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文档简介

1、高品质文档2022年信息化工作汇报材料 21世纪进入了信息时代,实施以计算机和网络为载体的信息化训练,是学校推动训练现代化的重要途径。我校开展信息化训练工作有一段时间,在计算机教学、多媒体帮助教学上已经取得了肯定的成果,积累了肯定的阅历。多年来,在不断加大对信息化训练投入的同时,我们深深感到:只有乐观制造条件,开拓进取,勇于探究,努力构建学校的信息化训练体系,健全和理顺信息化训练管理体制,加强对开展信息化训练的领导,才能推动学校的信息化,从而实现训练的现代化。下面就我们的工作做以简洁的汇报。 一、构建规范的管理机制,实施科学化管理 我们学校成立以校长为组长的信息化工作领导小组,明确信息化工作方

2、向以及信息技术老师的工作职责。在校长的领导下制定了适合我们学校校情的信息化系列工作制度。信息化工作制度上墙,并严格按制度开展信息化工作。学校把信息化工作当成学校工作的有效组成部分,学校的的方案、总结都充分考虑到信息化工作。学校定期召开信息化工作专题会议,就信息化近期的工作做以部署,并即使总结阅历教训,以利于工作的开展。在专题会议的正确引导下,老师的电子备课试验、利用网络开展的各种活动以及学科整合讨论进行得有声有色。 二、加大投资力度,改善信息化工作条件 学校现有学生气82台,学生715人,生气比达到了9:1。老师机有24台,学校有老师43人,师机比达到了1.5:1。为了保障计算机的正常使用,学

3、校2名专职老师定期对计算机进行维护,并制定了计算机使用管理规定,确保计算机服务教学同时削减人为的对计算机的损坏。依据信息化工作的进展方向,我们投资70000多元,在各班铺设了网线,完成了班班通工程的第一期工作目标。目前我们正在与训练局联系,争取尽快实现班班“三机一幕”,完成班班通工作的二期工作目标。目前我们有网络教室2个,开课班级18个,我们达到了网络教室与班级数的比率为11%。学校添置了专业的摄、录、编设备,我们的信息技术老师完全具备独立摄制、编辑音像教材的力量。我们老师摄制、编辑优秀课光盘参与省市评比均获得好成果。 三、应用网络,开展多种形式的教学教研活动 网络丰富的资源,为我们老师的进展

4、供应了宽阔的空间。我们学校紧紧依托网络资源开展各种活动,促进了老师的专业成长。 1、老师备课。我们老师的网络备课分步走,第一步,选取有代表性的学科,对任课老师进行培训,然后老师有选择的设计自己喜爱的题目,这一阶段主要是尝试利用网络备课。我们的工作得到教研室的认可,我们学校做为全区首家电子备课试验单位,我们的四年组成为试验点。我们学校也在电子备课管理上做了深化讨论,并设立了一线老师科研课题。电子备课促进了老师的提高。 2、网上教学。我们大胆进行网上教学尝试,李晶晶,齐佳伟是这种尝试的受益者,他们的利用网络进行的学科整合课在省里都获得等奖。齐佳伟还进行了学科整合课的讨论,申报了市一线老师科研课题。

5、 3、网络活动。网络资源为我们老师打开了一扇大门,老师可以自由在网络上冲浪,写博客、写空间提高了老师的写作水平。做贺卡,发邮件,让老师沟通的渠道更加宽广。学生也通过网络猎取了大量的信息,学到很多学问。绿色网络在学生活动中得以体现。 4、校本教研。网络上丰富的资源为校本教研供应了可以学习借鉴材料,我们老师常常就教学中遇到的问题上网收集资料,然后进行讨论,更好地促进以后的教学工作。我们档案中展现的是信息技术老师校本教研的记实材料。 5、我们与中国移动通讯集团辽宁有限公司沈阳分公司签定了家校通合同,他们为我们供应设备以及技术保障,让网络服务于学校与家长的沟通,供应形成家校训练合力。 6、病毒防治、管

6、理与校内网平安。学校购买了几种版本的防病毒软件,并制定了可行的病毒防治制度,每台电脑都安装了防火墙,常用的老师备课电脑安装了c盘自动恢复功能。重点部门的电脑不在设共享功能,防止他人的进入,以及病毒的携带。 四、扩大资源筹备,服务训练教学 我们学校有共享硬盘资源483g,光盘资源325g,光盘2张823bm,学生按要求订购了各种音像资料。学校资源库地址每名老师都知道可以随时上网查找使用,光盘在章富宏老师处登记,老师可以随时使用。我们每一位老师都带领学生恰当使用音像资料,让音像资料在学生处发挥作用。 五、加强老师队伍建设,提高信息化教学水平 我们学校有2名专职信息技术老师,我们严格执行课时方案,使

7、用规定的教材按课表上课。学校为老师的专业成长供应便利,鼓舞他们参与各种形式的学习培训活动,并给他们购买学习光盘和书籍,不断提高他们的教学水平。这2位老师仔细钻研业务,在完成教学的状况下,还开展各种形式的竞赛活动,提高学生的学习爱好。 六、大胆尝试,硕果累累。 我们利用现有条件乐观参与课题讨论工作。信息技术老师参与国家课题新课程标准下教学模式的讨论。齐佳伟、章福宏、李艳红参与市级的信息技术与学科整合的讨论。在信息技术教学讨论工作中,我们取得了肯定的成果。我们有2个课件制作获省级嘉奖,10篇论文分别获国家和省级等次嘉奖。我们有李晶和齐佳伟的信息技术与学科整合课例获省级二等奖。 七、加强老师培训,形成学习氛围。 学校形成了以校长为组长的信息技术培训领导小组。我们的培训注意实效性,变集中培训为分散指导,每个人是的老师,把自己的长项告知他人,每个人又都是学习者,在实践中请教、进步。在浓郁的氛围中,老师不断

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