初中物理学习你该注意啥？

1、.初中物理学习，你该注意啥？宏观方面在宏观方面，你假如在开场学习物理这门学科时就注意培养以下意识或习惯，那么你将终生受益于这些意识或习惯。1、重视所谓“科学方法。科学方法，就是基于观察经历探究规律或因果关系的方法，表现为“观察猜测抽象实验/验证预测修正的循环前进的过程。在物理学习中，我们无法做到所有物理规律或物理定理都从观察或经历开场，但是我们在研读课本内的实验或者实验习题或者干脆就是普通练习题时，要时刻提醒自己这种“科学方法。这种意识或习惯的养成，是一个人科学素养的重要方面。2、学会物理抽象和思想实验。如同数学学习中要学会数学抽象，如同数学抽象将现实世界中事物之间的物理联络抽离掉而保存事物之

2、间纯粹的数量或空间关系，物理学习中也应当学会物理抽象，物理抽象要将现实世界中事物之间的非物理联络或琐碎的非关键联络抽离掉，我们要集中研究剩下的关键的物理联络。例如，连通器就是大量类似装置或构造的一个经过抽象而得到的一个物理模型。物理抽象的一个重要方法就是思想实验。历史上，伽利略就落体速度问题对亚里士多德看法的否认、伽利略关于物理惯性的理解，思维实验在其中发挥了无可替代的作用。3、树立生活物理的理念。我们要有运用所学物理知识解释生活中物理现象的意识，要有运用所学物理知识改进生活的意识，甚至从生活中各种事件、现象经物理抽象进展生活或物理探究的意识。4、养成严格理性考虑的习惯。摒除“想当然初学者常犯

3、的缺点的习惯，有意识地把自己对物理现象的考虑建立在物理根本原理、概念和数学处理的根底上，学会用数学工具表达物理过程或状态，如过程方程或状态方程。数学是自然的语言，在根本概念、原理根底上的数学化是物理等自然科学每类实现科学化的表达。微观方面在微观方面，要重视课堂、重视根本概念和根本原理、重视根本技能训练。这里，我仅仅选择物理解题的角度，提出一些本卷须知：1、关于读题。学会捕捉题目中具有特定物理意义的信息，例如力学题目中“静止、“光滑、“匀速直线运动、“平衡等，光学题目中“靠近光轴等；注意物理常数的取值提示；注意题目中特别提示的可忽略或不可忽略的物理量值如所谓细绳、滑轮重量、压缩变形、弹性限度等；

4、甚至题目中不同语句中使用的不同单位等。2、关于题意表示。读完题目，最好可以做到用物理公式表示出条件或待求目的。3、关于计算。在一定意义上，需要我们在这里关注数学和物理的关系。我总的看法是，在物理的意义上处理问题优先，其次才是数学处理。细说：其一，要明确引用公式，正确引用公式是物理概念明晰的表现；其二，在公式中带入数字时，首次带入时一律忠实地带入原题中的数字，假如需要带入原题中没有的数字，一定要使用在先的计算结果；其三、计算过程中可以只做字母运算，根据题目需要，决定过程是否一定计算出最终的数字结果；其四、同一题中，不同状态下同一性质的物理量应当通过下标显示区别；其五，建议计算结果使用小数，除非计

5、算比例此时使用分数或题目有特别要求；其六，使用字母表达物理量时请遵守人们通常使用字母表达物理量的习惯。计算过程中，需要对特定状态进展详细分析的，如受力分析，那么分析需符合物理根本定律或定理，反映物理量的根本要素，到达可以帮助建立状态方程的明晰程度。4、关于单位。建议采用国际单位制中的根本单位及其直接派生单位；假如题目中使用的不是根本单位或其直接派生单位，建议计算过程中详细显示换算关系。5、关于格式。力求做到书写过程反映思维过程。这样做，既是对自己负责；也方便阅读你解题过程的人理解你的思维这么说，这已经是社会合作的表现了。多问问自己你所写的东西反映了你的思维过程么，你觉得别人看你的东西能看出你的思维过程么？6、关于答题。养成答题前检验的习惯如利用根本概念、根本原理、根本常识检验；怎么问怎么答，不在问题之外答题；养成写后读的习惯特