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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级美术下册教学计划(2017-2018第二学期) 王学香一、学生基本情况:一年级的学生想象力比较丰富,绘画能力较幼儿园也有了较大提高,是迅速提高艺术能力的好时机。学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了一定的认识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发散思维,有些想法还非常独到,但还有一部分学生在这方面的能力还比较欠缺。二、教材内容分析:一年级下册美术教材共有20课,一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要培养学生综合能力和绘画能力
2、和手工制作技能的探索。以锻炼动手能力和认识感受能力的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有平时学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动学生学习的积极性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的发展。 本期的美术教材不论在绘画还是手工方面,题材和内容都显得很丰富,绘画制作方法细致入微和多样化,对学生基本技能、技法的培养,有很大促进作用。三、教学目标:1、一年级美术教学,通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;
3、认识和了解绘画基础知识,学习绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能够运用在作品中,锻炼动手能力。2、培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能3、培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣,学会感受身边的事物及美感,完善人格。4、培养良好的课堂习惯,学习习惯。5、继续熟悉水彩画的材料工具及其使用。四、教学重点、难点:本学期教学重点着重在于让学生学会绘画中着色,工艺制作中剪、贴、拼、揉、捏、的各种种技能的理论及制作方式,加强学生的动手能力,并从中培养孩子的思维能力,促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼
4、顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。五、教学措施:1、加强直观教学,发展学生的思维能力加强教具的演示和学具的操作。这样可以调动学生多种感官参与美术学习,不仅可以活跃课堂气氛,而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。使学生自始至终保持高涨的学习热情,大大激发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。3、优化课堂结构,精心设计课堂情景 倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述能力,动手操作能力与自我反思能力。4、为更好的实现教学目标,突出教学重点,本期的美术教学需使学生的动手落到实处,起到培养能力,提高技能的目的,在课堂中要简化教学过程,保证学生有足够的时间进行实践。(5)在课堂纪律方面还应加强管理,注意习惯养成。专心-专注-专业六、教学进度安排周次教学内容课时1小雨沙沙22软绵绵的云23手形添画24画中画25有效变大的画26小人国27你的家 我的家28袋鼠妈妈的口袋29有趣的拓印210拓印花纹组
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