英语社团的活动策划_1

1、英语社团的活动策划 即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、快乐的节日，是西方孩子们最喜爱的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节布满了奇怪和期盼。举办这次活动，是展现我们艺术学校英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了同学学习外国节日学问的需求。 二、活动目的 1、提高艺术学校英语社团知名度，扩大英语社团影响力。 2、增加英语社团成员归属感，促进更多同学参加到英语社团活动中来。 3、提高同学们的英语口语及英语学习爱好。 三、活动时间 xxxx年x月x日（周x），下午：14：0017：00 四、活动地点 金

2、水区艺术学校，小演播厅。 五、活动主题 圣诞快乐PARTY 六、活动内容 通过六班级同学进行活动。同学和15名好伴侣或同学结成小组，来参与圣诞快乐PARTY，来促进生生之间和师生之间沟通，展现同学英语学习效果。以及通过高班级同学带低班级同学的方式，吸引更多的同学参加到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。 七、活动流程 1、参加社团活动的同学集合。 2、同学在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。 3、圣诞快乐PARTY（英语嬉戏活动）参加活动并领取通关卡。 4、通关卡兑换嘉奖：和圣诞老人合影。 5、最终一项神奇礼物，在四周找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的同

3、学则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。 6、许愿墙（同学贴上自己的祝福）。 7、活动结束。 英语社团的活动策划2 一、活动目的 当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。*年度我翻我译协会胜利举办TT 向前冲、happy 译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个呈现个人力量、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习沟通会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广阔英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热忱。 二、活动 We share,we learn! 三、参赛人员 本次活动的参加者是全院师生。 四、人员调配 本次活动承

4、办方为华北科技学院我翻我译协会，详细支配如下： 校译部：对活动所需电子资源进行分类、 汇总。 人事部：帮助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。 外联部：筹集活动所需费用。 宣扬部：活动前期对外宣扬。 财务部：活动及相关物品购买。 活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习沟通会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。 五、预备及宣扬 活动前利用我翻我译协会贴吧、看法箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。 设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源沟通会”活动网络宣扬页面、板报、条幅宣扬单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。

5、宣扬方式： 1、网络宣扬 利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。 2、板报宣扬： 设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源沟通会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。 3、条幅宣扬： 活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时用法。 4、宣扬单页： 以简洁传单方式在各个校区发 ，北区500 份，中区500 份。 六、活动参加 参与活动的同学于活动开头前510 分钟有序入场即可。 七、活动时间 本次活动定于* 年6 月12 日20xx年6 月13 日 进行。 八、活动项目 1、活动（6 月11 日16:0017:00 ）

6、2、英语学习资源共享沟通会（6 月12、13 日11:3012:30 ） 九、活动流程 活动培训 时间：6 月11 日16:0017:00 地点： 对全部参加本次活动的全部工作人员进行相关培训，成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。 英语学习资源沟通会 英语社团的活动策划3 活动内容简介 一、成立“英语角” 1、 活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达力量，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语力量，由辅导老师对语法学问、阅读力量、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深

7、厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。 2、 活动时间：自定 3、 活动地点：自定 4、 组织人员： 5、 参与人员：英语协会会员。 6、 辅导老师：自定 7、 主办机构：英语协会 8、 活动设想：体现以同学为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。 （1）、活动场地的布置由同学设计和装饰，体现同学的爱好和需求。 （2）、每次活动的主题由老师和同学共同商定，活动内容贴近同学实际和生活。 （3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。 （4）、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 （5）、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。 二、举办

8、英语演讲竞赛 1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”打算举办一次英语演讲竞赛。 2、竞赛时间：初赛：自定 复赛：自定 0 4、竞赛地点： 5、负责老师： 6、总策划： 7、策划小组： 8、特邀评委、嘉宾： 9、参赛要求：（1）、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间掌握在5分钟以内。 （2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。 （3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生抱负，奋斗目标，自强独立，校内生活等。 （4）、演讲时需脱稿演讲。 10、赛程支配： （1）初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。（

9、1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲） （2）复赛： a主持人介绍赛程和竞赛规章 b评委嘉宾介绍 c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布竞赛结束 11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式 12、资金来源：赞助商 三、举办英语唱歌竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发同学学习英语的爱好，丰富同学课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。 2、竞赛时间： 3、竞赛地点：同学活动中心 4、负责老师： 5、总策划： 6、策划小组： 7、特邀评委、嘉宾:。 8、参赛要求：（1）、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间掌握在5分钟以

