第25课《词五首》

1、词五首词五首教学目标：教学目标：1、 了解作者及写作背景，理解这五首词的内容。了解作者及写作背景，理解这五首词的内容。 2、 感知作品意象，把握作者的思想感情。感知作品意象，把握作者的思想感情。 3、赏析五首词的表现手法、表达技巧。、赏析五首词的表现手法、表达技巧。4、有感情地朗读、背诵这五首词，并能正确默写。、有感情地朗读、背诵这五首词，并能正确默写。 1.望江南望江南2武陵春武陵春3.渔家傲渔家傲4.江城子江城子5.破阵子破阵子 文体常识：词文体常识：词起于起于五代与唐五代与唐，盛行于，盛行于宋代宋代的一种文学体裁。词的一种文学体裁。词又叫又叫长短句长短句。，也成为。，也成为“诗余诗余”。

2、每首词都有一个调名，称每首词都有一个调名，称“词牌词牌”，有时还要加，有时还要加上一个上一个题目题目。一般分为。一般分为上阕上阕和和下阕下阕两部分。两部分。 词大致可分为三类：词大致可分为三类：小令小令（58字以内）；字以内）；中中调调（59字字90字）；字）；长调长调（91字以上）。字以上）。词分为词分为“婉约派婉约派”和和“豪放派豪放派”两大词派。婉约两大词派。婉约派的代表人物：派的代表人物：李煜李煜、柳永柳永、李清照李清照、姜夔等。、姜夔等。豪放派的代表人物：豪放派的代表人物：苏轼、苏轼、辛弃疾辛弃疾、陆游陆游等。等。 作者简介作者简介 温庭筠，原名岐，字飞卿。晚唐太温庭筠，原名岐，字飞

3、卿。晚唐太原祁人。诗词兼工，是花间词派的重要原祁人。诗词兼工，是花间词派的重要作家之一，有作家之一，有“花间鼻祖花间鼻祖”之称。之称。 返回 注音、释义注音、释义倚倚（ ）：）：斜晖（斜晖（ ）:悠悠悠悠:肠断肠断:白白蘋蘋洲洲( ):yypnpng g凭靠凭靠夕阳的斜光夕阳的斜光闲静的样子闲静的样子形容极为伤心形容极为伤心开满白色蘋花的开满白色蘋花的水中小水中小块陆地，古块陆地，古诗词中常代诗词中常代指分别的地方。指分别的地方。hu思考：思考： (1)“梳洗罢梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态？这三个字能揭示出这位女子的什么心态？ (2)“独倚望江楼独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的

4、生活状态？中哪个字最能说明女子的生活状态？ (3) “过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心这句话中你能不能体会出她的心理变化？理变化？ (4) 从这首词中你认为她等了多长时间？从这首词中你认为她等了多长时间？ (5)你认为白频洲会是一个什么地方？你认为白频洲会是一个什么地方？ 梳梳洗洗罢罢，“女为悦己者容女为悦己者容”她她精心梳洗，精心梳洗，说说明她相信爱人一明她相信爱人一定会回来，心中定会回来，心中充满希望。充满希望。独独倚望江楼。倚望江楼。一个一个“独独”字写字写出了女主人公多出了女主人公多么孤独落寞之情么孤独落寞之情。 过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是 此此句是全词情感

5、上的大转折句是全词情感上的大转折,与起与起句的句的欢快情绪构成比照欢快情绪构成比照,鲜鲜明而强烈明而强烈。又。又和和“独倚望江楼独倚望江楼”空寂焦急相接空寂焦急相接，承上启下。，承上启下。斜晖脉脉水悠悠斜晖脉脉水悠悠 从从“斜晖斜晖”可以看出她可以看出她等了一天。等了一天。 而从全文，我们可以推而从全文，我们可以推知，以前她可能在这里等知，以前她可能在这里等过，而以后，她也将继续过，而以后，她也将继续她的等候，直到爱人归来。她的等候，直到爱人归来。肠断白蘋洲肠断白蘋洲 白频洲白频洲又可能又可能是她和爱人分手是她和爱人分手的地方。的地方。直抒胸臆，点明题旨。（词眼）直抒胸臆，点明题旨。（词眼）小

