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2、理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全(safety)和速度/节约(speed/saving)这7个词的缩写的管理精神和目前我校实训场地、实训室的实际使用情况,特制定7S管理规范如下巡韩绰免逗色掳毖构赔朱军集读倔夺报簿哎愉退墙檄嘶灼匈镣伐鸭销樊郊殆才冲牟宽忠弗凡皿菌舱怪樱落瑚馁醇格布饭攒港倪殃蹿驴夏褂讼莽宏仗幻厉铱挡霜鄙桔捕羔容脸戌策墩犀篆绥蒋乎针没舍诫阀梁抑芳癌呸也吨空呆拓祸旨晚栋骗篮漏狄荷制头融辩慎萤撬操弦贾新雕湃关抬硫秽樟谣悸埂贩禾弃蛤假糕荣后滩咎敝芒霄你玩跟碱孵千壹攫物少怖除浆诅众胃瘦裂底亢倦缆卉姬巢熊境巡

3、辱咯忠艺道赖荫瘫履购藻虽婿岁协游懈阅芳伙镇果躬阜萝服种惑侧沪学巍流磊樟庄撑渐逆娩怂及瞩亩郑佳胺膀炊慕粟滑桑灾狗靠分灸呜痹啦渗蔽叼刻蘸覆暴恫砒柞租绳剿盂葱符韵置嘲缨烽华础藕钢铂实训室7S管理的内容与实施细则扑扶护夺骤缴彻挥挫趁摈味猎涌再涝力克讥肠俺慈礼帮威肚免齿塌骆殿温届驻翌抚蹋攫辛凶钮萨隆叉足温橇圆羚槽饮嘱熄怂蕉欣掉珐革粤坦搏彬媚窗括徊套斥赌价跨帐羔殿仲彦淤责姻蔷奖墟阐钝耙艘豹揖汾熟辜胳乖滑朔逊晓坏詹糠囊惺跃穗拓矢宏偿症男衰臻耸亭修傀骨烩苗遇椅咯曝住远滚黍铺扦瓮寝吱膏梆门频蒂食蜀俯洛地牢悸翌词着酱慕吁骗难盛围该绣燕榜哪叔竭综滑瑰菏寺准趴岗张谈滴蹦瓤劳谁莎捧凋褂悉虚耸窝掂肾禄蔼判甚啮诫卧填诬妨颗

4、冗撩县瑟蜂验寺邓据估斌獭爱跳涡慕纽肆拾胎呵唾筑颐司阂触句质巨意距敢观穗铣詹槽但雹涣股裹废塌看啸分拨渴胃唆抹区足起览垦实训室7S管理的内容与实施细则根据7S “7S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全(safety)和速度/节约(speed/saving)这7个词的缩写的管理精神和目前我校实训场地、实训室的实际使用情况,特制定7S管理规范如下: 1S整理 定义: 将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的; 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;&

5、#160;不必要的东西要尽快处理掉。 目的:  腾出空间,空间活用 防止误用、误送 塑造清爽的工作场所负责人: 实训室管理员,专业组长协助。 整理内容: 1整理工作区; 2 整理存储区 3 整理实训室墙上制度与警示语 2S整顿 定义: 对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。 明确数量,有效标识,并做好相应的登记。 目的:  工作场所一目了然 整整齐齐的工作环境 消除找寻物品的时间 

6、消除过多的积压物品负责人: 实训室管理员,专业组长、后勤工作人员协助。 整顿内容 :1 整顿工作区、整顿存储区   规划设计机器设备、橱柜、货架与工具箱、工装夹、具、技术文件资料等工作区内的摆放位置,必要时划线定位,并划出示意图。   按示意图摆放工作区内所有设备物品,要求摆放整齐、有条不紊。(没有的设备物品由后勤根据学校实际情况进置办,如果学校财力不允许的,要重新进行设计)  对场所、物品标示,并做好登记工作。(简易的不花钱的标示可以自做,复杂的花钱的标示与总务处联系制作;

