八年级语文故乡同步练习试题 (25)new

1、 教师助手 学生帮手 家长朋友 故乡 一、给画线字注音。隐晦(      )   惘然(       )    颧骨(      )                嗤笑(

2、     )           鄙夷(     )           恣脽(      )二、填空。1、故乡选自        

3、0;  ，体裁是                ，作者是         ，原名          ，文章以          &

4、#160;      为线索。2、本文着意于一个“变”字，运用               的手法体现主题。3、依课文内容填词。苍黄的天底下，远近     着几个萧索的荒村。母亲早已     着出来了，接着便     出了八岁的侄儿宏儿。我

5、远远地将     在棒上的绳子只一     ，那鸟雀就     在竹匾下了。然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦          而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦           而生活，也不愿意都如别人的辛苦 &#

6、160;                        而生活。三、选择题。1、与下面文字衔接起来最为连贯的一个句子是（）     可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲在厨房里，哭着不肯出门，        

7、0;                       A、但父亲终于带他走了。B、但他父亲终于把他带走了。C、但终于被他父亲带走了。D、但他终于随他父亲走了。2、“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话的真正含义是（）A、“希望”是自己手制的偶像，它的有无都是无所谓的。B、“希望”的有无取决于实践，消极等待，决无希

8、望可言；努力争取，希望才能实现。C、因为“希望”是无法实现的，所以无所谓无。D、闰土和“我”的友谊已不存在，“我”也没有什么“希望”可言了。3、没有运用比喻修辞的一项是（）A、那手也不是我们记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。B、她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。C、圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说。D、脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。4、他站住了，脸上露出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。对文

9、段意思概括正确但是一项是（）A、表现了闰土见到“我”时既欢喜又凄凉的复杂心情。B、表现了“我”见到闰土时既震惊又悲凉的复杂心情。C、表现了“我”与闰土之间隔了一层厚障壁的无奈心情。D、表现了闰土对“我”与他之间友谊变化而难堪悲凉的心情。5、选出句意明确，没有语病的一项（）A、昨天，我准备好了考试必备的笔、橡皮、尺和文具。B、距离申办2008年奥运会表决还有不到一个月左右的时间。C、中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。D、平时该怎样培养自己的语感呢？最重要的是养成读书的习惯。四、解析题。1、“愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈一钱。”这种格式在修辞学上叫回环

10、。请模仿这种格式写一个句子。                                               

11、0;                                                 

12、0;               2、用常用的修改符号修改下面的病句。我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。为了推进素质教育，老师们正在努力改进教学质量。3、按要求改写句子。 A、我的老师是一位非常慈爱、非常公平、非常伟大的人。（该为感叹句）                

13、60;                                                 

14、60;                                               B、将走的前几天，他叫我到他家

15、里去，交给我一张照片，后面写着两个字'惜别'，还说：'希望将你的也送我。'（将画线部分改为转述）                                       &#

16、160;                                                 &#

17、160;                        五、阅读文段，回答问题。     我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土     到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么？我希望他们不再像我，又大家 &#

18、160;起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣脽而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。     我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望芒远罢了。     我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这

19、正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。1、在文中、两个空白处应填上的词语是：、                 、                  2、选文中有三个“辛苦”排列一处，表现了当时人们生活的负重感，它们字面上意思虽然相

20、同，但包含的具体生活内容却不同，即“我”为           而辛苦，闰土为           而辛苦，别人为                  而辛苦。这里，“别人”是作品中的 

21、60;         3、对“我在蒙胧中，眼前展开一片”一句中“蒙胧”一词理解最恰当的一项是（）A、月光不明，暗淡无光。B、水声潺潺，使人昏昏欲睡。C、通过想象，展现出模糊的景象。D、迷迷糊糊，眼睛看不清楚。4、小说最后一句话，构成了一组相关的比喻，如果把“希望”看成是本体，那么喻体就是                  。如果把希望无所谓无（希望不能说没有）看成是本体，那么喻体就是                。如果把