老师自我介绍模板汇编3篇

1、老师自我介绍模板汇编3篇老师自我介绍 篇1 本人毕业于xx师范学院幼师专业，今年21岁，有爱心和职责心，对于不一样阶段的幼儿，能针对小伴侣因材施教. 五年的学习，我已经很好的把握了学前训练的理论学问，并能很好的运用到实际当中，透过学校的各种活动，磨炼了意志，提高了自身涵养，我的爱好及特长是声乐和钢琴，并且声乐已透过美声唱法八级，生活中喜爱看些陶冶情操的书籍，喜爱亲近自然。 正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热忱，大方，宠爱孩子，有爱心，耐烦，职责心，重要的是我有一颗童心。由于担当班委，所以具有很好的组织潜力、协调潜力与沟通潜力。 我的座右铭：“虽然我做的不是最好的，但我会努

2、力做的比前一次更好!”由于爱，所以情愿付出，我情愿为学前训练事业贡献我的力气，实现自我的人生价值，将来的路漫长且困难，但我信任阳完总在风雨后! 老师自我介绍 篇2 我叫吕东梅，女，1975年12月诞生，1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。中学一级老师，本科文凭。从教17年来，我始终站在训练工作的最前沿，从事英语教学工作。我对英语情有独钟，我爱说爱用英语。生动活波的英语课堂是呈现我人生风采的阵地。我在199420xx年在夏李乡第一初级中学教学校毕业班英语12年，年年成果都很拔尖。20xx年至今在夏李乡试验学校教学校五六级的英语。去年我在“国培方案中西部农村骨干老师培训项目”这项活动中取得了优

3、异成果，获得了“北京高校优秀毕业生”的完荣称号。我仔细贯彻党的训练方针，忠于职守，兢兢业业，勤学上进。基础训练改革实施以来，我主动投入到新课程改革的工作之中，在课改方面进行探究，反思，并取得了可喜的成效，积累了一些阅历。我制作的课件被评为市级优秀课件。我多次获得县级优秀老师，县骨干老师的称号，我担当着我校英语组组长，是我校的英语学科带头人。 “把书较薄，把同学教活”是我的座右铭。我认为，当今.的老师应当是学习型，讨论型的老师。要擅长接受新事物，合理利用新科技，才能培育出符合.需求的新型人才。新课改进行以来，为了提高自己的业务素养，我常常参与市，县的各级课改培训。利用课余时间学习新课程标准等与课

4、改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参与课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的同学观，新的进展观来看待同学，细致备课，备教材，备学情。在教学中不断探究新的授课形式，采纳探究式教学法，让同学自己去探究，发觉，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系，老师和同学是合作伙伴，在公平，开心，和谐的气氛中提高同学的学习爱好和效率。 为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果，我刻苦钻研多媒体教学学问，跟据学校生的心理特点，细心设计多样化的教学活动，制作出精致的课件，用多媒体来刺激他们学习英语的爱好，提高他们学习英语的.。

5、多媒体为他们创设轻松和谐的英语学习氛围，取得了高效的教学效果。我的Thestoryoftherain课件把有关水循环的过程和英语完善的结合起来，生动形象，效果很好，得到了师生的赞誉，并获得市级课件制作一等奖。我每次在上完课后仔细听其他有阅历的老师评课，盼望能从评课中得到启发，好更好的调整教法，积累阅历。我在试验、反思、调整、改进、再试验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。我认为在课堂上不但要教给同学学问，还要交给他们生存意识，让他们在合作探究中去体会去熬炼，让他们学会合作，学会与人相处，学会用脑，学会取舍学会做人。 由于我性格开朗，爱跳爱唱，很喜爱表演，所以我常常把教学内容改编成英语小短剧或

6、喜闻乐见的歌曲，让同学即兴表演，大大提高了课堂效率，课堂气氛活跃，激发了同学的学习爱好。我的同学经常处于我要学的饥渴状态。为了能参加进去，同学们经常向我额外的索取学问。县里进行英语短剧竞赛，我主动参加，特殊是我在这期间得了重症咽喉炎，外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的状况下，仍坚持指导同学排练，订正他们的语音语调。为了使节目更精彩，我还自费买道具等，感动了很多师生。功夫不负有心人，经过我们的不断努力，我排练的英语短剧狐假虎威，小红帽拔萝卜均获得一等奖。发布到网上后点击率很高，同学们精彩的表演和流利标准的口语受到网友的好评。 这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现，突出了新课改的方向

7、。除了仔细搞好自己的课堂教学外，我还参与了学校组织的课题讨论，始终致力于对农村英语训练的讨论，现在已经积累了许多有价值的阅历。我的阅历论文让电教媒体为英语课堂增完彩、如何提高同学的听说力量、品位朗读等获得了市及论文一等奖。我的各种公开课更是习以为常 ，轻车熟路。特殊是我讲的.六班级上册Unit6ThestoryoftherainPartALetslearn获得市级电教课一等奖。在我的帮带下，我校的老师都再向讨论型靠拢。我为我校培育了大批年轻的骨干老师。为我校的英语课程的蓬勃进展奠定了良好的基础。 在这17年的工作中，我勤恳敬业。始终是踏踏实实的工作，老老实实的做人，从不辜负领导和同事们对我的信

8、任。面对将来，我有许多美妙的准备和方案，我将连续致力于查找和探究适合农村孩子学习英语的方法，积累出更多的有价值的阅历，并将其与大家共享。争取在新课改方面取得更大的收获和进步，为我县和我校的英语课程的蓬勃进展贡献出更大的力气，在我平凡而神圣的工作岗位上，用自己的双手和才智塑造更加绚烂辉煌的明天。 老师自我介绍 篇3 各位领导，伴侣们，大家好!从xx年x月进入xx学校工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。身为一名党员老师，在参与工作的这一年来，本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度

9、，并主动协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200*年6月被评为学区"优秀辅导员".在与同事的交往中，我以虚心好学的看法，赢得了大家的关心和认可;在与家长的接触中，我留意方法方式，耐烦细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎， "学高为师，德高为范".作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训，我还连续本科深造，一有空闲时间，我便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。 在这一年里，我担当学校语文一班级的语文和思品教学工作，同时担当学校少先队总辅导员，工作改善而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据同学学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让同学发