心理咨询师三级考前总专题复习

1、心理咨询师三级考前总专题复习考试须知：考试须知： 每科分别达到60分者，为合格，有资格取得国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师职业资格证书。基础心理学社会心理学发展心理学变态心理学测量心理学咨询心理学基础知识基础知识心理诊断技能心理咨询技能心理测验技能操作技能操作技能基础心理学心理过程心理特性认知 （感觉、知觉、记忆、思维） 情绪情感意志需要和动机能力人格 （气质、性格）神经元神经系统中枢神经系统外周神经系统下丘脑：内脏脑躯体神经系统自主神经系统：（植物神经系统）交感神经副交感神经（唤醒）（维持）脑干延脑：呼吸、心跳桥脑中脑：瞳孔反射间脑丘脑：嗅觉以外上丘脑：嗅觉脊髓底丘脑：肌张力小脑端脑身体

2、平衡、肌肉紧张度、随 意、不随意运动）！端脑（大脑）额叶：躯体运动（中央前回）顶叶：躯体感觉（中央后回）颞叶：听觉枕叶；视觉（枕极）样题分析：某画家在红色墙壁上画了一小块灰色壁画，个体会感觉它带有青绿色，这种现象（ ）A感觉后像 B 感觉对比C感觉适应D联觉P5491、知觉的特性：整体性、选择性、恒常性、理解性2、情绪情感的功能：适应、动机、组织、信号3、意志的品质：自觉性自觉性（受暗示性、武断从事）果断性果断性（优柔寡断、鲁莽草率）坚韧性坚韧性（虎头蛇尾、执拗）自制性自制性（怯懦任性）4、人格的特性：独特性、整体性、稳定性、功能性、自然性和社会性的统一5、气质的特性：感受性和耐受性、反应的敏

3、捷性、可塑性、情绪的兴奋性、指向性各发展期思维发展的特点各发展期思维发展的特点1、童年期思维的特点包括（）A经历一个思维发展的质变过程B没有发生质变C不能摆脱形象性的逻辑思维D逻辑思维可以摆脱形象2、幼儿思维发展的特点（）A具体形象思维为主B思维的实用性日益突出C逻辑思维开始萌芽D二元论思维开始萌芽例题例题; ;12精神病性症状： 1、幻觉，妄想 2、显著的兴奋和活动过多 3、持久的社会性退缩 4、显著的精神运动性迟滞 5、紧张症性行为心理正常心理异常 有典型精神障碍症状心理健康心理不健康一般心理问题严重心理问题神经症性问题T分数：50 为平均数，10 为标准差标准九分：5位平均数，2为标准差

4、标准十分：5.5为平均数，1.5为标准差标准二十分：10位平均数，3为标准差离差智商：100为平均数，一般15为标准差常见的标准分数常见的标准分数心理诊断技能心理咨询技能心理测验技能操作技能操作技能1、一般资料：人口学、生活状况、婚姻家庭、工作、社交、娱乐、自我描述、内在世界2、个人成长史资料：婴幼儿期、童年、少年、青年、成长中重大变化3、精神、身体和社会交往状态(问答题)（1）精神状态：感知觉、注意、记忆、思维；情绪情感；意志行为；人格完整性及稳定性。（2）身体状态：躯体有无异常感觉、近期体检报告、家族病史（3）社会生活状态：社会交往一般临床资料：一般临床资料：例：请整理该求助者精神状态相关

5、资料。1、讲话程度上：沉默、寡言、赘言2、讲话内容上：“理论交谈”、情绪发泄、谈论小事、假提问题3、讲话方式上：心理外归因、健忘、顺从、控制话题、最终暴露阻抗的表现形式阻抗的表现形式1、如何与咨询师建立良好的咨询关系？（P52第一节）2、表达真诚（共情）应该注意什么？（P60/P63）3、咨询目标应该具有哪些特征？（P72）4、咨询师（求助者）的责任权利义务有哪些？（P82）5、面质技术需要注意哪些事项？（P109）6、阳性强化法的基本原理及操作过程 。（P125）7、合理情绪疗法的基本原理及操作过程。（P132）8、不同类型的沉默如何处理。9、请简述如何处理阻抗？（P166）10、咨询效果可

6、以从哪些方面进行评估。（P171）3个智力测验（WAIS-RC、CRT、中国比内测验）3个人格测验（MMPI、16PF、EPQ）3个心理、行为评估（SCL-90、SDS、SAS）3个应激问题评估(生活事件量表、社会支持评定量表、应对方式问卷)心理测验（心理测验（1212个）个）1 1、 韦克斯勒，选用：龚耀先韦克斯勒，选用：龚耀先2 2、适用范围：、适用范围：1616岁以上，分城市、农村，先言语后操作，可适当改变。岁以上，分城市、农村，先言语后操作，可适当改变。3 3、包括：、包括：1111个分测验个分测验言语测验：知识、领悟、算术、相似、数广、词汇言语测验：知识、领悟、算术、相似、数广、词汇

7、操作测验：数符、填图、拼图、排图、积木操作测验：数符、填图、拼图、排图、积木4 4、记分：原始分转换为平均数为、记分：原始分转换为平均数为1010标准差为标准差为3 3（标准二十分）量表分，量表分转化为平均（标准二十分）量表分，量表分转化为平均数为数为100100、标准差为、标准差为1515的离差智商。的离差智商。5 5、解释：、解释：P202-203P202-2036 6、优点：有言语有操作，较全面；离差智商代替比率智商；用途广泛。缺点：衔接欠、优点：有言语有操作，较全面；离差智商代替比率智商；用途广泛。缺点：衔接欠佳、起点偏难、项目数不均衡、程序复杂。佳、起点偏难、项目数不均衡、程序复杂。