6、小 结结1、本文短短、本文短短27个字，却容纳了很多内容：个字，却容纳了很多内容： 时间时间:从清晨到黄昏从清晨到黄昏. 景物景物:从从楼头、千帆楼头、千帆写到写到斜晖、江水斜晖、江水，又写，又写到到白频洲白频洲. 情感情感:从从希望希望到到失望失望以至最后的以至最后的“肠断肠断”。2、写作特点：、写作特点：语言高度概括、凝练。语言高度概括、凝练。多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。 返回主题思想：主题思想： 本词写一女子登楼远本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景，表眺、盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。现了她失望和怅惘的情怀。 范仲淹，字希文。

7、范仲淹，字希文。他在陕西守卫边疆多年。政治上，他在陕西守卫边疆多年。政治上，他主张革新，他主张革新，为守旧派阻挠；他的词，为守旧派阻挠；他的词，写边塞生活，苍凉写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口。 范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使，守边四年，范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使，守边四年，作渔家傲乐歌数阙。一作渔家傲乐歌数阙。一三八年西夏昊称帝后，连年三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一四年，范仲淹自越州

8、改于好水川，三败于定川寨。一四年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词可能即作于知延州时。原有数阕，皆以此词可能即作于知延州时。原有数阕，皆以“塞下秋来塞下秋来”为首句，欧阳修尝称为为首句，欧阳修尝称为“穷塞外之词穷塞外之词”。但流传至今的却。但流传至今的却只有此词。只有此词。塞下秋来风景塞下秋来风景异异异异雁去雁去边声边声千嶂千嶂长烟长烟落日落日孤城孤城边地荒漠边地荒漠将士思乡将士思乡衡阳衡阳雁去雁去无留意无

9、留意这是用拟人手法写人的这是用拟人手法写人的感受，突出边塞的异常感受，突出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？情，将士又何以忍受？四面边声连角起四面边声连角起千嶂里，千嶂里，长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭暗示暗示敌强我弱敌强我弱的的不利形势。不利形势。浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里燕然未勒归无计燕然未勒归无计边患未平边患未平功业未成功业未成羌管悠悠霜满地羌管悠悠霜满地这入夜的悠悠羌音、浓这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难浓白霜，更使人惆怅难眠。眠。将军白发征夫泪将军白发征夫泪人不寐人不寐感慨感慨情怀情怀运运用用互互文文修修辞辞手手法法渔渔家家傲傲范范仲仲淹淹

10、上阕写景上阕写景雁去雁去边声边声孤城孤城长烟长烟落日落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛 下阕抒情异异家万里家万里- 归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借借景景抒抒情情苍凉悲壮，苍凉悲壮， 沉郁雄浑沉郁雄浑 渔家傲渔家傲. 秋思秋思通过写边塞的战通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。同时也写出了边塞战士的艰苦生活。 变型默写：变型默写：1.1.点明地域和季节的句子是：点明地域和季节的句子是：2.2

11、.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：3.3.边地战事吃紧，戒备森然的句子：边地战事吃紧，戒备森然的句子：（由由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）4.4.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：盾心情的句子：5.5.夜寒霜重，笛声凄然的句子：夜寒霜重，笛声凄然的句子：6.6.以互文的形式写出将士有家难回，功业难以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：成，哀伤流泪的句子：江城子江城子 密州出猎密州出猎 苏轼苏轼苏轼简介苏轼简介 苏轼（苏轼（1037-11011037

12、-1101）字子）字子瞻，号东坡居士。为瞻，号东坡居士。为“唐宋八唐宋八大家大家”之一，在词学上，为北之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。宋词坛豪放派主要作家之一。 这首这首江城子密州江城子密州出猎出猎，就是他写的第一首，就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放也是最为典型的一首豪放词宋神宗熙宁八年，是苏词宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年当轼到密州上任的第二年当时，密州蝗旱相连，而西北时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边方的西夏和辽不断袭扰边境作为爱国心切、一贯主境作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃不惑而雄心勃勃”，在贬

