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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势专业知识过硬、工作经验丰富、工作态度积极、热爱本职工作。对新的教育理念知之甚少，故而不能与时俱进。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）经常可以通过网络平台及各种教研活动，不断提升自己，更新教学观念。乡下教育体制不良，教学成绩被埋没，干好干坏一个样。二、我的对策用（优势）停（劣势）一方面积极参加省、地、县各级教研活动，与专家同仁共同学习。另一方面通过网络平台积极学习，活到老学到老。没有和专家面对面接触的机会，缺乏实践经验的指导。抓（机遇）御（威胁）网络平台是弥补学习地理劣势的最佳契机，一定要好好珍惜、认真观摩学习，不断提升自我教学水平。课程不断更新，课程理念不断更新，对新时代教师提出了更严格的要求。

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