济南的冬天 (3)

1、济南的冬天济南的冬天老舍老舍读准字音读准字音 认清字形认清字形济济南（南（ ） 着着落（落（ ）宽宽敞敞（ ） 贮贮蓄（蓄（ ）澄澄清（清（ ） 暖暖和和（）髻髻 （ ）水水藻藻（ ）看看护（护（ ） 镶镶 （ ）jzhuchngchnghuojzoknxingzh龙须沟龙须沟、茶馆茶馆等。他所描写的自然风光、等。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的出浓郁的“京味京味”。他的作品已被译成。他的作品已被译成2020余种文余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内

2、容到形式的雅俗共赏而赢得了广大彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。的读者。 老舍老舍（1899189919661966） 现、当代作现、当代作家。原名舒庆春，字舍予。主要家。原名舒庆春，字舍予。主要著作有：长篇小说著作有：长篇小说骆驼祥子骆驼祥子、四世同堂四世同堂；中篇小说；中篇小说月牙月牙儿儿、我这一辈子我这一辈子；剧本剧本活动一：听朗读，感知济南的冬天活动一：听朗读，感知济南的冬天 用充满回忆和温情的感情，轻用充满回忆和温情的感情，轻柔缓慢的语调朗读，想象济南如诗柔缓慢的语调朗读，想象济南如诗如画的美景。如画的美景。济南的冬天像济南的冬天像 活动二：读课文，感受济南的冬天活动

3、二：读课文，感受济南的冬天济南冬天总的特点是什么？作济南冬天总的特点是什么？作者用了什么手法来突出这些特点的？者用了什么手法来突出这些特点的？对比对比异地之冬：异地之冬： 北平北平 伦敦伦敦 热带热带多风多风多雾多雾日光毒，响亮日光毒，响亮济南的济南的冬天：冬天： 响亮响亮的声音的声音 响亮响亮的天气的天气响晴,响亮: 都有“响”，但没有表示声音大的意思，“响”修饰“晴，亮”的程度程度响晴：天空晴朗无云响亮：十分明亮释疑释疑课文重点抓住哪两种景物来描写济南的课文重点抓住哪两种景物来描写济南的冬天？渗透了作者对济南的冬天什么样的感冬天？渗透了作者对济南的冬天什么样的感情？情？山山水渗透了作者对济

4、南的冬天的喜爱与赞美之情渗透了作者对济南的冬天的喜爱与赞美之情活动三：品文段，体味济南冬天之妙活动三：品文段，体味济南冬天之妙方法点拨：方法点拨：抓住景物的什么特征抓住景物的什么特征运用了哪些表现手法运用了哪些表现手法语言特色语言特色精读课文段，探究质疑：精读课文段，探究质疑：济南的山有什么特点？济南的山有什么特点？山山阳光普照阳光普照薄雪覆盖薄雪覆盖城外远山城外远山？济南的山有什么特点？济南的山有什么特点？山山阳光普照阳光普照薄雪覆盖薄雪覆盖城外远山城外远山可爱可爱秀气秀气淡雅淡雅自由朗读第段思考：自由朗读第段思考：作者是怎样写作者是怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱的？出阳光朗照下的小山特别

5、可爱的？小城：晒小城：晒 睡睡 醒醒小山：围小山：围 放放 小摇篮小摇篮人们：含笑人们：含笑 不着急不着急暖和舒适暖和舒适可爱可爱 充满温情充满温情冬天慈善冬天慈善齐读第三自然段思考：齐读第三自然段思考：作者按怎样的作者按怎样的顺序描写雪后的山景？顺序描写雪后的山景？山上山上山尖山尖山坡山坡山腰山腰空空 间间 顺顺 序序 写出秀美的山景写出秀美的山景“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景妙在雪后山景妙在何处？何处？那些越发青黑的矮松；那些越发青黑的矮松；给蓝天镶上银边的山尖；给蓝天镶上银边的山尖；露出草色的山坡。露出草色的山坡。微微露出粉色的山腰微微露出粉色的山腰 妙妙中心句中心句山

6、上的矮松越发的青黑，树山上的矮松越发的青黑，树尖上顶尖上顶着着一髻儿白花，好像日本看护妇。一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。一点更美的山的肌肤。等到 等到快日落的时候，微黄的阳光等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪

7、好像忽然斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。害了羞，微微露出点粉色。“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何处在何处? ?1.妙在雪光、雪色妙在雪光、雪色“山尖全白了，给蓝天山尖全白了，给蓝天镶上一道银边镶上一道银边”，“一道儿白，一道儿暗一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件黄，给山们穿上一件带水纹的花衣带水纹的花衣”，“山上的矮松越发的青黑，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花树尖上顶着一髻儿白花”松的翠与雪的松的翠与雪的白相映生色；白相映生色；如洗的蓝天与似如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；银的雪相映生辉；白雪与暗黄的草色，白雪与暗黄的草色，

8、组成彩色的美景。组成彩色的美景。2.2.妙在雪态妙在雪态“这件花衣好像被风儿这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤一点更美的山的肌肤” “那点薄雪好像忽然那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点害了羞，微微露出点粉色粉色”以动写静，写出以动写静，写出动人的形态；动人的形态；把薄雪比喻成害羞的把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。少女，写出雪的情态。城外远山城外远山素淡雅致素淡雅致城内城外（卧村庄、雪城内城外（卧村庄、雪）狭窄宽敞狭窄宽敞大声朗读第六段思考：大声朗读第六段思考：济南冬天的水有济南冬天的水有什么特点？文中运用了哪些修辞手法？什么特点？文中运用了哪些修辞手

9、法？水亮亮清清暖暖拟人：拟人：“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。了。”“”“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！”突出水的绿的特征。突出水的绿的特征。 人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得不忍得”写写水不仅有生命的质感，而且还有一副和善心肠，不忍得冻水不仅有生命的质感，而且还有一副和善心肠，不忍得冻上只为了水藻的绿，为了垂柳的倒影，突出了水的碧绿和上只为了水藻的绿，为了垂柳的倒影，突出了水的碧绿和清亮，充

10、满着春意。虽没直接写天气暖和，却让人感受到清亮，充满着春意。虽没直接写天气暖和，却让人感受到了温暖。了温暖。 比喻：比喻：整个的是块空灵的蓝水晶整个的是块空灵的蓝水晶突出水的清亮的特突出水的清亮的特征。征。 活动四：赏美句，探寻济南冬天之美活动四：赏美句，探寻济南冬天之美1.你最喜欢济南冬天的哪些景色你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认你认为语段中哪个词语用得最妙为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处妙在何处? 2.有感情地朗读你所喜欢的语段。有感情地朗读你所喜欢的语段。 找出你最喜欢的句子，推找出你最喜欢的句子，推荐给同学们，并说说你要推荐荐给同学们，并说说你要推荐的理由。的理由。我推荐我推荐顶顶:因为在树尖上因为在树尖上,这点明雪少这点明雪少,位置高位置高镶镶:因为因为“小山整把济南围了个圈儿小山整把济南围了个圈儿”，远，远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈，远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈，用用“镶镶”就恰如其分。就恰如其