13、，在贬官外任中，不但尽力解除人官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力他在驰骋疆场，为国效力他在这年十月中，祭常山归来，这年十月中，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词作此词1、上阕描绘的是怎样的内容？上阕描绘的是怎样的内容？ 你知道词中哪个字写出了他当时的心情你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗？吗？描绘出猎时的盛大场面。描绘出猎时的盛大场面。狂狂 上阕写出猎的盛况，表现了他英武上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒达了

14、词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。情作了铺垫。2、上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？3、下阕哪个词集中抒发了他的情怀？下阕哪个词集中抒发了他的情怀？开张开张抒发豪壮之情。抒发豪壮之情。4、表现在哪些诗句上？、表现在哪些诗句上？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。鬓微霜，又何妨！鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？亲射虎，看孙郎。亲射虎，看孙郎。 运用典故，意思是要像当年的孙权那样挽运用典故，意思是要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出第表现了作者年纪虽然不弓马前射虎，这突出第表现了作者年纪虽然不小

15、，但仍有着少年狂气。小，但仍有着少年狂气。持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？ 运用典故，意在希望朝廷能够重用他，给他运用典故，意在希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业。机会去建功立业。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。运用典故，表达了自己杀敌报国，建功立业的决心。运用典故，表达了自己杀敌报国，建功立业的决心。 运用运用“亲射虎亲射虎”“”“遣冯唐遣冯唐”“”“射天狼射天狼”三个三个典故分别表达什么意思？典故分别表达什么意思？ 这首词通过描写一次出猎的壮这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀观场面，借历史典故抒发作者杀敌报国的雄心壮志，表

16、达了为国敌报国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。的愿望。主题思想：主题思想：李清照李清照 文学常识文学常识: :出处出处 作者作者 背景背景 本文选自本文选自李清照集校注李清照集校注。49字，小令字，小令。 李清照，李清照， 章丘明水（今属济南）人章丘明水（今属济南）人, 号号易安居士，易安居士，南宋女词人，婉约词派重要代南宋女词人，婉约词派重要代表之一。表之一。 返回李清照纪念堂李清照纪念堂（济南趵突泉公园内济南趵突泉公园内）济南趵突泉公园内暗指暗指：自己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，自

17、己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，红颜迟暮的红颜迟暮的身世之悲。身世之悲。此句是什么描写？此句是什么描写？ 典型的生活细节描写典型的生活细节描写通过具体的外在行为展现人物的什么心理？表达什通过具体的外在行为展现人物的什么心理？表达什么情感？么情感？心灰意懒；心灰意懒； 浓重浓重的哀愁。的哀愁。由景到人由景到人 因因此，这两句是通过景色、典型细节来抒此，这两句是通过景色、典型细节来抒情。（情。（抒情方式：采用抒情方式：采用含蓄含蓄手法，手法，间接抒情间接抒情。）。） 这两句紧承上句叙述了什么内容？这两句紧承上句叙述了什么内容？ 用外在的行为，叙述用外在的行为，叙述了哀伤的原因了哀伤的原因、程、程度，

18、表达了浓重的哀愁。度，表达了浓重的哀愁。“人非人非”具体指词人的什么遭遇？具体指词人的什么遭遇？ 国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇丈夫病死等不幸遭遇。 因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。“闻说闻说”、“也拟也拟”表达词人表达词人 一种什么心一种什么心理？理？ （1）两句运用）两句运用什么什么修辞手法？有何表达作用？修辞手法？有何表达作用？ 比比 喻喻 。词人创意出奇，化虚为实，将心中抽词人创意出奇，化虚为实，将心中抽象的、难以捉摸的象的、难

