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文档简介

1、老师幼儿园心得体会范文汇编五篇老师幼儿园心得体会 篇1 “蹲下来和孩子说话”是个始终争论的话题,怎样蹲下来呢?不是在位置上站在和孩子相同的高度,而是拉近与孩子之间的距离,感受到孩子的想法,探触孩子的世界。 在进餐前,我组织幼儿听录音故事。没过多久,后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈,有的窃窃私语。稍稍维持秩序,状况有所转变,但过不了两分钟他们又开头喧闹起来了。这时,我特殊恼火,不明白为什么这么好听的配乐故事孩子们却不喜爱听,不明白为什么孩子们坐在一块儿总有说不完的话。为了让孩子们宁静下来听故事,我打算训练一下几个比较“闹”的孩子,以起警示作用。我环视了一下,观察较远的那组孩子竟然手拉手说说笑笑

2、的,我便径直朝他们走了过去。当我走近时,孩子们的笑脸凝固了,呈现在我面前的是一张张惶恐、害怕的脸一副预备受罚的表情。突然,我很想知道孩子们毕竟在玩什么玩得那么快乐,便什么话都没说,在那组找了个空位子坐下来。一坐下来我就明白了其中的缘由,原来我班的录音机有点小问题,播放时声音很轻,以至于坐在后面的孩子根本听不清晰录音机里讲的是什么,于是他们干脆自己玩起来了。了解了孩子行为背后的缘由,我释然了。向孩子赔礼之后,我轻轻的放大录音机的声音,随后又坐到孩子的位置,听一听声音是否合适,问一问旁边的小伴侣,这样能听到吗?回答是确定的。 这一大事给了我许多启发。一方面,孩子的“出格”行为是有缘由的,假如老师仅

3、凭主观推断,往往会误会孩子。其次、老师或许会出这样或那样的错误,还要鼓舞孩子们大胆的表达自己的想法。 换一换位置,站在孩子的位置倾听孩子的声音或许会受到不一样的效果。 老师幼儿园心得体会 篇2 每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。 作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的美好和欢乐。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的美好与欢乐吧。 此刻的孩子

4、都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在训练他们。 在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人但是对于只见过一面的,没有怎样沟透过的家长我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一齐来送珍宝,珍宝哭得很悲伤,家人看得很难受我站在旁边手足无措不明白要干些什么,这是院长正好进来,她观察宝宝后立即就开头哄宝宝,还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,观察家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后

5、才发觉自我身上有那么多的不足。 之后院长也跟我说明白一切,才意识到严峻不是对孩子的爱,要把自我转变成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也明白该怎样去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇怪的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让欢乐时常地围绕在我身边。 老师幼儿园心得体会 篇3 孩子们都特别喜爱嬉戏活动

6、,嬉戏不仅可以让孩子们体会到玩的欢乐,也可以使孩子们在玩中学到许多学问。可是在每次活动中,总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的嬉戏规章。的确是一件让我们头痛的事。 豪豪小伴侣即聪慧又淘气,淘气到他可以变着花样的违犯嬉戏规章。 这不,今日的体育嬉戏是猫捉老鼠。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上,两名幼儿扮猫在圆圈里面,八名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”(皮球),偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。嬉戏开头,扮猫的方灏和健楠特别灵敏,只见他们两人东窜西蹦,嬉戏好不喧闹。 这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的豪豪的脚边,豪豪顺势把球踢出了圈外。我看在眼了里。 又一轮嬉

7、戏开头了,我建议让豪豪和另一名小伴侣扮猫。我和小伴侣一起拉手作篱笆。在嬉戏中,我扮演了一下豪豪的角色,但我没有偷偷的,而是幅度作大了一些,尽量让多数小伴侣观察,几个坚持正义的小家伙叫道:“老师犯规了,老师犯规了”。 我有意做出检讨的样子:“我错了,我错了”。豪豪明显也观察了我的举动,站在那里,小脸儿有点红。“豪豪,快点捉老鼠,我们不再犯规了。”我大声叫道。嬉戏连续,接下去的嬉戏豪豪特别守规。 虽然得到孩子们的“批判”,我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲明显赛过了生硬的说教。 老师,你犯规了。 老师幼儿园心得体会 篇4 在幼儿园不断训练上,就该实行区分对待的原则。需要老师通过

