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文档简介
1、邵瑜名园长工作室2019年度工作计划为全面落实青岛市名校长工作室建设工作,切实做好本工作室各项研学活动,结合工作室实际,根据邵瑜名园长工作室三年发展规划安排,特制定2018年工作计划。一、指导思想以建立学习共同体为目标,以园长的办园实践为主线,以园长的自主研修为基础,以幼儿园发展诊断和课题研究为切入口,充分发挥名园长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升园长办园的综合能力。二、工作目标借助名园长工作室这一平台,充分发挥名园长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队;通过专家讲座、自学、读书沙龙等活动提高园长的理论水平;深入开展课题研究,提高科研水平,解决幼儿园实践中存
2、在的真实问题。三、工作重点及措施1.个人计划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室年度计划,科学地制定出本人的年度研修计划,明确本年度自己专业发展的目标和步骤。2.理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每位成员提供2-3本管理和专业书籍,位成员在本年度内阅读3-5本教育专著,并撰写10000字以上的读书笔记或心得。3.专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着主题深入到各自幼儿园全方位展开诊断式服务,开展专题性研讨会,面向区域内幼儿园开放。本年度召开
3、工作室开放活动。4.教育考察。组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名园等。5.课题研究。工作室成员带领所在幼儿园教师开展课题研究,积累课题研究资料。各成员每人至少撰写1-2篇研究论文,并争取在市级以上刊物发表或在学术会议上交流。6.专家指导。邀请专家入园授课、指导。四、主要工作安排时间地点参加人员活动主题2月青岛西海岸新区第一幼儿园工作室所有成员起草工作室2019年度计划,工作室成员制定个人年度研修计划。参加“读懂儿童”培训3月青岛西海岸新区滨海新村幼儿园工作室所有成员交流讨论年度研修计划;确定研读书目;滨海新村幼儿园办园特色展示4月珠海工作室所有成员名园考察5月青岛西海岸新区第一幼儿园青岛
4、市教科院领导、名校长工作室主持人、本工作室所有成员工作室开放活动6月市南区和田路幼儿园工作室所有成员幼儿园办园特色展示,园所文化交流;课题研究小结。 7月胶州市粮食局幼儿园工作室所有成员专家讲座、指导课题研究东北师范大学工作室所有成员专家讲座、论坛交流9月李沧区重庆中路幼儿园工作室所有成员幼儿园办园特色展示;园长课程领导力提升交流10月崂山区北宅街道沟崖幼儿园园长工作室所有成员幼儿园办园特色展示;读书交流11月灵山岛幼儿园工作室所有成员送教帮扶活动12月青岛西海岸新区泊里中心幼儿园园长工作室所有成员幼儿园办园特色展示;研修工作总结。青岛市名师(名校长)工作室2019年经费预算表项目时间地点活动安排(具体到每天)经费预算赠书活动3.14青岛西海岸新区滨海新村幼儿园开展赠书活动2000大湾区名园考察4.84.14珠海、香港、澳门参访名园、考察儿童博物馆、香港大学专家讲座25000高校培训7.22-26东北师范大学专家培训18000专家指导9.1胶州粮食局幼儿园邀请专家指导课题研究5000其中,需要到外地组织
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