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文档简介

1、高品质文档2022年信息技术教学活动汇报 在信息技术教学中以促进学生生动、主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓舞学生的共性进展，促使每个学生都得到更好更高的进展，因此本学期开展了以下活动： (1)为培育学生的创新精神和实践力量，我尽量向学生供应多动手，多实践，多操作的机会，依据教材结合学生的学习和生活实际，开展各种技能性竞赛、擂台赛，评出“电脑小画家”“打字小高手”“电子报设计小专家”“网络通”等以调动学生的学习乐观性，鼓舞学生敢于创新、敢干挑战，这样充分引起学生学习信息技术的爱好。 （2）为了适应飞速进展的信息时代的要求，丰富学生的电脑学问，拓展其学习的途径和空间，让学生以互联网为媒

2、介，依据自己的爱好、特长制作个人主页，建立自己的网络空间和个人博客，向学生供应科普网站，少儿网站，电脑学问网站的网址，让学生正确上网，充分利用网络资源，扩大学问面，使学生成为运用信息技术，猎取、处理、运用信息的现代化的人，迈开了胜利的一步。 （3）走出教室，走向实践，在六一期间开展了“我的节日我做主”的数码大行动，使学生充分利用数码设备，当一回小记者，在节庆期间采集同学们庆祝六一的场景，并将其进行加工处理制作网页发布在互联网，从而最大限度地发挥社会培训基地的功能，让学生在把握更多的先进技术的同时，增加对社会的责任感，让学生感受到信息技术是无处不在。 （4）充分发挥学生的乐观性、主动性、独立性、

3、制造性，挖掘和调动每个学生的内在潜能，乐观组织全区学生参与各级各类竞赛：组织学生参与学校的一年一度的计算机才艺大赛，组织学生参与济市中学校电脑作品大赛，在这次活动中共收到学生100多件学生电脑作品，我优中选优选了15件作品，并加班加点指导学生修改制作，在上报的15件作品中，有12件作品分别获济宁市二等奖和三等奖，这次活动中邹城市高中、学校、学校总共才有20件作品获奖，而我们学校就占12件，成果的取得是对学生的最大鼓舞，这样更增加了学生对电脑作品制作的爱好。同时培育了学生对计算机学问和应用的深厚爱好，提高了学生猎取信息，处理信息的力量。孩子们在亲身参加中，展现了才华，体验了胜利。 在做好教学工作的同时，我还劳碌着其它工作，学校文字材料的录入打印，老师们的课件设计制作，微机室机器的维护修理等工作。特殊是每年的庆六一活动，是我们学校最隆重的事，全校的师生都为此而劳碌着。今年的庆六一活动任务繁重既开展素养训练博览会，又搞庆六一联欢活动。在预备这两项活动中，我为此多次加班加点，政教处、教育处、妇委会、教研部的文字材料的输入打印，展板的设计制作等。对于学校支配的工作，我从来不叫苦叫累，而且保质保量的做好每一件工作。 这学期参与各学科优质课竞赛的老师比较多，在我自己也参与信息技术优质课的同时，我还关心其它老师设计制

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