四年级苏教版语文下学期修改病句重点知识练习题

1、四年级苏教版语文下学期修改病句重点知识练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改语段。“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。今天终于借到了，我非常高兴极了。放学一回到家，我就迫不急待地读起来。读了这本书，我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。1第一句中，把_改为_，把“_”改为“_”2第二句中，删去“_”或“_”。3第三句中，把“_”改为“_”。4第四句中，把“_”改为“_”2. 修改下列句子。（1）我爱看灰尘的旅行、穿过地平线、小学生学习报等课外书。_（2）老师要我们注意安全，防止不发生事故。_3. 修改病句。1.刚上第一节课，老师就我们留下美好而深厚的印象。_

2、2.王小红总是积极地听取同学们对她的批评。_3.现在我又看到了他那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。_4.这里的花不但多，而且没有奇花异草。_4. 在下面横线上改正句子中的错误。1、同学们非长真惜时间，自觉尊守记律。_2、他使劲的握着笔，一笔一画写的多么认真。_3、我们地生活多么幸福，每天在宽敞得教室里听老师讲课，下课了，大家愉快的做游戏。_4、节日的公园，装饰地格外美丽，小朋友们在这里偷快的歌唱，尽情的跳舞。_5. 修改下面的病句。随着看电影的人群，进入了影院。_我国有世界上没有的万里长城。_人们看到了长江的样子和声音。  _6. 修改病句。（1）昨天下午，下了一整夜的大雪。

3、_（2）我们要养成按时完成作业的好风气。_7. 名医门诊。1我和小朋友是形影不离，分不开的好朋友。_ 2天空中飘着五颜六色的彩色气球。_ 3我完成了老师布置的所有一切作业。_8. 用修改符号修改病句。（1）在老师的帮助下，我改正了自己的缺陷。（2）通过这次比赛，使同学们增强了团结协作意识。（3）西游记非常好看，我爱不释手，不肯放下。（4）我们要认真改正并发现工作中的缺点。（5）我的妹妹已经上四年级了，天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。9. 用修改符号修改下面一段话。联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演的单人舞；

4、张林表演的小提琴独奏，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢快的歌声在教室里回声。10. 修改病句。(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。_(2)没有上学以前，我就已经认识几百字了。_(3)我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。_(4)我断定她大概是李平的姐姐。_11. 修改病句。1那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!_2老师要求我们明确学习态度。_12. 修改病句。1.夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。_2.经过学习，群众的普遍觉悟提高了。_3.爬山虎的脚的作者是叶圣陶写的。_4.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到达学校。_13. 修改病句。（1）任何一切困难都难不倒我们少先队员。_（2）同学们非常关怀李老师的身体健康。_14. 修改病句。1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。_2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。_3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。_15. 请在修改下面的书信：两处错字，两处格式错误，一处语病。_16. 修改病句，用修改符号在原句上修改。因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。17. 修改病句。1.放学一回家，小