会计学模拟实践

1、会计学模拟实验资料 一、资料：（一）H公司×年11月30日各总分类账户余额如下账户名称借方余额账户名称 贷方余额库存现金银行存款应收账款原材料库存商品无形资产固定资产利润分配3 000420 00018 000240 000260 0008 000902 000210 000短期借款应付账款其他应付款应交税费应付利息实收资本盈余公积本年利润累计折旧250 000 53 500 2 000 3 500 1 000980 000 80 400420 000270 600合计2 061 000合计2 061 000 （二）12月份发生下列经济业务：1职工李明出差，借支差旅费1000元，开具

2、现金支票付讫。2仓库发出材料130，000元，用于A产品生产60，000元，B产品生产65，000元，车间一般性耗用5，000元。3以银行存款交纳上月应交税金3，500元。4购入甲材料含税价格58，500元。乙材料含税价格70，200元（增值税率17%）两种材料的运费共3，300元（按材料的购进金额分摊），款项已经支付，材料尚未验收入库。5.以银行存款支付职工工资48，000元。6收到外单位前欠货款10，000元，存入银行。7以现金1，200元支付零星费用，其中管理部门负担800元，车间负担400元。8甲、乙两种材料验收入库。9以银行存款支付报刊订购费2，400元。10以银行存款支付产品广告费

3、2，000元。11销售A产品50件，单价1，500元，B产品100件，单价800元。两种产品增值税率均为17%，款项尚未收回。12销售A产品100件，含税单价1，755元。B产品120件，含税单价959.40元，价税款均已收存银行。13月末，将工资按部门分配转账。工资分配情况如下：A产品生产工人工资10，000 车间管理人员工资 3，000 B产品生产工人工资12，000 行政管理人员工资 15，000 销售人员工资 8，00014李明出差归来，报销差旅费960元，交回现金40元。15计提固定资产折旧9，000元。其中车间折旧费6，000元，管理部门折旧费3，000元。16用银行存款支付应由本

4、月负担的费用： 车间负担 管理部门负担 修理费 5，800 1，200 保险费 2，060 1，14017以银行存款支付全季的短期借款利息1，600元。（10-11月已计提入账1，000元。）18以存款支付水电费 4，720 元，其中车间负担 3，720 元，行政管理部门负担 1，000 元。19将本月的制造费用按A、B两种产品生产工人的工资比例，分配记入A、B两种产品的成本。20本月投产的产品全部生产完工验收入库，计算A、B两种产品的总成本予以转账。21计算结转已销产品成本。已知 A 产品单位成本 820 元， B 产品单位成本 430元。22计提城市维护建设税2，420元。23以银行存款2

5、00，000元归还短期借款。24购进丙材料价款10，000元，甲材料价款60，000元，乙材料价款80，000元，增值税率17%，款项均以存款支付，材料尚未运到。25以银行存款偿还前欠某单位货款43，500元。26接受南海公司捐赠汽车一辆，确认价值80，000元；接受投入资金200，000元，款项已收存银行。27因遭受洪灾损失材料6，000元（增值税略），经批准作非常损失处理。28收到客户因违约罚款2，700元。29计算12月份利润总额，按25%的税率计提所得税。30将本月各损益类账户发生额转入“本年利润”账户。31计算12月份净利润，按全年净利润的10%提取法定盈余公积金，按5%提取任意盈余

6、公积金。32按全年利润净额的40%向投资人分配利润。33将“本年利润”全年的累计发生额和“利润分配”账户各明细账的发生额转入“利润分配未分配利润”账户。计算累计未分配利润。计算本月应缴增值税金额 二、模拟实验会计软件：三门会计教学软件（在本网站可下载安装后使用）三、要求1、根据账户期初余额进行初始化处理。2、根据业务编制会计凭证。3、登账、试算平衡（发生额及余额的试算平衡）。用丁字型帐户4、编制会计报表。资产负债表以及损益表会计学课程实验教学大纲【编    写】会计教研室      【审  &#

7、160; 核】【课程类别】专业必修课          【课程学时】48学时【开课学期】见各专业教学计划      【实验学时】8学时【授课专业】非会计专业一、实验教学任务和目的会计学科是一门应用型经济学科。会计教学中的理论联系实际，是会计学科教学改革的重要原则和基本目标。因此，在会计教学中，不仅要向学生传授会计理论和会计方法，而且要培养学生应用会计理论和方法来解决会计实践问题的能力。会计学课程实验是会计学课程教学过程中一个十分重要的环节，其主要目的是借助会计实验室