10、内。 （2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 （3）、演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程支配：a主持人介绍赛程和竞赛规章 b评委嘉宾介绍 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布竞赛结束 10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式 11、资金来源：赞助商 四、 其它活动 1、 英语学习沟通会 进入高校后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学力量和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”打算适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难

11、。盼望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。 2、 举办各类英语嬉戏 开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏： （1）瞬时记忆大比拼（嬉戏） 嬉戏规章：推举1人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时开头计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分

12、钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否全都。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。 （2）单词接龙（嬉戏） 活动支配：一轮嬉戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参与此嬉戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开头后，各同学轮番（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。 3、出版英语刊

13、物 此刊物刊登内容主要是同学的优秀英文作品、名家作品赏析以及老师对英语作文的'修改原文等。通过这种形式鼓舞大家提高英语写作爱好和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。 4、观赏欧美原声电影 英语社团的活动策划4 一、指导思想： 为了丰富同学的校内文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽同学的视野，提高我校同学的英语水平，让喜爱英语的同学能找到一个进展的平台，让对英语有爱好的同学能找到一个学习的平台。通过同学间的沟通互动，集沟通性与学习性于一体，加强同学之间的情意沟通，丰富同学的文化生活，使同学在活动中增长学问。 二、活动宗旨： 通过活动，使同学的特长得到更好的进展，进一步提高同学语音

14、语调的精准性，提高同学的口头表达力量及表演力量。 三、活动要求 爱好小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动方案，保证爱好小组的深度、广度和密度。要求如下： 1、组织同学按时参与活动。 2、每周一下午进行活动，小组成员必需准时到活动地点。 3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。 4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。 四、活动目标 1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动同学学习的爱好，培育同学正确的学习方法，养成良好的学习习惯。 2、让同学

15、利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动同学学习的主动性。 3、通过本学期的活动，拟定让同学把握把握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。 五、实行的措施： 1、做好组织工作，在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定英语基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 2、老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 六、活动内容支配 英语社团的活动策划5 创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培育同学的英语学习爱好，渐渐培育同学的英语学习习惯和爱好，并结合英美节

16、日风俗，为同学拓展课外学问，开展口语活动。每周六下午我们在学校的提倡下，进行英语社团活动，自开学以来，参与英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为同学们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展现。同学们在老师的指导关心下，大胆开口说英语。他们以饱满的热忱，和精彩的表演制服了在场的同学。每次活动同学们的幽默活泼的表演和动听悠扬的歌声，总把气氛推向了.。虽然同学有些语句子不通顺，但这究竟是我们同学第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。 活动主要有：英文电影双城记，每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味

17、英语活动。双成记放映室设在大型多媒体教室，当由于前来观看的同学过多，诺大的教室挤的满满当当。放映结束后，同学们普遍反映都不错。 每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来，本学期的英语角在英语老师助阵之下，英语角的人气始终都很旺！在同学艺术节接近尾声之际，我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。此次活动历时两周，非常好玩，充分调动起大家的主动性，6月1日该活动圆满结束，并评比出一、二、三等奖。 “英语直通车”译文大赛过程 本次活动于XX年3月份由校团委主办，英语社团承办，详细方案如下： 活动主题：英语-21世纪的通行证 活动范围：高一高二高三同学 试题范围：（1）英语新课标词汇； （2）当

18、前时事报道 试题形式：汉语词义选择 经典句子翻译 组织形式： 1、 本次竞赛以各班为单位进行组织报名（没社团报名人数不得少于2人，不得多于社团的10）。2、 参赛同学到各自所在社团报名，由各社团负责人集中后报社团。3、 试卷由英语老师进行批阅4奖项设置：一等奖5人 二等奖10人 三等奖15人 欢乐英语社团活动方案 第一周:英语角 其次周：“英语演讲”竞赛活动 第三周:经典电影播放 第四周:听歌曲，学英语 第五周:英语角 第六周:英语话剧表演 第七周:社团内部活动 第八周:学期总结,召开社团会议 负责人:李新莲 李武装 孙丽霞 英语社团文明道德月活动方案 活动主题：文明道德月，文明道德人。 活动

