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文档简介

1、幼儿小班新年教案新年是我国的传统的节日，从小培养孩子的新年意识，提升对节日的认知和理解，有助于小朋友更加喜欢春节这个节日，下面是幼儿小班新年教案，我们一起来看看这课是怎 么教学的吧！幼儿小班新年教案 1、通过教学，使学生简要的了 解有关春节的历史、 文化、习俗，了解我国民族的传统文化， 启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。2、引导学生合作，探究，采用多种材料和工具来制作 春节的礼物。教学重点：尝试用各种制作方法来表现自己对春节美好 生活的独特感受。教学难点：制作的礼物要表现出欢乐、热闹、喜气的感 觉。教师播放一段放鞭炮的录音 在除夕夜，爆竹声响是辞旧迎新的标志，表达了人们的 喜庆心情。还有

2、一个多月的时间我们就要过年啦，大家开心 吗？那今天我们就提前来过一个春节吧。师：春节是我国最隆重、最热闹的一个节日，你们知道 春节的由来么？生答在我们梁才大家是怎么过新年的？在我国还有哪些过年的习俗？老师在这里也搜集了一些各地过新年的习俗，我们一起来欣赏一下。同学们还知道哪个国家的新年习俗？给大家介绍一下。 请大家看多媒体，展示了某个国家的过年习俗。师：这 春节里的新鲜事可真多。那除了这些活动，我们周围的环境 有什么变化？师：春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。、他们都做了些什么礼物？、画中主要化了什么场景？、主要用了那些颜色？为什么要用这种颜色？ 师：看了这么多作品大家一定等不及了。现

3、在我们分小 组，选择你喜欢的方式来制作表现出春节喜庆的礼物吧！要求：自由畅想，大胆表现，分工合作，创作出你心中 最美最喜庆的作品。学生创作，教师巡回指导。7 赠送小礼物。由赠送礼物并说上祝福的话。你们的美好祝愿一定会让收到礼物的人过一个快乐的 春节的。欢欢喜喜过新年1、如何过新年2、制作小礼物本课的内容， 源于生活， 运用于生活， 和生活息息相关，所以每个教学步骤都结合现实生活展开。学生学习兴趣很浓， 就是平时知识积累、资料收集发面没有养成好习惯， 在课中, 大量的图片展示使学生得到了丰富的感性认识，产生了浓厚 的学习兴趣。通过欣赏优秀作品及同龄人作品，增强了创作 欲望和创作信心，提高了学生的想象力和绘画制作能力。在评价环节中，以鼓励为主，激发了创作热情。春节是 中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。我们放假以后， 很快就到春节了，希望同学们把在春节中看到的新鲜事，参 加的有趣

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