8、环境的仿真性和实验资料的真实性，通过所给的实验资料，完成企业财务会计各要素的确认、计量、记录和报告等操作程序和方法，激发学生学习的积极性，巩固、深化课堂教学内容，进一步提高学生分析问题和解决问题的综合能力。二、实验教学基本要求1了解实验项目的目的，认真阅读教材和实验指导书，做好预习。2理解实验项目的操作原理。3掌握实验项目的业务处理。三、实验教学内容实验项目一：会计循环1预习要求：预习会计循环的原理；会计凭证的种类及其填制、审核的方法；会计账簿的种类，各种账簿的登记方法、对账方法和结账方法；会计循环的步骤；调整分录和工作底稿的编制方法。2实验目的：（1）掌握分录记录和账户记录与会计报告的关系。

9、（2）掌握会计凭证、会计账簿、财务报表之间的基本关系。（3）掌握会计确认、会计计量、会计记录、会计报告之间的基本关系。3、实验内容及要求：实验内容：（1）根据实验资料有关总账账户和明细账户的期初余额，开设总账与明细账。（2）根据实验资料填制和审核原始凭证，运用复式记账法编写会计分录，编制记账凭证，并将依据的原始凭证附于记账凭证之后。（3）依据现行企业会计制度的有关规定，对所编制的记账凭证进行认真审核并签字或盖章。（4）根据审核无误的记账凭证登记有关账簿。（5）根据审核无误的记账凭证并参考原始凭证或原始凭证汇总表登记明细账。（6）根据审核无误的记账凭证逐笔登记总分类账。（7）全部经济业务入账后，

10、结算总账账户及明细账户的本期发生额和期末余额。（8）明细账分别与总分类账核对，进行试算平衡，调整计算账户，结清各类账簿。（9）编制工作底稿与会计报告。（10）将会计凭证、会计账簿、会计报告加具封面，装订成册，归档保管。实验要求：（1）记账凭证编制完整、正确、规范，与所依据的原始凭证相符，制证、审核等有关人员签名或盖章。（2）各种账簿的设置与登记完整、规范，调整分录、工作底稿与会计报告编制正确。（3）有关日记账和明细账户期末余额与有关总账账户期末余额相符。（4）会计凭证和账簿的装订规范，有关人员签名或盖章。4、实验时间：4学时实验项目二：财务会计报告1、预习要求：预习资产负债表、利润表以及现金流

11、量表的相关内容。2、实验目的：（1）了解财务会计报告的内容、编制要求和基本原则（2）掌握企业资产负债表、利润表以及现金流量表编制程序和方法。3、实验内容及要求：实验内容：（1）根据实验资料开设总账与明细账。（2）根据实验资料编制记账凭证。（3）依据现行企业会计制度的有关规定，对所编制的记账凭证进行认真审核并签字或盖章。（4）根据审核无误的记账凭证逐笔登记各种明细账及总分类账。（5）全部经济业务入账后，结算各总账账户及明细账户本期发生额和期末余额。（6）各明细账户分别与总分类账户余额核对相符。（7）根据总分类账户及其明细账户余额编制资产负债表。（8）根据各损益类账户本期发生额编制利润表。（9）将

12、会计凭证、账簿、报表加具封面，装订成册，归档保管。实验要求：（1）记账凭证编制完整、正确、规范，制证、审核等有关人员签名或盖章。（2）各总账及明细账的设置与登记完整、正确、规范。（3）有关明细账户期末余额与总账账户期末余额相等。（4）会计凭证、账簿和报表的装订规范，有关人员签名或盖章。（5）资产负债表各项目填写齐全，金额正确。（6）利润表各项目填写齐全，金额正确。4、实验时间：4学时会计学实验教学大纲课程编号：0BH05905  实验总学时：8 一、本课程的地位、任务及作用   会计学是经济类非会计学专业的必修课。课程主要阐明的是会计学的基本原理。通过本

13、课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。为专业课的学习打下扎实的基础。 二、实践教学的目的及学生应达到的实验能力标准   本课程是一门专业基础课，通过实验可以使学生掌握会计工作的基本内容。包括凭证的填制和审核、账簿的登记以及科目汇总表的编制及总账的登记 三、学时分配及教学文件   学时分配：本课程总学时为48学时，其中实验环节为8学时  教学文件：实验指导书及有关业务的原始凭证见教材 四、主要设备与器材配置   与实验有关的凭证、账簿及报表 五、实验内容及基本要求 序号 实验项目名称 学时 实验内容与要求 必开/选开 1记账凭证的填制和审核 21了解记账凭证的内容、分类和作用。 2掌握记账凭证的填制方法。 必开 2日记账的设置和登记 21了解日记账的作用。 2掌握日记账的设置和登记方法。 必开 3明细账的设置和登记 21了解明细账的作用。 2掌握明细账的设置和登记方法。 必开 4科目汇总表的编制 21. 了解科目汇总表的样式、作用； 2. 掌握科目汇