19、目的：提高同学的道德素养 通过该调查可以了解高校生道德素养的现状，宣扬高水平道德素养的重要性，而且还可以增加同学须提高道德素养水平的意识。 活动时间：3月18日 活动对象：全校同学 活动地点：诸城市第四中学 文明道德月活动总结 阳春三月，文明道德之风吹遍了四中的每个角落。文明道德月，你我争做文明道人，伴着这个主题我英语社团于6月12日进行了一次较大规模的问卷调查活动。在响应学校文明道德月“文明守纪，勤俭自强”活动宗旨的同时，也起到了肯定的宣扬作用。 此次活动宗旨是了解当代高校生的文明道德素养水平，增加高校生应提高自身文明道德素养的意识。活动得到了系团委以及广阔同学的大力支持和主动协作。6月12

20、日我社团在淮师北校区共发放调查问卷200份，并于当天回收问卷200份，其中有效问卷181份。社团负责人经过仔细统计得出调查结果后有做出相应的饼形图，最终以海报的形式向老师同学们展现出调查结果。 由该调查结果可见我校同学普遍具有良好的道德素养，但同时也暴露出一些不文明的现象“图书馆书刊不正确保存“课桌文化”“网上不文明用语”等，这些共同反映了同学们还没有体会到“公共道德”对自身道德人格的完善有潜移默化的影响；而本次调查在此起到了较好的宣扬作用，并激励同学们进行自我道德训练。 社团活动是为充分调动同学的英语学习爱好，丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家

21、的文化风俗。我们播放英文原版影片，教唱英文歌曲，举办学问竞赛。鼓舞同学广泛参加，为他们供应充分展现自我的机会，各班同学进行了英语歌舞短剧表演。社团活动充分展现了我校英语教学的成果。为着力突出我校英语教学特色，培育同学的英语交际力量和跨文化意识，打下了坚实的基矗在我的细心策划、耐烦辅导和热忱关心下，我们举办了背单词竞赛，背课文竞赛，选择同学们心中英语口语最好的同学，来与老师做即兴表演和嬉戏等。这种形式不仅满意同学们的奇怪心求知欲，而且也丰富了课外学问。 此次英语社团活动充分展现了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由学问向力量的转化，而且为同学们供应了更加宽阔自由的进展个性，体现自我价值的空间

22、，从而进一步培育了同学高度自我表现力量和制造力量。激发英语学习爱好，提高了英语力量。英语社团活动我们会办的更好。 英语社团的活动策划6 活动主题：青春 张扬 热忱 奔放 活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而高校更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和熬炼在校高校生的团队协作力量，加强综合素养的熬炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代高校生。 活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的主动性，加深对英语口语重要性的熟悉，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建主动向上的学习氛围，将开展此活动。 活动目的： 提升自我、塑造自我、完善自我。 通过团

23、队协作和自我展现的平台来展现个人独特的风彩。 增加与人沟通、与人协调的力量。 活动时间： 活动地点： 面对群体：全校在校同学 活动流程：竞赛将分为初赛与复赛两个阶段进行 一、初赛流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍竞赛的规章评分细则。 4 竞赛开头，选手依据竞赛前的抽签挨次进行演讲竞赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整) 。 7、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（宣布初赛通过的选手.）。 二、复赛流程 1、主持人致开幕

24、词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍竞赛的规章评分细则。 3、选手进行抽签后按次序进行才艺展现（包括朗诵，唱歌，话剧表演等形式） 4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价 5、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 6、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手） 7、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾： 活动预算： 应急方案： 总决赛现场的突发大事，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯完是否到位。（预备应急工具，认真检查线路，并做好大事发生后维持现场秩序的预备）。 英语社团的活动策划7 一、指导思想 由于学校

25、生英语学习缺乏肯定的语言环境，遗忘现象比较严峻。通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的同学成果偏差，对英语学习失去爱好。因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高同学学习英语的主动性，特别有必要。英语社团是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长，旨在激发同学学习英语的爱好，提高同学的听、说、读、写力量，关心同学树立学英语的自信念，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，提升我校同学的英语素养。丰富学校生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。 二、活动目标： 1.通过丰富多彩的社团活动，从小培育同学对英语学习的深厚爱好，提高学习的主动性。 2.授之以渔，通过大

