家长不超速行驶。、家庭自驾车外出随时提醒家长不超速行驶。二、校外自护二、校外自护1 1、不以任何理由私自离家出走；不在外过长逗留；不轻信陌生人更不能随便接受陌生人的物品；、不以任何理由私自离家出走；不在外过长逗留；不轻信陌生人更不能随便接受陌生人的物品；2 2、不进营业性网吧、游戏厅、歌厅、舞厅等不适合未成年人进入的场所；不参加任何封建迷信、不进营业性网吧、游戏厅、歌厅、舞厅等不适合未成年人进入的场所；不参加任何封建迷信活动和非法集会；活动和非法集会；3 3、在家注意用电、用火、用煤气等安全；、在家注意用电、

7、用火、用煤气等安全；4 4、不到工地、池塘、大海等危险地玩耍。、不到工地、池塘、大海等危险地玩耍。三、注意食品卫生和预防秋季传染病三、注意食品卫生和预防秋季传染病1 1、不购买、食用、不购买、食用“三无三无”产品，不吃腐烂变质食品、来历不明、标识不明的食物，不吃零食；产品，不吃腐烂变质食品、来历不明、标识不明的食物，不吃零食；2 2、作到常洗手、洗澡、勤换衣，加强户外运动增强抵抗力；、作到常洗手、洗澡、勤换衣，加强户外运动增强抵抗力；3 3、在家合理安排学习生活，坚持每天锻炼一小时，帮助家长做一些力所能及的家务劳动。、在家合理安排学习生活，坚持每天锻炼一小时，帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

8、最后祝大家都能度过平安、愉快的假期，高高兴兴的重返校园最后祝大家都能度过平安、愉快的假期，高高兴兴的重返校园。一、命题情况分析一、命题情况分析本次期中考试试卷，总的来说，其考核内容是比较全面、综合的，题型也比较全本次期中考试试卷，总的来说，其考核内容是比较全面、综合的，题型也比较全面，不会超出所学范围，能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程度。在题目面，不会超出所学范围，能全方位考核学生对上半学期所学知识的掌握程度。在题目的安排上，由易到难，题量适中，分配较合理。所以说，整张试卷，对于本学期上半的安排上，由易到难，题量适中，分配较合理。所以说，整张试卷，对于本学期上半学期知识的考核是全面而

9、详尽的，在难易度上是适中，试题题型多、考查角度灵活。学期知识的考核是全面而详尽的，在难易度上是适中，试题题型多、考查角度灵活。二、成绩统计及分析二、成绩统计及分析全班参加考试一共全班参加考试一共4141人，其中各科成绩均不理想。人，其中各科成绩均不理想。语文语文:80:80分以上无；分以上无；70797079分有分有4 4人；人；60696069分有分有1111人；不及格的共人；不及格的共2626人；及格率为人；及格率为36%36%；数学：数学：100100分的没有；分的没有；90999099分有分有3 3人；人；80898089分有分有2121人；人；70797079分有分有5 5人；人；6

10、0696069分有分有4 4人；人；不及格的不及格的8 8人；及格率为：人；及格率为：80%80%三、原因分析三、原因分析从卷面学生反映的问题来看，我们平时抓基础知识的同时，更要培养学生灵活运从卷面学生反映的问题来看，我们平时抓基础知识的同时，更要培养学生灵活运用所学知识的能力。提供更多机会让学生多见题型，提高审题能力、解题能力。学生用所学知识的能力。提供更多机会让学生多见题型，提高审题能力、解题能力。学生运用所学知识灵活解决实际问题的能力培养不到位。学生的学习方法单一，学习习惯运用所学知识灵活解决实际问题的能力培养不到位。学生的学习方法单一，学习习惯的养成有待进一步加强。由于缺乏对知识进行举

11、一反三式的应用，没有真正达到活学的养成有待进一步加强。由于缺乏对知识进行举一反三式的应用，没有真正达到活学活用的效果。活用的效果。四、改进措施四、改进措施 1 1、转变教师的角色意识，突出学生主体，培养学生自主学习数学的能力，让学生、转变教师的角色意识，突出学生主体，培养学生自主学习数学的能力，让学生在自主学习中养成自我分析问题、解决问题的能力良好品质。在自主学习中养成自我分析问题、解决问题的能力良好品质。 2 2、在数学教学中要注意数学课堂的生成、拓展、延伸，让教材得到发展，让课、在数学教学中要注意数学课堂的生成、拓展、延伸，让教材得到发展，让课堂不断的生成，让学生得到不断的发展。堂不断的生

