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文档简介

1、镇海区中小学生计算机模拟城市规划创新与实践活动设计比赛规则利用计算机进行模拟城市设计,是提高中小学生的信息素养,培养学生的创新能力和信息技术综合应用水平的有效方法之一。通过计算机模拟城市设计的实践使得学生在科学、技术、社会、人文等各方面的知识的综合应用都得到体验,从而扩大学生的视野、提升和培养学生思考问题的深度和广度。一、软件版本:软件版本统一定为模拟城市4000福尔摩沙(尖峰时刻)简体中文版。下载地点:宁波教研网-资料下载-常用软件-教学模拟。二、比赛组别、项目:中学组和小学组计算机模拟城市设计比赛。三、比赛规则(视当年市比赛规则酌情改动):(一)参赛报名比赛为直接现场上机操作,各校参赛人数

2、规定参照当年比赛通知。现场直接进行成绩评定,并颁发相应奖状。(二)比赛流程 比赛赛时为2小时(城市运行年份80年),迟到15分钟作自动放弃处理,比赛统一发信号(铃声或哨子)。每个机房由相关老师负责比赛过程的监督和相关数据的登记工作。比赛前,学生凭客观成绩单对号入座;比赛过程中,因各种原因,学生需要临时更换计算机,由赛场内老师确认后方可更换计算机,并由赛场内老师在学生客观成绩单上注明换机后学生的座位号。在比赛过程中,学生不得毁灭城市,不可使用地震、火等创造灾难模块内工具,不可大量使用导弹场、收费站、监狱、军事基地、有毒废料堆积场等增加收入的设施影响比赛公平性(若需要使用,设施数量不得多于3个),

3、否则,经赛场内评委老师确认组委会同意后,停止该学生比赛,取消其比赛资格。学生不得在赛前声明的一小块独立区域进行建设,不得修改地形。(三)程序初始设定要求比赛地图由区教研室提供,比赛当天上午全部安装到比赛电脑中。比赛地图具体初始设定:比赛地图根据一个修改过地形的未发展地图而设计(运行时间不超过10年,资金不低于30万)。中学与小学同一个地图比赛,除安放指定的插件,学生不得在赛前声明的一小块独立区域进行任何建设,不得修改地形,如发现视情节轻重由组委会及裁判组统一做出裁决结果。 (四)记分方法 1.在比赛总时间的2小时内,城市有效运行年份从地图初始年份到之后的80年之间,超过80年运行时间的,第一个

4、月扣5分,以后每个月扣10分,以此类推。比赛过程中可以暂时退出游戏,也可以重新开始,但不进行重新计时。2.在比赛总时间的2小时内,学生完成了80年的运行,举手表示游戏任务完成,等老师对每个选手的存档进行编号,统一上传。学生在表格上签字后才可以离开。3.比赛时间到2小时,不管运行年限是否到达80年,所有学生应立即暂停运行并保存,等待评委老师保存文件,进行编号,上传。学生确认文件上传后,在表格上签字后才可以离开。4.教师按要求认真做好学生数据的保存并负责把文件上传至教师机。记录过程必须要两位老师同时操作,记录完毕学生签名。5.比赛中出现以下行为的视为作弊:比赛过程中上网、使用键盘、使用非组委会指定

5、插件、使用u盘和其电脑交换数据、运行程序里的模拟驾驶、使用其他地图作为卫星城市使用、时间到了继续运行程序、比赛过程不服从监考老师安排者。作弊者成绩记为0分并通知所在学校同时在网站上通报。(六)成绩计算方法评委在参赛指导教师中产生,直接在参评电脑上进行现场成绩评定,计分时先暂停模拟城市运行,并对其进行保存后,再对其运行2年整暂停之后所得所有计算分值。选手对评定成绩进行核对,无疑义后在比赛评分表上签名。最后上传该存档文件到指定的网络空间用于后期成绩校验。区内比赛成绩均为客观分,客观分占总分的100%,规则如下:客观分评分为百分制,其中人口50,城市建设50。城市建设分细分如下(具体数值以“宁波市模

6、拟城市设计比赛组委会”插件为准,插件见附件,安装在:我的文档SimCity 4Plugins 目录下)如:1“市长评价”100及以上为5分,其余按比例计算。例如“市长评价”为70,则得分为3.5分。2城市无贷款,剩余资金大于或等于1,加5分。3建有奖励性大学且学生数大于0,加5分。4“高科技人口”大于等于2000为满分12分,其余按比例计算。例如“高科技人口”为1000,则得分为6分。5. 有太阳能电站的加3分。6. 城市意见选项中有6个选项,每个选项的圆角矩形内不出现红色(包括暗红)就可加1分,最多加5分。例如: (如上得4分)7. 期望寿命指数最低55岁为1分,递增5岁加1分,75岁及以上为满分5分。8. 教育份额指数最低60为1分,递增20加1分,140及以上为满分5分。9. 空气污染指数0-200为满分5分,每递增200减1分,1000以上为0分。例如“空气污染指数”为580,则得分为3分, “空气污染指数”为1000,则得分为1分,“空气污染指数”为1001,则得分为0分。六、奖项设置:学生奖:按照成绩

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