26、量的语言输入与输出，为同学增加广泛的语言练习机会，提高同学的英语口语交际力量。 3、培育同学运用英语进行交际的力量，提高同学的词汇量，语感等 4、通过资料的积累和整理，主动为我校供应开展学校英语社团活动的有效案例和珍贵阅历 三、活动重点 增加同学的词汇量，促进同学综合语言运用力量的持续性进展，培育他们正确的语音、语调。 四、活动对象 本校三班级同学，每级人数不超过30人。 五、活动支配 本学期的社团活动内容详细支配如下： 活动1：日常生活用语（自我介绍1） 活动2：日常生活用语（自我介绍2） 活动3：日常生活用语（天气描述） 活动4：英语故事（1） 活动5：情景对话 （1） 活动6：情景对话

27、（2） 活动7：情景对话 （3） 活动8：谚语积累（1） 活动9：谚语积累（2） 活动10：学唱少儿英语歌曲 活动11：学唱英语儿歌 活动12：英语故事（2） 活动13：讲故事竞赛。 活动14：编排、表演英语课本剧或小品等 六、活动时间 每星期二第三节和课业整理时间。 七、活动地点 三（4）班 英语社团的活动策划8 一、活动目的: 为进一步提高XXXX广阔职工及同学的英语水平，营造健康向上、主动进取的学习氛围，XXXX办公室将为广阔喜爱英语学习和爱好英语口语沟通的伴侣们搭建一个施展才华，提高英语力量的平台， 我们将以最新奇、最强大的阵容和最热忱、最专心的投入，欢迎喜爱英语的伴侣们的主动参加，信

28、任英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力! 二、活动对象、时间和地点 活动口号：Dont be shy!Just try!Practice Makes Perfect! 活动对象：XXXX全体职工、同学 活动时间：每周三下午15：0017：00 活动地点：园区四楼报告厅 活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语沟通为主的集体性，自主 性、学习性、开放性的活动。 三、基本设想： 体现以口语沟通为主，发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的争论 3、每期活动以嬉

29、戏、对话等形式开展，突出语言的功能性 4、在消遣中学习，在欢乐中进步，轻轻松松学好口语 四、活动内容与形式 话题自由争论 消遣互动 英语原声电影经典对白 学唱英文歌曲 英语才艺展现 英语话题辩论赛等 五、详细活动方案： 预备工作： 活动开展 (1)英语角学习栏用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库，大家多供应一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资 源共享 (3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 (4)充分利用网络资源 活动详细内容： 1、自由交谈：由主持人阐述事先争论好的主题，然后围绕主题用英语分组绽开争论，发表自己观点和看法。 2、表演：简洁的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话

30、、英文电影经典对白实战模拟 3、原声仿照秀：播放一段影片，然后根据英文字幕给影片配音，由成员自愿报名仿照表演，大家共同点评。 4、消遣：字谜嬉戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展现：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛. 6、互动：相互提问、探讨问题，英语问答或抢答 六、期望： 英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。盼望各位英语爱好者能踊跃参加进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语! 七、工作想法 1、为提高大家学习的主动性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导. 2、扩大英语角的宣扬力度和学习范围，由于地

31、校有大量优秀英语系老师和英语协会，可否联系邀请参与英语协会进行学习指导 3、圣诞节，元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参与，提出建议和看法 八、存在的困难 1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导 2、英文书刊及学习资料的丰富 3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓舞在活动中表现主动的英语爱好者) 英语社团的活动策划9 一、活动主题： 玩转万圣节齐High狂欢夜 二、活动背景： 十一月份是我院传统的女生月，该月又恰逢领导来我院评估，在此期间，英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参加和了解西方文化的乐趣，而且推动了校内文化的不断进展，营造了深厚英语文化氛围。目前，我们俱乐部每周三晚进行英语角活动，并不定期进行类似此次大型文化沟通活动。 三、活动目的： 英语俱乐部“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动以情感互动、提升口语为目的。本着让全院广阔英语爱好者更好的感受和领悟校内文化生活，更好的丰富自己的英语其次课堂，提升自己的口语水平，加强同学之间的情感沟通为目的，而最终营造一个和谐、融洽、多彩的高校学习和生活氛围。 英语俱乐部是广阔英语爱好者不行缺少的社团，为