12、成，让学生得到不断的发展。 3 3、让学生学会把学习的重点放在过程的理解上。教学中要注意培养学生灵活的、让学生学会把学习的重点放在过程的理解上。教学中要注意培养学生灵活的思维，开放的思路，就要以学生熟悉的现实生活为数学知识生长的基础，对知识的生思维，开放的思路，就要以学生熟悉的现实生活为数学知识生长的基础，对知识的生成，讲授多一些过程性探究，通过学生主动性探究来理解知识的形成、发展和最终定成，讲授多一些过程性探究，通过学生主动性探究来理解知识的形成、发展和最终定义，对学生数学思维的形成、发展有良好的促进作用。义，对学生数学思维的形成、发展有良好的促进作用。2 2* *4 4* *6 6* *8

13、 8* *1010* * 12.12.* *5 5积积的个位是多少？的个位是多少？ 许子思许子思 同学：同学：有很多方法算出三位数乘两位数的答案。有很多方法算出三位数乘两位数的答案。 例如：例如：1141142121，我的第一种方法是先把，我的第一种方法是先把2121分成分成2020和和1 1，114114202022802280，再用，再用1 1114114114114，最后，最后2280+1142280+11423942394。我的第二种方法是把。我的第二种方法是把2121分分成成7 73 3，再用，再用1141147 7798798，再用，再用7987983 323942394。我的第三

14、种方法是把。我的第三种方法是把114114分成分成100100、1010、4 4，把，把2121分成分成2020和和1 1。100100202020002000，10102020200200，20204 48080，2000+200+802000+200+8022802280。再用。再用1001001 1100100，10101 11010，4 41 14 4。100+10+4100+10+4114114，2280+1142280+11423942394。这些就是我算三位数乘两位。这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。数的方法。其

15、实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。 李慧玲李慧玲 同学：同学： 今天上午第三节课是数学课，老师教我们画角，我很快就学会了。今天上午第三节课是数学课，老师教我们画角，我很快就学会了。 让我来

16、教你画角吧！我们可以用三角尺上的来画角，利用一块三角尺我能画出让我来教你画角吧！我们可以用三角尺上的来画角，利用一块三角尺我能画出4545、9090、3030、6060的角，我还会用两块三角尺相拼画出的角，我还会用两块三角尺相拼画出180180、135135、150150、120120、105105、7575的角。用量角器能画出的角。用量角器能画出1 1到到180180的任何一个角。我们用三角尺画角的时候应该注意画的时候要从的任何一个角。我们用三角尺画角的时候应该注意画的时候要从角角的顶点画起，角的两边要紧挨着三角尺的两边，用量角器画角的时候我们先画一条射线，再把射线的端点和量角器的中心点对齐

17、，零刻度线和角的顶点画起，角的两边要紧挨着三角尺的两边，用量角器画角的时候我们先画一条射线，再把射线的端点和量角器的中心点对齐，零刻度线和角的一条边对齐，再找到你要画的角的度数，在相应的地方点一个点，从角的顶点出发经过这一点画一条射线就得到了我们所要画的角。的一条边对齐，再找到你要画的角的度数，在相应的地方点一个点，从角的顶点出发经过这一点画一条射线就得到了我们所要画的角。 王老师帮我们总结了一个画角的方法：王老师帮我们总结了一个画角的方法： 1 1、先画一条边。、先画一条边。2 2、点对点，边对线（零刻度线）。、点对点，边对线（零刻度线）。3 3、确定点，再画边。、确定点，再画边。 我用老师

18、归纳的方法很快就记住了画角的方法。我用老师归纳的方法很快就记住了画角的方法。 老师留言：你是一个爱学习的好孩子，每一节课都听得很认真，老师教的方法你都学会了，还能做小老师教其他同学呢，继续努力，长大了老师留言：你是一个爱学习的好孩子，每一节课都听得很认真，老师教的方法你都学会了，还能做小老师教其他同学呢，继续努力，长大了你一定能成为一名优秀的老师，指导你的学生写出更好的数学日记。你一定能成为一名优秀的老师，指导你的学生写出更好的数学日记。吴君业同学：吴君业同学： 今天我们学习了平移与平行，老师要我们说说生活中有哪些互相平行的线，我们都举起手来，我们都想说，我想说的都被别人说去了，可老今天我们学习了平移与平行，老师要我们说说生活中有哪些互相平行的线，我们都举起手来，我