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文档简介
1、八下科学预习 第三章 空气与生命1、 制取氧气有哪些方法?反应条件有什么不同?反应物、生成物分别是什么?工业制取:分离空气法。(物理方法)实验室制取:1、过氧化氢分解,反应条件二氧化锰催化剂,生成水和氧气 2、分解氯酸钾,条件二氧化锰催化剂和加热,生成氯化钾和氧气 3、分解高锰酸钾,条件加热(无催化剂),生成锰酸钾,二氧化锰和氧气 水电解不常用(节能)方程式怎么写?2、 以上制取方法分别用什么器材?步骤要注意什么?过氧化氢:器材:分液漏斗(为什么不用长颈漏斗)(1)常温下反应速度极慢,几乎无反应:(2)需要一定浓度(7.5%左右),高了反应太快,低了太慢(3)需要二氧化锰催化剂(催化剂:二不变
2、一加快)氯酸钾(二氧化锰催化剂)=氯化钾+氧气高锰酸钾=锰酸钾+氧气器材:试管酒精灯铁架台木块 顺序:下上左右步骤:查检查气密性(盖,插入水,捂热) 装组装顺序,固体物品取用,棉花(防止颗粒堵塞导管) 定固定1/3处口朝下(防水倒流) 点来回移动均匀受热,管壁不能有水珠(防止炸裂) 收何时开始,何时结束(重点介绍排空气法) 离,熄先离后熄(防水倒流)第三章专题复习(二)巩固练习:1、下列关于O2 的说法不科学的是( )A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 B.硫在O2 里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D.加热KClO3 制O2 可用MnO2做催化剂2、
3、利用以下原理制取氧气,具有反应快,操作简便,能耗少,无污染的是( ) A. 氯酸钾氯化钾十氧气 B高锰酸钾锰酸钾十二氧化锰十氧气 C过氧化氢水十氧气 D氧化汞汞十氧气3、分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用A表示)直接加热制取氧气,在另一份(用B表示)中加入少量的二氧化锰,下列关于A、B的图像正确的是( )4、用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的规律如下图所示,其中正确的是()5、有关催化剂在化学反应时以及反应前后的情况有以下说法,其中正确的是( )质量变小质量不变化学性质改变化学性质保持不变能加快反
4、应速率若用双氧水制氧气时忘记添加二氧化锰,会使氧气的生成量减少二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂A. B. C. D. 6、在实验室制取氧气和验证氧气性质的实验中,正确操作是() A装药品前检查装置的气密性 B用排水法收集氧气,开始加热有气体产生就立即收集 C用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否已满 D用排空气法收集氧气时,集气瓶口向下收集氧气,收集完毕正放在桌面上。7、下列依次是实验室加热高锰酸钾制取氧气的制备、收集、验满、性质实验的示意图,其中正确的是()8、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,放入试管中加热,完全反应后,试管中剩余物共有A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种9、用
5、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是()A看集气瓶周围是否有气泡冒出 B用带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃C用燃烧的木条伸入集气瓶中,看燃烧是否更旺D用带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃10、“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是( ) A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂11、实验室制取氧气的主要步骤有:固定装置、装入药品、加热、检查装置的气密性
6、、用排水法收集、熄灭酒精灯、导管移出水槽。其操作顺序正确的是A B C D12、在实验室用高锰酸钾受热分解制氧气时,试管口略微向下倾斜的原因是()A 氧气的密度大,易导出 B试管底部高,便于加热C防止药品中水分挥发在试管口冷凝倒流,导致试管炸裂 D可以产生较多的氧气13、用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作:(a)加热(b)收集氧气(c)装入药品并在管口放一小团棉花,再固定在铁架台上(d)检查装置的气密性(e)停止加热(f)将导管从水槽中取出正确操作顺序是()Aabcdef Bdcfeab Ccbadfe Ddcabfe14、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,
7、密度比空气的密度略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是()A向上排空气法 B排水法 C排水法或向上排空气法 D排水法或向下排空气法15、如图是某同学用高锰酸钾制取氧气的装置。此装置的错误有(至少说出两处):16、小明采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当做氯酸钾放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是()A反应速率加快,生成氧气的质量不变 B反应速率不变 C反应速率加快,生成氧气的质量增加 D生成氧气的质量不变 17、下列关于氧气的叙述正确的是( ) A氧气化学性质很活泼,能与大多数物质发生反应,所以是一种不稳定的气体 B铁在氧气中燃烧,