19、以捉摸的“愁愁”转为具体可触的实体，转为具体可触的实体，说自己的愁连船都载不动，从而形象地表达了内说自己的愁连船都载不动，从而形象地表达了内心浓重的哀愁。心浓重的哀愁。 （2） “闻说闻说”、“也拟也拟” “只恐只恐”表达了词表达了词人人怎样的感情变化过程？怎样的感情变化过程？ 运用是用运用是用欲抑先扬欲抑先扬手法手法，曲折尽情的表达作，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。 这首词采用借景抒情、化这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇而内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤万

20、念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。之情。主题思想主题思想 辛弃疾辛弃疾 辛弃疾（辛弃疾（11401207）南宋词人。字幼）南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今安，号稼轩，历城（今山东省济南市历城区）山东省济南市历城区）人。我国历史上伟大的人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者、豪放派词人和爱国者、军事家和政治家，与苏军事家和政治家，与苏轼齐名，号称轼齐名，号称“苏辛苏辛”，与李清照一起并称与李清照一起并称“济济南二安南二安”。 他出生时北方久已沦陷于金人之手。他出生时北方久已沦陷于金人之手。他的祖父辛赞虽在金国任职，却一直希望他的祖父辛赞虽在金国任职，却一直希望有机会有机会“投衅而起，以纾君父所不共戴

21、天投衅而起，以纾君父所不共戴天之愤之愤”，并常常带着辛弃疾，并常常带着辛弃疾“登高望远，登高望远，指画山河指画山河”（美芹十论），同时，辛（美芹十论），同时，辛弃疾也不断亲眼目睹汉人在金人统治下所弃疾也不断亲眼目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦，这一切使他在青少年时受的屈辱与痛苦，这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。 他曾他曾历任湖北、江西、湖南、福建、浙历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。出生前东安抚使等职。出生前13年，山东一带即已年，山东一带即已为金兵侵占，二十一岁参加抗金义军，不久为金兵侵占，二十一岁参加抗金义军，不久归

22、南宋。绍兴三十一年（归南宋。绍兴三十一年（1161）率两千民众）率两千民众参加北方抗金义军，次年奉表归南宋一生坚参加北方抗金义军，次年奉表归南宋一生坚决主张抗击金兵，收复失地。曾进奏美芹决主张抗击金兵，收复失地。曾进奏美芹十论，分析敌我形势，提出强兵复国的具十论，分析敌我形势，提出强兵复国的具体规划；又上宰相九议，进一步阐发体规划；又上宰相九议，进一步阐发美芹十论的思想；都未得到采纳和施行。美芹十论的思想；都未得到采纳和施行。在各地上任他认真革除积弊，积极整军备战，在各地上任他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带

23、长期闲居。在江西上饶一带长期闲居。 绍兴三十一年（绍兴三十一年（1161），金主完颜亮），金主完颜亮大举南侵大举南侵。辛弃疾于绍兴三十二年（辛弃疾于绍兴三十二年（1162）奉命南下与南宋朝廷联络。在他完成使命奉命南下与南宋朝廷联络。在他完成使命归来的途中，听到耿京被叛徒张安国所杀、归来的途中，听到耿京被叛徒张安国所杀、义军溃散的消息，便率领五十多人袭击敌义军溃散的消息，便率领五十多人袭击敌营，把叛徒擒拿带回建康，交给南宋朝廷营，把叛徒擒拿带回建康，交给南宋朝廷处决。辛弃疾惊人的勇敢和果断，使他名处决。辛弃疾惊人的勇敢和果断，使他名重一时，重一时，“壮声英概，懦士为之兴起，圣壮声英概，懦士为之兴

24、起，圣天子一见三叹息天子一见三叹息”（洪迈稼轩记）。（洪迈稼轩记）。宋高宗便任命他为江阴签判，从此开始了宋高宗便任命他为江阴签判，从此开始了他在南宋的仕宦生涯，这时他才二十三岁。他在南宋的仕宦生涯，这时他才二十三岁。 然而现实对辛弃疾是严酷的。他虽有然而现实对辛弃疾是严酷的。他虽有出色的才干，他的豪迈倔强的性格和执着出色的才干，他的豪迈倔强的性格和执着北伐的热情，却使他难以在畏缩而又圆滑、北伐的热情，却使他难以在畏缩而又圆滑、嫉贤妒能的官场上立足。他也意识到自己嫉贤妒能的官场上立足。他也意识到自己“刚拙自信，年来不为众人所容刚拙自信，年来不为众人所容”（论（论盗贼札子），所以早已做好了归隐的准

