风筝节主题活动策划

1、风筝节主题活动策划 一、时间： 20xx年3月1日20xx年3月31日 二、活动内容： (一)同学竞赛 1、班级风筝制作放飞活动 2、“千鹞迎春”风筝放飞竞赛 3、自制风筝评比 4、庆祝建国六十周年标语风筝评比 (二)老师活动 1、办公室风筝制作竞赛 三、组织方法 通过过去十多届风筝节的努力，我们建设了一个精品风筝室，集中体现了我们学校风筝活动的水平。但是在取得成果的同时我们也留意到风筝节活动存在参加面不够广泛的弊端。面对全体同学是我们开展一切活动的宗旨，八小的风筝节应当是全体同学的风筝节。同时这样的一个传统活动，应当最大限度地使同学体会到放风筝的乐趣，从而真正地宠爱这个活动。有鉴于此，我们打

2、算这样来开展活动： 第一阶段(3月1日7日)：预备发动。各班到总务处领取制作材料，同时发动同学依据自己的实际状况预备好风筝。 其次阶段(3月821日)：班级活动。各班充分鼓舞同学自己动手制作风筝，人人参加放飞活动。要求每周至少活动3次，做到人人学会放飞。 第三阶段(3月22日31日)验收竞赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞竞赛。由各班进行风筝放飞表演. 1、届时依据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成果，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。 2、凡是能够放飞上天的自制风筝同时还可参加自制风筝评比，各班级评出10名风筝制作大王。前3名得100分，46名得80分，710名得50分

3、。 3、各班必需围绕庆祝建国六十周年主题，设计1到2条标语，随风筝一起放飞上天，学校将依据标语设计、放飞完成状况评出优秀标语风筝，每一个班级3名。届时完成的班级获得50分，获奖班级获得100分。 以上各项积分一并计入班级总分。班级所得总分除以班级人数，得出均分作为班级成果。各班级前三名授予优胜班级奖状，成果列入班集体建设考核。风筝制作大王发给奖状奖品。 老师活动根据传统连续以办公室为单位进行老师风筝制作竞赛，要求每个办公室利用业余时间合作完成1只风筝。盼望制作活动能够成为青年老师了解风筝、理解八小小本课程的一个突破口，也成为办公室全体老师团结合作的舞台。届时也将评比一二三等奖，作为文明办公室评

4、比的一个项目。 风筝节主题活动策划2 一、活动背景： 正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好季节。风筝在中国传统文化中有着特别的寓意。人们通过风筝来表达对美妙生活的憧憬和向往。身为当代高校生，我们怀着对幻想和青春的美妙向往。或许由于各个方面的压力让我们疲乏不堪，变得不再谈笑风生、慢慢的缄默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能关心作为高校生的我们寻回童年的欢乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞幻想，传达我们的爱心、真情和对将来的美妙祝愿。一只只风筝就似乎是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工高校70周年的校庆，我们在放飞风

5、筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美妙祝福，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美妙祝愿，让天空也来见证我们母校今日的辉煌。春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞幻想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美妙祝福。 二、活动宗旨： 放飞爱心、放飞祝愿。 三、活动时间： xx年3月31日4月1日 四、活动地点： 一食堂前面、足球场、中心水体、停机坪。 五、活动目的： 通过fly loving kites这个主题活动，让我们当代高校生寻回童真的欢乐，找回.，把这种欢乐与.用到我们高校的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色（风筝节），每年的春天我们都能举办如此的活动

6、，丰富高校生的生活，体验童年的欢乐，体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的幻想，我们自己可以在风筝上写着自己的幻想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的幻想和目标始终勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美妙祝愿和社团联合会巡礼月圆满胜利的美妙预祝，让同学们为了这个美妙的祝愿而一起努力，一起奋斗！可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。 六、活动总体布置： 策划部和宣扬部完成活动前期的活动策划书和宣扬预备工作； 财务部完成活动的预算及结算； 新闻部完成新闻资料的采写及发布； 办公室完成活动人员的通知及清点； 网络部负责活动前后网上的宣扬以及通知； 组织部和实践部负