8、放出大量热,产生黑色的氧化铁 C给氯酸钾加热时,如果不加二氧化锰该反应会失败 D物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 18、下列关于实验室制取氧气的说法中错误的是( )A. 装置可用于高锰酸钾制取氧气 B. 装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C. 装置可用于收集氧气 D. 装置可用于收集氧气19、如图各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( ) 20、实验室需收集一瓶约含空气的氧气。下列操作正确的是( )A. 集气瓶中灌的水 B. 集气瓶中灌的水C 导管伸入到集气瓶体积的处 D. 导管伸入到集气瓶体积的处21、下列气体中,既能用排水取气法又能用向上排空气法收集的气体是( ) 空气=
9、1.29kg/m3ABCD标准状况下密度1.429克/升0.089克/升1.978克/升0.714克/升在水中的溶解性不易溶于水难溶于水能溶于水难溶于水22、实验室用加热高锰酸钾的方法制取和收集O2 ,下列操作不正确的是( )A将KMnO4用纸槽装入试管中B连接好装置,然后加热,出现气泡时立即收集O2C待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面,正放在桌面D、实验结束时,要先将导管移出水槽,后熄灭酒精灯23、用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是( )反应物是固体 反应需要加热 制取的气体不易溶于水 制取的气体密度比空气大 制取的气体能与空气中的氧气反应。A. B. C. D. 24、在用加
10、热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,某实验小组的四位同学,将反应过程中二氧化锰在混合物里的质量分数(n)随时间的变化,绘制成了下列图像,你认为其中符合实际的是( )25、根据下图及描述,回答下列问题:(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,静置后如图所示.试判断:A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)_,判断理由:_(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶.试判断:B装置是否漏气?_(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”),判断理由:_26、“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为:_某同学做了该实验后,
11、展开了下列思考与探究:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?_(2)H202溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H202溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20室温下进行,其他实验条件也均相同)请分析表中数据回答:H202溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响
12、呢?如果有,是怎样影响的呢?_由表中数据还可看出,该反应是个_放热”或“吸热”)(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想_ 27、如下图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置,回答下列问题:(1)指出仪器的名称A、_酒精灯,B、_试管,C、_,D、_(2)组装该装置时,下列仪器用品的正确安装顺序是_外焰温度高,加热快A、 试管 B、铁架台 C、酒精灯 D、木块(3)加热时,试管口应略向_倾斜(填“上”或“下”),原
13、因是_;(4)收集氧气通常采用_法,当_时,表明该瓶内的氧气已满;还可以用瓶口向_上排空气法(填“上”或“下”),这是因为_这时应该如何检验氧气是否已经收集满?_(5) 用高锰酸钾为原料制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是_(6) 下面是“氧气的制取和性质”实验中出现的一些问题,请你写出可能的原因或者结果: A、用高锰酸钾加热制氧气时,水槽中的水变红 _ B、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂 _ C、加热时,高锰酸钾制取氧气的试管破裂 _ D、加热结束后,先撤掉酒精灯再把导管移出水面 _ E、用排水法收集时,导管口刚有气泡冒出就开始收集。_28、实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取
14、甲烷(一种极难溶于水,可燃,密度小于空气的无色气体)请回答:(1)实验室制取甲烷的发生装置应该选择图中的_收集装置应该选择图中的_(能用的全部写上)(2)收集满的一瓶甲烷气体应如何放置?_(3)若用右图装置收集甲烷,甲烷气体应从_端进入29、我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了如下探究:(1)取5个大小相同的集气瓶,分别编号1、2、3、4、5,并分别使瓶内留有占集气瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中(2)分别用排水法向上述5个瓶中通入氧气,小心把5个瓶内
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