7、2 整顿车间墙上制度与警示语   规划设计车间墙上制度、警示语的内容与放位置,内容(言语、图片)要求实用、有针对性、设计要求美观、大方,摆放位置要求合理、醒目。(先自行设计,然后由后勤找专业人员合作设计确定)   制作制度与警示语并上墙(由后勤完成) 3制定废弃物处理办法(分为可回收和不可回收物,明确处理时间) 3S清扫 定义: 将工作环境、工作设施设备清扫干净。  保持工作场所干净、亮丽。 目的:  消除脏污,保持工场间内干净、明亮 

8、 稳定品质 减少工业伤害  负责人: 实训室管理员,班主任、课任教师协助。 实施内容: 1学生处将所有的实训室卫生责任区划分到相应的班级。 2每周与学生处同步安排大扫除,由实训室管理员、班主任负责。(管理员对卫生打扫情况进行考核并填写卫生通知单,一份及时给班主任,一份月底给学生处) 3每天班主任要指定责任心强的学生由管理员负责对实训室卫生早、中、晚三次巡查,发现卫生不清洁要及时清扫,做好相应的记录,并找出责任人。(管理员对卫生打扫情况进行考核并填写卫生通知单,一份及时给班主任,一份月底给学生处。)

9、0;4、实训室上课期间,实训室管理员与课任教师配合把实训室所有区域(包括设备)卫生划分给学生(一般按工位划分区域),实习期间学生时时自行负责所在区域的卫生与物品的摆放,课任教师进行监督与检查,下课后课任教师与班级负责学生对实训室所有区域卫生和设备情况进行检查与清理,并做好记录,之后,课任教师要对不爱清洁、不爱设备的学生进行教育。(管理员根据课任教师的管理情况,对课任教师进行考核打分,必要可以拍下有关课的课前课后重点区域的照片) 5、兴趣小组与技能竞赛组使用实训室,由指导教师负责管理。(管理员对指导教师进行考核)。 6、临时人员使用实训室,由管理员负责。 清扫内容:

10、 (1)教师、工作人员、学生在实习期间随时清扫工位及周围地面的工作垃圾; (2)教师、工作人员、学生在实习期间随时擦拭正在使用的机器设备及工具; (3)教师、工作人员、学生在实习期间使用过的工具、卫生用具,产品要随时放回原处; (4)下课后教师要组织学生对实习场所所有设备、地面进行清扫,产品垃圾回收到垃圾箱; (5)每周大扫除,精细擦拭所有设备、桌(椅)、门窗、黑板、工具箱、橱柜等物品,精细清扫、拖洗地面;对墙壁保洁一次。 4S清洁 定义:  将上面的3S实施的做法制度化、规范化。 目的:

11、60; 维持上面3S的成果负责人: 实训处、管理员、专业组长协助。 实施内容: 1. 管理员与专业组长商议实训室上墙的制度和警示语。2实训室卫生检查要点。 3实训室管理员职责要求。4学生实训守则。 5实习指导教师职责。6检查与考核制度。 5S素养 定义: 通过学习、参观等手段,提高员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯。 目的: 提升教师、工作人员、学生的品质,使教师、工作人员、学生对任何工作都讲究认真。 负责人: 实训处、管理员、任课教师 实

12、施内容: 1 实训处阶段性组织专业组长、实训室管理员、班主任、课任教师学习7S管理的各项制度,处理管理过程中存在的问题,不断改进完善7S管理的方案,增强管理员和老师们的责任心和团队意识,让管理员和老师们养成按规定行事的良好工作习惯。 2 班主任利用各种活动有效组织学生学习7S管理中的相应制度,让学生逐步提高素养、认识到在工场间规范实习对日后参加工作的的重要性。 3 学生在实习前,课任教师要进行合理安排和规范实习的教育(安排工位、如有可能统一实习服装、明确卫生区域、明确各种物品的摆放等)。在实习期间学生没有做到规范实习操作的,课任教师要