7、责组织好参赛人员并维持现场秩序； 外联部负责拉取赞助，为此次活动供应肯定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商供应肯定的经费。 七、活动板块： （1）3月31日下午3点，组织人员在一食堂前面搞宣扬活动，并统计好参与这次活动人员的名字、联系方式以及参与哪个类别的竞赛。 （2）4月1日（星期五）下午3点：组织参赛者参与fly loving kites活动（放风筝4个类别：情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情）。另外，为了满意不同社团表达对我校的美妙祝福，此次活动将邀请各社团代表参与本次活动。 八、活动详细流程： 1、外联部于3月25日前联系好风筝的销售商，谈好价格以及配货状况。 2、 26日，将部分买回

8、的风筝发给各兄弟社团提前制作，用于本次活动宣扬展现与协会文化展现，为巡礼月前期宣扬工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。 3、3月30日： （1）宣扬部把宣扬海报（活动的时间和名称）贴在宣扬地点，并在学校拉关于“fly loving kites”活动的横幅。 （2）网络部负责在网上宣扬此次主题活动 3、3月31日： （1）组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置：情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组（12张桌子及凳子、大伞）。实践部负责牵搭电线、电板（为音响放音乐做好预备），还在现场做下装饰（气球以及在每个组上挂上相应的海报）。预备好废旧报纸，画写风筝时让废旧报

9、纸铺在地上】 （2）两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组（a、b、c、d、组）。这些人员必需在12点到达一食堂前面。a组负责情侣组的报名及宣扬。报名要求必需是一男一女参与此组竞赛并a组统计好参赛者的.及联系方式，着重向他们宣扬每队情侣可以在自己的风筝上画上漂亮的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝愿语和自己的幻想，以及对母校的美妙祝福。让自己的爱在天空上得到见证。b组负责兄弟组的报名及宣扬，报名要求必需是两位男生参与此组竞赛并由b组统计好参赛者的.及联系方式，着重向他们宣扬每对兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝愿语和自己的幻想，以及对母校的美妙祝福，通过这

10、样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。c组负责姐妹组的报名及宣扬，报名要求必需是两位女生参与此组竞赛并由c组统计好参赛者的.及联系方式，并着重向她们宣扬姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝愿语和自己的幻想以及对母校的美妙祝愿，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。d组负责铺好废旧的报纸、预备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并供应相应的关心。 （3）新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。 4、4月1日 （1）竞赛规章：在放完规定的线所用时间最少的获胜。 （2）宣扬部和实践部负责竞赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅，张贴海报，用气

11、球，彩带装饰场地。并负责预备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。 （3）首先由办公室的成员对来参与此次活动的人员进行签到并逐一进行编号，此次活动我们将3组参赛者同时进行，分别在篮球场和外跑道进行。情侣组由宣扬部负责，兄弟组由实践部负责，姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判，维持秩序人员。 （4）新闻部对此次活动进行全称摄影，为以后宣扬活动做预备。还可以为其他同学供应照片。 （5）裁判必需第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。 （6）最终由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者，并颁发相应的证书和奖品。 （7）最终由全部干事来清理场地并搬回全部器具。 （8）医疗小组要随时在

12、场地外等待指令，确保平安。 九、活动经费预算： 爱心社：笔记本4个：12元签字笔4支：4元 横幅一条：48元海报4张：12元 排笔12支：30元传单复印：30元 颜料3盒：36元风筝80个：200元 总计：372元 中国结：中国结100个：250元海报2张：4元 资料打印：20元照片：50元 总计：324元 经费总计：696元 十、活动应急预案： 1、当参加人员太多时，为了满意有足够的绘画场地，可先预备一些报纸备用。 2、医疗小组随时预备待命，做好抚送伤员的工作（比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。） 3、参与此次活动爱心协会的成员必需带上证件以便同学们更好的得到关心 4、在活动期间我们爱心

