五年级语文上册《水墨徽州》1 冀教版_第1页
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文档简介

1、水墨徽州学习目标1了解作者是从哪几个方面来描写徽州的。2感受徽州独特的风韵，懂得文章以“水墨徽州”为题的原因。课文分析 第一部分（1段）写因为采访，我来到了徽县。2003年元月，因为采访，在冷冷的夜色里，我来到了古徽州的首府，也就是今天的歙（shsh）县。起因 第二部分（24段）具体介绍徽州的美丽景色。入夜的歙县，黑漆漆的，看不出什么特别的地方。但是，早上从酒店一出来，我就愣住了波光闪烁的练江映着初升的太阳，生机盎然。生机盎然柔光轻拂绿水，几艘剪影式的乌篷船，悄悄地泊在水面。几只水鸟贴着清冽的水面起起伏伏，划出一条条优美的弧线。生动地描述视野内，山影朦胧，横跨练江的一座十六孔拱形石桥上，人影绰

2、绰。往下游看去，白墙青瓦的街市隐隐约约，晨风之中，雾霭缥缈。一时间，仿佛置身于画中。细致的观察漫步徽州的大街小巷，那些葱茏迷蒙的烟树，掩映着高大的马头墙，粉墙黛瓦与潺潺流淌的小溪组合着，交融着，形成了绝妙的水光山色，又各自独立地张扬着诱人的亮色。清新，质朴那墙那小巷那无处不见的水，悠悠地荡漾出清新和质朴，好像画家自如地挥毫泼墨，轻轻浅浅地勾勒出疏树寒村的山水胜景。将景物移入画卷之中眼睛的每一次定格，都是一幅写意的风物水墨丹青。风光秀美，入眼皆画 当我在牌坊祠堂间游览、在山间水乡穿梭时，一场大雪降临徽州。大雪降临寂寥的夜里，在灯光的映射下，大片大片的雪花飞扬，悄无声息地装扮着古老的徽州，描绘着一幅优美纯净的冬日画卷。更显纯净早上起来，我踏雪去看牌坊。在通体洁白的世界里，它们兀自平静地立在那里，像一个个忠实的朋友从古老的时光隧道走来，牢记着远去的徽商的叮咛，从容地打量着周围的一切，给人们讲述着存在的理由。挺拔的人格远处迷迷蒙蒙，我感觉自己正站在一幅古色古香的山水画前：白茫茫的苍宇之间，村庄、老树、揣着袖子的独行人，都成了最美丽的点缀。宏大的视角那么多意味浓郁的民居、廊桥、祠堂，无声地挺立在这方土地的怀抱里，无论沉睡或苏醒，都曲线玲珑，绵绵不绝地把一段历史、一段辉煌展现在世人的

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