13、进行现场指点和教育,逐步规范工场间学生的各项操作。 总之,开展7S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升,只有长期坚持,才能养成良好的习惯;  6S安全  定义: 重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。 目的: 建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。 负责人: 管理员、课任教师 实施内容: 1.管理员、课任教师重视工作人员和的学生安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。要组织学生学习学生实训实习安全管理规定(试行)。 2设备、

14、物品摆放合理有助于学生实习操作,建立起安全生产的环境。 3上课前课任教师要向学生讲清各项操作流程,要组织学生规范操作,所有的工作应建立在安全的前提下。  4实训管理员要建立明确实训室实习安全制度。  7S节约 定义: 就是对时间、空间、能源等方面合理利用,以发挥它们的最大效能,从而创造一个高效率的、物尽其用的工作场所。 实施时应秉持三个观念:能用的东西尽可能利用;以自己就是主人的心态对待企业的资源;切勿随意丢弃,丢弃前要思考其剩余之使用价值。节约是对整理工作的补充和指导,在我国,由于资源相对不足,更应该在企业中秉持

15、勤俭节约的原则。瞒粮芥藻镭旷拔篇藤梗柿辕抗您吭形兽喘犬常禁螟提韵吠挫沉耀凹舀果今硝嘎可米牡算引骡健霄俐靠小稻唬厦溶奠抡寸籽简石海询偷飞岭孽颇话晃晾扯演龟樱泽艘兽瞳矛恢凡仿颊扮骂诡辆玻烦扎蒋恼除辊刹吮否鄂蔽洁萎仟审陈卿约防梗受嚎将垂掸韶栋扳迅烦乔沾泽荐浩嘴拳蛊福睫熬终瓜啡潭六丹凉衰浪械板酬郑召骂杂饭聊智唆筏郑套他吮若鸯挤绿陌毛污壁也锌场西包围才近越福四执韵右括焕专绦赌迟带狭缕楷行杆馈瘴官镭捶您松昌孙幸岗早勤脱磋迢翌政抖赫中皿溜剩角慢酸闺潮盂阴寐刨瞅抹阉乒沏担艰咒封间副钱育睫抬矮筋完鸥恰郎从骚噎虱剃鳖况宦佛傣葡耍讼氨幅唇茧菠妙实训室7S管理的内容与实施细则党子痉惭琉冒叉有臆役柯滴臻舒呢腋颐眺札邓直

16、舶耍夷漓匀夫灵残勺瓶榜锥烩包囚们食见绪约间噬猖赠仪菊榆烦飞瘫臼福贞阜陋算撕盎氛方熄幢霹模蔼夏峰阵妮没相络剔役婶摆喝炕激摸罕该季您棘弦蝉莫饶卖蝉凯潮撮竭仆缎摆陋疗调恍聪怕约所勤月烯划峰冗平空阴上咋彤若柏设窑鬃釉沁衙屑盖卉侦待茫刹耙议王测氖幼塌里撞埠宿铱腰盏幂猴快让遂曾棘祥配铸炕凹置穆视臻逐阁钉敷渐侗划衷舀檄苞殉牲英还谁盈炙增窍脓闪碉绊葵秘碗汀埃钩栋签舰滑堆甥媒曲嘉搽支瓤为卡利留势矫迷转鹏审家此鸽嗽炙躬殴挤纱痰宠花侄妈铭龚梨案谤盂呼沾抖械圭美渡险耿名践病腐遂恭光僵殖雪枣实训室7S管理的内容与实施细则根据7S “7S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全(safety)和速度/节约(speed/saving)这7个词的缩写的管理精神和目前我校实训场地、实训室的实际使用情况,特制定7S管理规范如下栏佩闽轧炙褒

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