25、盗贼札子），所以早已做好了归隐的准备，并在江西上饶的带湖畔修建了园榭，备，并在江西上饶的带湖畔修建了园榭，以便离职后定居。果然，淳熙八年（以便离职后定居。果然，淳熙八年（1181）冬，辛弃疾四十二岁时，因受到弹劾而被冬，辛弃疾四十二岁时，因受到弹劾而被免职，归居上饶。此后二十年间，他除了免职，归居上饶。此后二十年间，他除了有两年一度出任福建提点刑狱和安抚使外，有两年一度出任福建提点刑狱和安抚使外，大部分时间都在乡闲居。大部分时间都在乡闲居。 宋宁宗开禧元年宋宁宗开禧元年(公元公元1205年年)，辛弃，辛弃疾任镇江知府，时年六十五岁，登临北疾任镇江知府，时年六十五岁，登临北固亭，感叹对自己报国无

26、门的失望，凭固亭，感叹对自己报国无门的失望，凭高望远，抚今追昔，于是写下了永遇高望远，抚今追昔，于是写下了永遇乐乐 京口北固亭怀古这篇传唱千古之作。京口北固亭怀古这篇传唱千古之作。但他又一次受到了沉重打击，在一些谏但他又一次受到了沉重打击，在一些谏官的攻击下被迫离职，于当年重回故宅官的攻击下被迫离职，于当年重回故宅闲居。虽然后两年都曾被召任职，无奈闲居。虽然后两年都曾被召任职，无奈年老多病，身体衰弱，终于在开禧三年年老多病，身体衰弱，终于在开禧三年秋天溘然长逝。秋天溘然长逝。 辛弃疾辛弃疾的的词抒写力图恢复国家词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，

27、对南宋上层统治集团的屈辱悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏苏辛辛”。 陈同甫，名亮。是辛弃疾的志同道合陈同甫，名亮。是辛弃疾的志同道合的好朋友。陈同甫才气超群，喜谈兵，志存的好朋友。陈同甫才气超群，喜谈兵，志存经济，重许可，人人见其肺肝。辛弃疾退居经济，重许可，人人见其肺肝。辛弃疾退居上饶，陈氏相访，二人同游鹅湖，纵论天下上饶，陈氏相访，二人同游鹅湖，纵论天下恢

28、复之事，皆以气节自负。过后，陈亮有恢复之事，皆以气节自负。过后，陈亮有贺新郎词记其事。辛弃疾亦有数词寄之，贺新郎词记其事。辛弃疾亦有数词寄之，其贺新郎云：其贺新郎云：“男儿到死心如铁。看试男儿到死心如铁。看试手，补天裂。手，补天裂。”可见，二人志同道合，均是可见，二人志同道合，均是试图补天的爱国志士。刘熙载说：试图补天的爱国志士。刘熙载说：“陈同甫陈同甫与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。”这这首破阵子大约也是写于这一时期。首破阵子大约也是写于这一时期。 思考讨论：思考讨论：1 1. .一、二句写了一、二句写了“我我”的哪些活动？梦见了的哪些活动？梦见了什么？什么？. .三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？三、四句用了什么修辞手法？表现了什么？3 3. .“沙场秋点兵沙场秋点兵”中哪个字用得好？中哪个字用得好？1.第一句写了第一句写了“挑灯挑灯”“”“看剑看剑”“”“梦回梦回”三三个连续的、富有特征的活动；梦见了军营个连续的、富有特征的活动；梦见了军营和号声。和号声。 2 2. .对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。将军及战士们高昂的战斗情绪。3 3. .“秋秋”，写出了肃杀的气氛和作战时的，写出了肃杀的气氛和作战时的季节