2019技能大赛培训方案_文秘知识

1、1 / 7文章来源网络整理，仅供参考学习2019技能大赛培训方案技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向， 对职业院校的职 业教育发展有重要的影响，取得了很好的成效。下面是有20 xx技能 大赛策划书，欢迎参阅。20 xx技能大赛策划书范文1为了进一步推动我专业学科“技能 培训”上新台阶， 展示我专业教育教学改革成就， 展示学生熟练的职 业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌， 充分发挥学生的专业特长， 提高学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围，为20XX年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩， 机械实训处根据本专业老师实际任课情 况，特制订如下强化阶段培训方案：一、指导思想以教师专业化为指导， 提

2、高学生职业技能和专业素质为宗旨， 面 向学生，注重实践，开展专项技能培训。二、组织机构组 长： 陈殿辉总负责： 公茂强秘书长： 孙 斌分工种负责人员：数控车工：王林数控铣工：公茂强2 / 7文章来源网络整理，仅供参考学习装配钳工：蒋子俊车 工：陈青林三、培训目的 尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市 技能大赛上能取得优异成绩。四、培训目标通过本次技能大赛培训， 使学生掌握较好的实践技能， 在各项大赛中取得优异的成绩。五、培训方式培训内容分为强化阶段培训， 通过专业教师的单独辅导使学生对 参赛内容进行掌握和提高。 各培训对象都以停课方式训练， 每周一至 周六早8：30-晚3:

3、40。20 xx技能大赛策划书范文2为了全面提高各专业技能大赛的参 赛水平，在学校出台的关于参加各级技能大赛的组织奖励方案的 基础上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中， 形成长效机制， 真正实现以赛促教的目的，训练方案如下：一、训练目标： 提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水 平和综合素质的提高，培养让企业满意的学生。二、竞赛学生选拔：1、初选阶段：从XX级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。3 / 7文章来源网络整理，仅供参考学习2、选拔阶段：根据省技能大赛的基本要求和班级情况，通过技 能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛

4、小组，时间为5月份。三、活动方法：竞赛小组的活动方法， 采取松紧结合的方法进行。 前期利用课外 活动时间组织竞赛学生进行强化训练， 赛前2个月开始进行集中训练 迎接大赛。四、监督保障措施：1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训 练效果。2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通 过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提 高训练水平。3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小 组在活动中形成对比和竞赛。4、级部主任协调各班主任配合辅导教师， 提高学生的竞赛意识， 组织好学生积极备赛。5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞

5、赛工作。6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保 障。20 xx技能大赛策划书范文3一、组织机构培训小组主任 艾绍生 贺本飞培训小组副主任 艾国 曹卫宇培训小组委员：袁西成 李海涛 延安 马学慧 高静 何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、 园区网互联及网站建设、 企业网搭建及应 用、4 / 7文章来源网络整理，仅供参考学习动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生， 每个培训项目每 班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有 吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛， 通过大赛由相应项目培训教师根据实际

6、情况择优选取部分学生参加 技能培训。四、培训时间20XX年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星 期六全天;另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进 行强化训练;既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练， 为技能大赛做准备。五、培训地点与培训老师 电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹;园区网互联及网站建设项目在计算机中心、 电子阅览室， 培训教 师张全红;企业网搭建及应用项目在计算机中心、 电子阅览室， 培训教师何仕轩;动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云 电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝;钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。六、

7、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安 全管理。2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论 和实践的教学。5 / 7文章来源网络整理，仅供参考学习3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教 务科。4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个 项目培训老师实际需要， 列出课程表， 教师应按学校教务科相关规定 上课，接受教务科监督。5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将 不再留在兴趣小组。6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加 强学

8、生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进 行处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性， 保障技能兴趣小组的顺利开展。8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开 展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。9、 学生培训期间的一切耗材由学校承担， 所需物资由学校负责 协商解决。七、教师待遇在整个培训期间， 教师待遇参照以前惯例执行， 如遇星期六和假 期培训，则教师每人每天增加20元误餐补助。八、奖励办法1、学生奖励办法由政府奖励（省级一等奖省政府5000元，市政 府5000元;省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖 省政府1000元，市政府1000元），学校给予与政府相同的资金奖励（省 一等奖50006 / 7文章来源网络整理，仅供参考学习元，省二等奖3000元，省三等奖1000元）。2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决 定（省级一等奖100