8、7 7、简式：二合一（词汇、木块）四合一（词汇、木块、排图、算术）六合一（知识、简式：二合一（词汇、木块）四合一（词汇、木块、排图、算术）六合一（知识、相似性、词汇，填图、排图、木块）相似性、词汇，填图、排图、木块）韦氏成人智力测验（韦氏成人智力测验（WAIS-RCWAIS-RC）1 1、 瑞文，非文字智力测验，标准型、彩色型、高级型渐进方阵，瑞文，非文字智力测验，标准型、彩色型、高级型渐进方阵，6 6个单元个单元7272题，前彩色、后黑白题，前彩色、后黑白2 2、适用范围：、适用范围：575575岁，可个别可团体岁，可个别可团体3 3、记分：二级评分，、记分：二级评分， 原始分数转换成百分等

9、级，再转化为原始分数转换成百分等级，再转化为IQIQ分数（离差智商）分数（离差智商）4 4、解释：、解释：P209P209，和韦氏一样，和韦氏一样5 5、时间：、时间：4040分钟交卷，分钟交卷，2020及及3030分钟各提醒一次分钟各提醒一次6 6、注意：团体人数不超过、注意：团体人数不超过5050人，超过人，超过3030应加助理应加助理不能理解或前不能理解或前5 5题不能回答，单独重复指导语。题不能回答，单独重复指导语。7 7、理论依据：斯皮尔曼二因素论，主要测、理论依据：斯皮尔曼二因素论，主要测G G因素中的推断性能力因素中的推断性能力联合型瑞文测验联合型瑞文测验1 1、编制、比内、西蒙

10、，选用：吴天敏，、编制、比内、西蒙，选用：吴天敏，5151题题2 2、适用范围：、适用范围：2-182-18岁，不分城市农村岁，不分城市农村3 3、记分：根据实足年龄和总分从智商表中查智商。、记分：根据实足年龄和总分从智商表中查智商。4 4、解释：、解释：P212P212，离差智商（平均数，离差智商（平均数100100标准差标准差1616）5 5、注意：连续有、注意：连续有5 5题不通过时，停止测验。题不通过时，停止测验。 主试被试面对面坐主试被试面对面坐 6 6、发展史：、发展史：19051905，比内西蒙，世界上第一个正式心理测验。，比内西蒙，世界上第一个正式心理测验。19081908，修

11、订，用智力年龄表示并建立常模。，修订，用智力年龄表示并建立常模。19161916，推孟，推孟，修订斯坦福比内量表引入比率智商修订斯坦福比内量表引入比率智商中国比内测验中国比内测验1 1、 经验效标法，选用：宋维真，经验效标法，选用：宋维真，566566个题目，个题目，1616个重复，临床个重复，临床诊断只做前诊断只做前399399题。题。2 2、时间：、时间：4545分钟，最多分钟，最多9090分，个人式和分组式。分，个人式和分组式。3 3、适用范围：满、适用范围：满1616岁，小学以上文化，无生理缺陷（岁，小学以上文化，无生理缺陷（13-1613-16岁也可）岁也可）4 4、包括：、包括：1

12、010个临床量表、个临床量表、4 4个效度量表（个效度量表（Q/L/F/K)Q/L/F/K)5 5、记分：原始分数转换为、记分：原始分数转换为T T分数（平均数分数（平均数5050标准差标准差1010），），“我是我是789789，你是，你是112”112”要加要加K K分后再转换。分后再转换。6 6、美国常模、美国常模7070分中国分中国6060分分7 7、效度量表意义：、效度量表意义：Q566Q566题中超题中超3030分，分，399399题中超题中超2222分无效。分无效。L L超超1010分分无效。无效。F F高分不认真诈病，若测验有效越高精神病越重。高分不认真诈病，若测验有效越高精神

13、病越重。K K测验态度测验态度是否隐瞒或防卫。是否隐瞒或防卫。8 8、注意：以前有现在没有的想法以目前为准。、注意：以前有现在没有的想法以目前为准。明尼苏达多项人格测验明尼苏达多项人格测验1 1、 卡特尔，因素分析法，卡特尔，因素分析法，187187题题2 2、适用范围：初中文化以上，可个别可团体，无时、适用范围：初中文化以上，可个别可团体，无时间限制但不拖延间限制但不拖延3 3、记分：除聪慧性外都有、记分：除聪慧性外都有3 3个答案。原始分转换为标准十分。个答案。原始分转换为标准十分。1-31-3分为低分，分为低分，8-108-10分为高分。分为高分。4 4、注意：每题选一个答案，不漏题；尽量不选中性答案，、注意：每题选一个答案，不漏题；尽量不选中性答案，不好选的选倾向性答案。不好选的选倾向性答案。卡氏卡氏1616种人格测验种人格测验1、 艾森克，因素分析法，选用：龚耀先分成人卷（16岁以上）、幼儿卷（7-15岁）2、包括：P/E/N/L均88题3、记分：原始分换算成T分，得到EPQ剖析图和EN关系图4、解释：E越大越外向，N越大越不稳定 38.5，43.3, 56.7,61.5艾森克人格问卷艾森克人格问卷1、 德诺加提斯，包括10个因子共9