13、社的成员须有耐烦地讲解我们此次活动的目的和详细内容 5、假如3月31日下雨，活动场地临时改在二教的楼下。 6、假如4月1日天气不适于放风筝，活动则改为风筝展，将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅，并在晚上有彩灯启动仪式，吸引同学们参加。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。 十一、可行性分析： 1、参与活动人员状况分析： 我们这次是两个人一组参与竞赛，从中可以体验一种默契、一种协作。首先是我们爱心协会的会员，由于如我们协会的成员都是富有爱心的，让自己的爱心通过风筝这种形式来传递，我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动

14、他们能够更深化的了解对方，更好的信任对方，通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和幻想并体验童真的欢乐这是比较新奇的，所以他们也是会接受的。 2、重理工的状况： 刚好迎合学校70周年校庆，同学们可以在风筝上写出对母校的美妙祝福，当风筝在天空上高高飞行的时候，天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际，为巡礼月的开幕增加氛围。 3。性价比： 这是一个特别有创意的想法，有创新的形式。通过画风筝、放风筝来呈现当代高校生的爱心、.、幻想，通过这个活动可以当到意想不到的效果。 重庆理工高校爱心社 xx年1月21日 风筝节主题活动策划3 风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史,。放风筝自

15、古以来就是人们所宠爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳季节。“风筝”作为我校进展的学校课程，日益被同学所宠爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培育了一批风筝爱好者，提高了广阔师生的实践力量，弘扬了民族文化。为使这项活动连续深化进展，丰富同学的课余生活，学校打算每年的三月份举办风筝节，让同学追赶风筝，玩耍春风，放飞心情和抱负，享受童年和快乐，传承文明和文化，培育创新精神和实践力量。 一、活动目的: 给同学供应一个展现自我的舞台，张扬同学个性，激发同学对科学技术的喜爱，培育同学的动手、动脑和审美等综合力量，培育创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现同学的主体意识，提高校内生活的

16、乐趣。同时丰富同学的课外生活，增长课外学问，培育团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳完体育活动，使同学德、智、体美能全面进展。 二、活动时间: 每年三月份 三、活动内容: 1.绘画、手抄报竞赛纸上的“风筝节” (1)对象：5班级全体同学 (2)要求：每位同学在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。 (3)评比方法：每班推选20份统一支配张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成果记入班级考核。 2.板报竞赛多彩的“风筝节” (1)对象：5班级全体同学 (2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精致的黑板报。 (3)评比方法： 出一期以

17、“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。 3.制作竞赛手中的“风筝节” (1)对象：5班级全体同学 (2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在预备好2只精品风筝(留意式样、画工不要一模一样)参与自制风筝展评活动。 (3)评比方法：从参评的风筝中评比一、二、三等奖各2、3、4名。另依据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精致奖”;依据作品构思的新奇性、趣味性、有用性，评出“创意奖”。 4.放飞竞赛舞动的“风筝节” (1)对象：5班级全体同学 (2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参与放飞竞赛。 (3)

18、评比方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评比“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。 5.摄影竞赛永久的“风筝节” (1)对象：5班级全体同学 (2)要求：开展同学摄影竞赛。让同学用摄影的方式记录、呈现自己眼中的风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在同学心中留下永恒的美妙回忆。 (3)评比方法：对同学摄影作品进行评比，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推举发表。 6.征文竞赛心中的“风筝节” (1)对象：5班级全体同学 (2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文竞赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题讨论报告让同学用写作的方式记录参与活动的过程、克服困难解决问题的经受、对风筝节的体验和感受等等。 (3)评比方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推举发表，对外宣扬我校的活动状况。 附：评分标准 (总分为100分) 1.起飞(20分) 从风筝离手时开头记时，5分钟内将