8、多种渠道来了解孩子的家庭背景,不管是私下的还是通过别人,对于孩子的个人材料是不能够随便向外人诉说的,这是老师的原则。依据他们的成长的环境,制定出不同的训练模式。淘气的孩子就是会欺侮别的孩子,赐予适当的挫折训练,假如你不威武一点,总是笑脸对他,反而会更加的无法无天,今后更加束缚不了他,反而不利于他的身心健康成长。有的孩子就是需要你的鼓舞,若果总是始终贬低他,或者任凭说出我厌烦你之类损害孩子的话,使小孩子的自尊心受损,给他们蒙上阴影,不自信的他便不能够在老师和同学面前抬起头了。所以要给孩子制造一个欢乐的幼儿园,老师随时要留意自己的言行举止。 要有自己的想法,自己的专业技能课要把握,同时也要把握肯定

9、的文化学问。会弹钢琴,会唱、会说、会画、会跳、会做手工、会写教案、的确是一个高要求。在环境创设的过程中,需要手工制作来支撑,这就需要我们把握手工,手工可以说是变废为宝,幼儿园纯粹就是回收废物的利用厂。只要是能够想到的东西尽管是胜利的或者是失败的,都要大胆的尝试一下,才会有进步的空间。 老师在保鲜膜上作画虽然失败,但是创意点子好,我们需要的就是制造出一个不同于别人的环境,更多的就是需要在环境创设上大用脑子,尽管在教小伴侣上课时比较轻松不太用的到脑子。现在学习好手工对于今后的关心时很大的,由于换一次主题,就要换一次的环境,完是这个制作手工,就能够搞跨老师了,老师们常常要熬夜加班做,感叹一下,当幼儿

10、园老师绝非易事。环境创设是一项耗时的工程,很大程度取决于我们的手工水平,假如今后要从事此行业的,现在可要加把劲了。 我班的两个老师,刚毕业出来的那个就相对比较辛苦,早上早早的去到孩子午睡的时候才能够回去,在手工制作上我是感觉她做的比较多,而且在打算事情上都取决于那个来了比较久的老师。为了生存,到新环境得向别人先低头,否则就混不下去了。看来以后我们也要走此道路了。 我发觉在给小伴侣拍照中就是不情愿让你拍,就用两只小手拦住他们的小眼睛,有的甚至会产生厌烦的心情,竟然用脚踢我,拿书要打我,看来小家伙是有心情的,不要惹到他们了。但是也有的很愿意协作的,还出现从众的现象。奇怪心激发起爱好,也要求拍照。

11、老师幼儿园心得体会 篇5 北海幼儿园是一所学校,更是一座乐园。在这里,孩子们欢乐地学习、美好地成长。三年了,春生夏长,秋收冬藏。 种植园里,小农夫们劳碌地播种、耕耘,萝卜、豌豆长大了! 游泳池里,小健将们踏波逐浪、身手不凡,体能变棒了! 图书馆里,学校者们踌躇满志,在玩耍中学习、在消遣中探知。学问变多了! 几度风雨,几度春秋。多少.燃烧的岁月,多少酣畅淋漓的欢乐。敬重的老师们,你们勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责爱惜、教育孩子,给他们学问、给他们欢乐,教他们做人的道理,孩子们就像颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断健壮成长,是你们毫无保留的付出,让孩子们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为欢乐

12、、自信,布满爱心的大孩子。在这里,我想真诚的说:感谢你,北海幼儿园,感谢你们,北海幼儿园的全体教职员工:我们要感谢传达室的大爷,无论刮风下雨,总能看到你们坚持的身影,有你们遮风挡雨,让我们心暖!我们要感谢医务室的医生,你们医术高超,有你们雪中送炭,让我们心宽!我们要感谢食堂里的厨师,你们厨艺精湛,有你们为养分把脉,让我们心安!我们要感谢全部的老师,你们学问渊博,有你们才智育人,让我们心乐!友爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们即将欢乐地从这里迈出坚实的人生第一步。 在此请允许我向三年来辛勤劳作、赐予启迪、授予才智、训练正直、给予关怀的老师们表示最真诚的感谢:感谢你们!你们是孩子的守护天使!” 友爱的小伴侣们,在这里我也想代表全部的爸爸妈妈真诚地向你们说声“感谢你,珍宝”,是你们彼此之间最纯真的友情共同绘就了你们多彩的童年时

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